2014年12期
刊物介紹
《中學(xué)課程輔導(dǎo)·高考版》(國際刊號:ISSN 1992-7711,國內(nèi)刊號:CN14-1307/G4,月刊,16開 )由山西省新聞出版局主辦,江蘇省中小學(xué)教師培訓(xùn)學(xué)會承辦,是全國優(yōu)秀教育期刊,以其“專業(yè)性、針對性、實用性、互動性”深受廣大師生歡迎,被譽為“課程輔導(dǎo)第一刊”?!吨袑W(xué)課程輔導(dǎo)·高考版》分為學(xué)生版(郵發(fā)代號22-310)和教師版(郵發(fā)代號22-311),教師版為高考研究理論期刊,同時作為江蘇省中小學(xué)教師培訓(xùn)學(xué)會高中教育會刊。
中學(xué)課程輔導(dǎo)·教師教育(上、下)
教育隨筆
課程研究
教材教法
- 運用閱讀策略提高學(xué)生閱讀能力
- 提升幼兒體育興趣的策略
- 初中思想品德客觀性試題答題方法解析
- 和諧數(shù)學(xué)課堂中問答教學(xué)策略之研究
- 輕輕開啟閱讀訓(xùn)練之門
- 設(shè)計有效的學(xué)生活動提高教學(xué)效率
- 利用復(fù)習(xí)課幫后進生樹立自信
- 如何在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力
- 農(nóng)村初中數(shù)學(xué)小班化教學(xué)初探
- 淺談初中體育教學(xué)方法使用的規(guī)范性
- 豐富活動經(jīng)驗構(gòu)建理想課堂
- 探討引導(dǎo)學(xué)生參與英語課堂活動的幾點策略
- 淺談初中體育的提問式教學(xué)
- 如何培養(yǎng)初中生英語學(xué)習(xí)興趣
- 例舉讓“effective teaching”落到實處的策略
- 市場營銷教學(xué)改革與學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)策略
- 如何培養(yǎng)和提高初中生的書面表達能力
- 從教師主導(dǎo)作用談如何搞好學(xué)校的武術(shù)教學(xué)工作
- 提高高中生地理學(xué)習(xí)能力有效途徑的探析
- 如何提升小學(xué)語文朗讀教學(xué)的有效性
教學(xué)感悟
- 小學(xué)語文有效作文教學(xué)的實踐與反思
- 低年級數(shù)學(xué)課堂的情境創(chuàng)設(shè)之我見
- 淺談音樂結(jié)構(gòu)教學(xué)在小學(xué)課堂中的意義與實踐運用
- 研磨《乘法估算》的幾點思考
- 新課程下歷史教學(xué)觀的新轉(zhuǎn)變
- 一次沒有被表揚的風(fēng)波
- 初中生物學(xué)教學(xué)有效性初探
- 寶劍鋒從磨礪出,少年“劍客”初長成
- 一個“無奈之舉”帶來的感悟
- 淺談趣味英語教學(xué)
- 高中三角函數(shù)有效教學(xué)初探
- 體驗式教學(xué):創(chuàng)新初中語文閱讀教學(xué)
- 反思,讓教學(xué)不斷跨越“遺憾”
- 談?wù)劙鍒D在地理課堂教學(xué)中的作用
- 用活教材應(yīng)學(xué)而導(dǎo)
- 我真是多此一“舉”
- 對音樂教育“學(xué)科綜合”理念的理性思考
教海探航
- 關(guān)注教學(xué)單元的相似之處
- 跟“啞巴”英語說再見
- 讓學(xué)生有話可說有話想說有話樂說
- 談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的對話式教學(xué)
- 淺談小學(xué)生體育鍛煉習(xí)慣的培養(yǎng)
- 提升高中物理學(xué)業(yè)水平的有效性初探
- “生活”成就“生態(tài)”的閱讀課堂
- 淺析地理教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
- 努力做一塊順應(yīng)時代發(fā)展源頭的石頭
- 也談高中英語有效教學(xué)
- 適合九年一貫制學(xué)校的積極心理品質(zhì)研究
- 語文教學(xué)的根
- 高中物理教學(xué)情境初探
- 抓住專題特點,凸顯學(xué)生主體
- 淺析小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的游戲設(shè)計
- 淺談初中信息技術(shù)課教學(xué)
- 課堂的高效需要學(xué)生積極參與
- 在思想品德教學(xué)中開展心理健康教育
- 關(guān)注生成綻放精彩
- 創(chuàng)設(shè)情境,展現(xiàn)小學(xué)英語課堂魅力
- 探尋中職美術(shù)專業(yè)教學(xué)中學(xué)生主體作用的體現(xiàn)