2022年11期
刊物介紹
《中國新通信》雜志是由工業(yè)和信息化部主管，電子工業(yè)出版社主辦，《中國新通信》雜志社編輯出版,《中國新通信》，每月出版2期，每期發(fā)行10000冊。國內(nèi)正式刊號：CN11-5402/TN；國際刊號：ISSN 1673-4866；國內(nèi)總發(fā)行：北京報刊發(fā)行局，郵局發(fā)代號：2-76；國外總發(fā)行：中國國際圖書貿(mào)易總公司，國外代號：1427M；廣告經(jīng)營：京海工商廣字第0258號
中國新通信
互聯(lián)網(wǎng)+通信
互聯(lián)網(wǎng)+技術(shù)
- 自動駕駛網(wǎng)絡(luò)關(guān)鍵技術(shù)研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”視角下交通運輸信息化建設(shè)探討
- 海工船舶電氣自動化系統(tǒng)可靠性研究
- 基于大數(shù)據(jù)智能裝備專家系統(tǒng)的數(shù)據(jù)處理中心設(shè)計
- 視頻信息池的建設(shè)與運維分析
- 新形勢下醫(yī)療保障局人力資源管理信息化探索
- 大數(shù)據(jù)背景下高校智慧圖書館建設(shè)路徑研究
- 信息化背景下高校圖書館智能服務(wù)模式的構(gòu)建探究
- 廣電FTTH融合網(wǎng)絡(luò)設(shè)計與實現(xiàn)探究
- 融媒體時代下電視新聞的直播發(fā)展之路探究
- 淺談縣級廣播電視臺供配電系統(tǒng)的可靠運行與日常維護
- 基于虛擬化的數(shù)據(jù)中心自動巡檢導(dǎo)航算法研究
- 基于web高校思政實踐教學(xué)評價系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)
- 外國留學(xué)生“Web程序設(shè)計”課程實驗教學(xué)改革的探索與實踐
- 信息時代大數(shù)據(jù)驅(qū)動區(qū)域教育治理研究
互聯(lián)網(wǎng)+應(yīng)用
- 智能視頻監(jiān)控系統(tǒng)在城市監(jiān)管中的應(yīng)用
- 基于大數(shù)據(jù)應(yīng)用現(xiàn)狀及發(fā)展分析
- 高精度水聲定位技術(shù)在深海油田系泊安裝中的應(yīng)用
- 移動行情平臺在某有色金屬礦山集團的實現(xiàn)與應(yīng)用
- 質(zhì)量管理系統(tǒng)在特種設(shè)備檢驗檢測中的應(yīng)用
- 廣播電視SDH數(shù)字微波傳輸系統(tǒng)的應(yīng)用與故障處理對策研究
- 數(shù)學(xué)在電子信息技術(shù)專業(yè)中的應(yīng)用
- O-AMAS有效教學(xué)模式在“自動識別技術(shù)”教學(xué)中的應(yīng)用
- 互聯(lián)網(wǎng)地理信息監(jiān)管現(xiàn)狀及趨勢研究
- TCL科技并購重組中環(huán)電子的協(xié)同效應(yīng)研究
- 論新時代鄉(xiāng)村振興的信息化電商產(chǎn)業(yè)發(fā)展及人才支撐
- 信息技術(shù)在中職《電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能》教學(xué)中的應(yīng)用
- ARCS動機模型在高職電子技術(shù)基礎(chǔ)課程中的應(yīng)用研究
- 商用公有云上實現(xiàn)Linux系統(tǒng)管理與應(yīng)用實踐教學(xué)的可行性研究
互聯(lián)網(wǎng)+安全
- 政務(wù)大數(shù)據(jù)安全規(guī)劃研究與設(shè)計
- 基于電信運營商的新技術(shù)新業(yè)務(wù)信息安全評估方法及風(fēng)險探討
- 基于大數(shù)據(jù)和人工智能的網(wǎng)絡(luò)安全態(tài)勢分析方法研究
- 面向網(wǎng)絡(luò)安全的數(shù)據(jù)融合技術(shù)研究
- 網(wǎng)絡(luò)工程安全防護技術(shù)探究
- 淺析干部學(xué)院加強網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)的路徑探索
- 基于改進YOLOv5網(wǎng)絡(luò)的內(nèi)窺鏡息肉檢測
- 互聯(lián)網(wǎng)健康教育平臺在肝癌介入治療患者中的應(yīng)用效果探討
- 低空防御系統(tǒng)中探照燈的應(yīng)用及控制方法分析
- 基于“互聯(lián)網(wǎng)+”模式下延續(xù)性護理在消化性潰瘍出血患者院外的應(yīng)用觀察
互聯(lián)網(wǎng)+教育
- 基于“一平一端”的公共計算機基礎(chǔ)課程線上線下混合教學(xué)模式的構(gòu)建與實踐
- 積極教學(xué)理念下的計算機基礎(chǔ)課教學(xué)分析
- 基于研學(xué)營地、基地、企業(yè)和學(xué)校資源整合的“互聯(lián)網(wǎng)+云研學(xué)”實踐課程研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的高校課堂教學(xué)改革
- 基于“1+X”證書制度的“5+Y”單片機混合式課堂教學(xué)模式研究
- 民辦院校大數(shù)據(jù)專業(yè)建設(shè)的研究與實踐
- 數(shù)字經(jīng)濟時代下產(chǎn)教融合創(chuàng)新應(yīng)用型人才培養(yǎng)研究
- 淺析大數(shù)據(jù)背景下學(xué)習(xí)通在高職數(shù)據(jù)庫課程中的教學(xué)研究與實踐
- 互聯(lián)網(wǎng)時代大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題思考
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校圖書館信息素養(yǎng)教育創(chuàng)新實踐研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”教育模式在中小學(xué)校外教育中的應(yīng)用研究
- 探究“互聯(lián)網(wǎng)+”時代下小學(xué)語文教學(xué)新模式
- “互聯(lián)網(wǎng)+”多媒體信息技術(shù)下小學(xué)語文課堂有效性策略研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下語文核心素養(yǎng)的提升
- 互聯(lián)網(wǎng)背景下趣味游戲在小學(xué)數(shù)學(xué)中的應(yīng)用探究
- 信息技術(shù)與小學(xué)數(shù)課堂融合教學(xué)策略探究
- 信息技術(shù)與小學(xué)數(shù)學(xué)結(jié)合的教學(xué)策略探討
- 計算機輔助教學(xué)模式在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺析大數(shù)據(jù)下的初中數(shù)學(xué)智慧教學(xué)策略
- 信息技術(shù)在高職數(shù)學(xué)教學(xué)中的實踐運用分析
- 基于信息技術(shù)2.0工程下的數(shù)學(xué)小組合作學(xué)習(xí)
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下幼師英語教師職前培養(yǎng)模式探究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下小學(xué)英語繪本教學(xué)研究
- 小學(xué)英語互聯(lián)網(wǎng)多媒體課堂教學(xué)模式研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的高職英語教學(xué)策略探析
- 中職學(xué)校歷史學(xué)科教育信息化建設(shè)探討
- 借助互聯(lián)網(wǎng)資源實現(xiàn)幼兒自主游戲家庭教育指導(dǎo)
- 現(xiàn)代信息技術(shù)融入幼兒園數(shù)學(xué)活動的研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”視域下幼兒園網(wǎng)絡(luò)資源的開發(fā)與應(yīng)用
- 分析信息技術(shù)在美術(shù)教學(xué)中存在的優(yōu)勢和誤區(qū)
- 信息技術(shù)主導(dǎo)下的高中美術(shù)核心素養(yǎng)培育
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時代下傳統(tǒng)手工藝資源在高職藝術(shù)教育中的價值探討
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高中化學(xué)課堂教學(xué)模式的創(chuàng)新
- SPOC混合式教學(xué)在某衛(wèi)生高職?！端巹W(xué)》課程的實施效果評價
- 微課教學(xué)模式在中職衛(wèi)校生理學(xué)教學(xué)中的實踐
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下混合式教學(xué)在耳鼻咽喉教學(xué)中的應(yīng)用