2022年4期
刊物介紹
本刊創(chuàng)刊于1987年,1999年6月25日經(jīng)國(guó)家新聞出版署批準(zhǔn),正式向國(guó)際國(guó)內(nèi)公開(kāi)發(fā)行。本刊為綜合性學(xué)術(shù)理論刊物,刊登哲學(xué)、社會(huì)科學(xué)及自然科學(xué)領(lǐng)域各學(xué)科的科研學(xué)術(shù)論文。同時(shí)為突出地方特色,為中小學(xué)教育教學(xué)和科研服務(wù),特開(kāi)設(shè)以下欄目:延安教育研究、延安社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究、延安精神研究、陜西歷史文化研究、西部開(kāi)發(fā)研究、中小教育教學(xué)研究、校長(zhǎng)論壇及研究等。
延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)
高等教育
教學(xué)研究
- 高職院?!陡叩葦?shù)學(xué)》精品在線(xiàn)開(kāi)放課程建設(shè)
- 高職院校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)《學(xué)前兒童游戲》課程教學(xué)改革初探
——以廈門(mén)興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 - “新聞播報(bào)”模式融入課程思政的實(shí)踐與思考
——以《當(dāng)代中國(guó)政府與政治》為例 - 高職院?!敦?cái)務(wù)管理》課程教學(xué)方法改革研究
- 大學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽組織管理模式改革探析
——以S大學(xué)J學(xué)院為例 - 數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)下的教師精準(zhǔn)備課現(xiàn)狀調(diào)查研究