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于細微處明類別

2009-10-15 06:14
中學語文·大語文論壇 2009年8期
關鍵詞:翻譯文言文

王 蓉

【摘 要】在文言文翻譯中,對形容詞意動根據具體語境有兩種不同的處理方式,文章對此作了深入的分析,并提出了自己的處理辦法。

【關鍵詞】文言文 翻譯 意動

在中學課本文言選文中有這樣一些句子:“茍或不然,人爭非之?!薄安蝗缂赫?輕之而不屑問焉?!薄?/p>

對這些句子中加點詞的解釋,語文教員們各執(zhí)一端,爭論不休,而教學參考資料又各家各說,不能劃一,因此學生也就稀里糊涂,不知所從。

一種意見認為,這些詞統(tǒng)統(tǒng)都講作形容詞用作意動詞。其理由是:一、它們符合形容詞用作意動詞的概念,即:“當事者認為賓語具有這個形容詞表示的性質或狀態(tài)。”上文中的“非”,本意就是“不對”、“錯”?!拜p”的本意就是“知識少”、“分量輕”、“地位低”,分別可以解作“以……為非”、“以……為輕”。二、王力先生的《古代漢語》中明確指出:“就一般情況說,代詞前面的形容詞一定用如使動或意動?!?/p>

另一種意見認為,文言今譯要遵循“簡明”的原則,一般能按現代漢語語法講通的,就不用再講其特殊用法。同理,形容詞作動詞時,如能講成一般動詞的,也就不再講成意動詞了,如上文中“非”“輕”等,分別講成“譏評”、“輕視”即可,文句就符合現代漢語的語法規(guī)范了。因而,也就不用再講成意動詞了。

筆者認為,兩種意見之所以分歧,關鍵是沒有對“意動”一詞作深入的理解,對形容詞用作一般動詞(指符合形容詞做意動概念的形容詞)和意動的細微差別作認真的分析。

所謂“意動”,是意念、思維的行動,也即人物內心的活動,它不具備外部動作特征。據此,我們就可以這樣說:“有些形容詞活用,盡管符合形容詞用作意動詞的概念,但是如能延伸發(fā)展成一種外部行動,它們就可以講作形容詞用作一般動詞?!边@也符合文言今譯“簡明”的原則。

如:“且庸人尚羞之?!薄坝谄渖硪?則恥師焉?!边@兩句中的“羞”和“恥”分別為“以……為羞”、“以……為恥”,它們都是當事者的內心活動,沒有外部動作特征,所以它們是形容詞用作意動詞。而上文所舉的“非”、“輕”等詞雖然它們符合形容詞用作意動詞的概念,但就文意看,它們已分別引申發(fā)展成“譏評”、“輕視”等具有實在性外部動作特征的動詞,這同其他形容詞用作一般動詞如“素善留侯張良”中的“善”,“山多石,少土”中的“多”“少”的情況和翻譯沒有多大差別,所以就應同前文中的“羞”“恥”等區(qū)別開來,講成形容詞用作一般動詞。

這里要注意另一種情況,那就是有的形容詞盡管它可以講作具有外部動作特征的動詞,但就文意本身看,它并沒有發(fā)展為一種實在的動作行為,只是一種內心活動,這種形容詞還是要講成形容詞用作意動詞。如:“人不相非”中的“非”,盡管也可翻成“譏評”,但從文意看,是“認為不對”的意思?!白I評”這個詞不具實在性,所以依舊要講成意動詞。

總之,凡是符合形容詞用作意動詞概念的形容詞,是講成一般動詞還是意動詞,關鍵是要看它是否可以引申發(fā)展為具有實在性外部動作特征的動詞,如是,就講成一般動詞,反之則為意動詞。

★作者簡介:王蓉,重慶市江津二中教師。

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