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環(huán)時
2023年5期
刊物介紹
閱讀由江蘇教育報刊社主辦,我閱讀我快樂!主要欄目:風鈴叮當、閱讀故事、名著點擊、美文沖浪、課文立交橋、閱讀寶典、青青草、智力碰碰車、動漫俱樂部、故事廣場等。
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卷首語
為學而教,為教而學
教研視界
基于項目化學習的說明文群文閱讀教學探究
教學實踐
知人論世:小學古詩文解讀中的人文互生
淺談基于兒童立場的小古文教學策略
淺談科普作品整本書閱讀導讀教學
項目學習:學生習作表達的新視角
從“識字教學”走向“漢字育人”
以美育人,美美與共
牽“意”搭“合”
探索基于主題意義的單元整體教學新模式
立足真實情境 表達真情實感
“文史互證”,加深理解
指向學生自主管理的小學英語單元主題性作業(yè)設計
主題意義探究引領下的小學英語單元整體作業(yè)設計策略
書香人物
季祥珍:做一位兒童閱讀的點燈人
讀書會
讀書:尋找“未知的自己”
心裝小學生,爭做“大先生”
愛若在,希望就在
教育敘事
小孩兒李世銘
教育管理
志雅博恒 共追教育本真
小學數(shù)學“綜合與實踐”活動課程實施的管理方略
隨筆與短論
隨堂微寫作教學之我見
思維導圖在整本書閱讀中的運用
做好閱讀指導,助力語言積累
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