2019年6期
刊物介紹
中小學(xué)電教圍繞各級(jí)各類(lèi)學(xué)校(含幼兒園)現(xiàn)代教育技術(shù)(包括常規(guī)電教)、信息技術(shù)教育、網(wǎng)絡(luò)教育和遠(yuǎn)程教育等教育技術(shù)領(lǐng)域的理論、熱點(diǎn)和重點(diǎn)問(wèn)題的研討。進(jìn)一步探索運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)(包含常規(guī)電教),促進(jìn)課程改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量的方法和經(jīng)驗(yàn),探索新的教學(xué)模式;研究應(yīng)用信息技術(shù)與課程整合的方法和模式。
中小學(xué)電教
教育信息化
資源共享服務(wù)
信息動(dòng)態(tài)
技術(shù)變革教學(xué)
- 國(guó)內(nèi)近五年游戲化學(xué)習(xí)研究文獻(xiàn)綜述
- 基于“雨課堂”的高職英語(yǔ)教學(xué)模式探索
- 基于深度學(xué)習(xí)的小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)策略研究
——以《制作簡(jiǎn)單動(dòng)畫(huà)》一課為例 - 虛擬現(xiàn)實(shí)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用:機(jī)遇與挑戰(zhàn)
- 智慧學(xué)校環(huán)境下習(xí)題課教學(xué)與初中生數(shù)學(xué)成績(jī)關(guān)聯(lián)性實(shí)驗(yàn)研究*
- iPad教學(xué)實(shí)踐中存在的問(wèn)題及對(duì)策研究*