田永生

摘要：培養(yǎng)學(xué)生的思維能力是實施素質(zhì)教育的核心，發(fā)展思維能力是小學(xué)數(shù)學(xué)的主要任務(wù)之一。因此，作為教師應(yīng)當(dāng)十分重視學(xué)生思維能力的培養(yǎng)。本文主要從三個方面進行了闡述。

關(guān)鍵詞：小學(xué)數(shù)學(xué)；思維能力；求新求異

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