云南教育·小學(xué)教師
教學(xué)縱橫
- 重視培養(yǎng)思維能力 提高數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)
- 疫情之下小學(xué)數(shù)學(xué)線上教學(xué)的實(shí)踐與思考
- 巧用電子白板 促進(jìn)思維升華
- 體驗(yàn)情感,訓(xùn)練思維,積累言語,學(xué)習(xí)表達(dá)
- 對(duì)統(tǒng)編語文教材習(xí)作的反思及教學(xué)構(gòu)想
- 鑒賞文學(xué)作品要抓住語言文字的“言、象、意”
- 傳承民族文化 珍愛中華遺產(chǎn)
- 漫談小學(xué)生核心素養(yǎng)中的語文“樂學(xué)教育”
- “引學(xué)引練卡”助推學(xué)生自主學(xué)習(xí)
- 讓學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)知識(shí)的形成過程
- 借助課后習(xí)題精準(zhǔn)發(fā)力,有效落實(shí)單元教學(xué)重點(diǎn)
- 《肥皂泡》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 《學(xué)弈》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 挖掘資源 加強(qiáng)訓(xùn)練 盤活思維
- 刻畫人物形象,彰顯高尚品質(zhì)