□滕 云（桂林師專中文系，廣西 桂林 541001）

唐代實行開科取士，為社會各階層的知識分子提供了進身之階。于是幾乎所有的讀書人都躍躍欲試，懷抱著“桂折一枝先許我”的必勝信念，憧憬著“朝為田舍郎，暮登天子堂”的鯉魚化龍之變。然而應舉人數(shù)眾多與擢第名額有限之間的矛盾沖突卻一次次將絕大多數(shù)舉子的登科夢想擊得粉碎，讓他們遭遇到了落第甚至白首無成的尷尬與辛酸。從唐代的落第詩中，即可一窺落第者被科場利刃所穿刺的不幸心靈，察覺他們在這一特定情境中滋生出的某些異于常人的情感特征，如他們在焦慮、怨憤、無奈的煎熬和掙扎中滋生的槐杏情結即是一顯例。

槐與杏，本是大自然中的兩種樹木。但在唐代舉子的眼中，它們被賦予了豐富的內容。由于槐樹與杏樹開花的時間分別與唐代科舉考試解送與杏園放榜的時間相吻合，人們便把槐花與杏花同唐代的科舉考試扯上了千絲萬縷的聯(lián)系。很多落第舉子在秋季槐花黃時覓舉的艱辛與春天杏花開時落第的打擊之間反復徘徊煎熬，更是滋生出一種對槐花與杏花的愁怨憂懼的特殊情感，睹槐花開而發(fā)愁，見杏花放而落淚。這種特殊的情感，在唐代落第詩中有鮮明的表現(xiàn)。

槐樹有多種，大多春末開白色花，唯有秋槐初秋開黃色花。唐代科舉考試每于春天二月或偶于一、三月舉行，鄉(xiāng)貢舉子多于前一年秋七、八月由州府解送。入秋時節(jié)，秋槐方花，落蕊滿地。唐代舉子應槐花開放而動，赴舉求薦求解?！短埔艄锖灐肪硎恕对b箋三·進士科故實》條載：“舉場每歲開于二月。每秋七月，士子從府州覓解紛紛，故其時有‘槐花黃，舉子忙’之諺?！雹佟对娫捒傹敗麻T》引《遁齋閑覽》載：“俗云：‘槐花黃，舉子忙?！^槐之方花，乃進士赴舉之時，而唐詩人翁承贊詩云：‘雨中妝點望中黃，勾引蟬聲送夕陽。憶得當年隨計吏，馬蹄終日為君忙?！雹谝陨纤齼蓷l材料，前者說的是舉子于秋季七月槐花黃時赴各地州府覓求解送舉薦；后者說的是舉子在此時節(jié)由州府解送入京參加省試。據(jù)《史記·儒林傳》載，古代各郡州府有計吏，每年年終進京匯報收支情況。③唐代舉子應試，常隨計吏赴京。《通典》卷十五《選舉》三《歷代制》下載：“每歲仲冬，郡、縣、館、監(jiān)課試其成者，長吏會屬僚，設賓主，陳俎豆，備管弦，牲用少牢，行鄉(xiāng)飲酒禮，歌《鹿鳴》之詩，征耆艾，敘少長而觀焉。既餞而與計偕?！雹堋杜f唐書·職官制二》亦載：“凡舉試之制，每歲仲冬，率以計偕?！雹莨室噪S計指舉子赴京應試。

在唐人的印象中，秋槐開花與舉子求薦求解形成了密不可分的關系，舉子們應秋槐花開而動，爭先恐后地覓解求薦、入關應舉。初秋開放的槐花見證了科舉赴考的舉子袖裝行卷之軸，穿行于槐蔭樹下，遍謁公卿之門，求解求薦的奔波情狀。正如孟郊《感別送從叔校書簡再登科東歸》詩云：“長安車馬道，高槐結浮陰。下有名利人，一人千萬心。”舉子為登第求名而奔波于京城長安的槐蔭道上。又如羅鄴《入關》詩云：“古道槐花滿樹開，入關時節(jié)一蟬催。出門唯恐不先到，當路有誰長待來。似箭年光還可惜，如蓬生計更堪哀。故園若有漁舟在，應掛云帆早個回?！痹娭袑懗隽伺e子們于槐花時節(jié)忙于入關應舉的情狀：槐樹花開，蟬鳴花間，似在催促舉子們趕快行動，于是舉子們便應花開蟬鳴而動，爭先恐后地離家赴舉。

《南部新書》卷乙載“：長安舉子，自六月以后，落第者不出京，謂之過夏，多借靜坊、廟院及閑宅居住，作新文章，謂之夏課。亦有十人五人聚率酒饌，請題目于知己朝達，謂之私試。七月后投獻新課，并于諸州府拔解。人為語曰‘：槐花黃，舉子忙?！雹蘼涞谂e子于長安做夏課，韓《夏課成感懷》詩有云：“凄涼身事夏課畢落生涯秋風高。”夏課畢而秋至，七月后落第舉子袖攜新課投獻求解，并于諸州府拔解，心中的感覺正如羅鄴《仆射陂晚望》所言：“身事未知何日了，馬蹄唯覺到秋忙?！彼麄兦竺吹?，進取無期，秋風剛一吹起，便吹得落第舉子心慌意亂，馬不停蹄去為再應舉而奔忙。

與初次應考舉子信心滿懷的心態(tài)不同的是，經(jīng)歷了落第復又應舉的舉子，每于秋槐開花時節(jié)，便平添驚恐。每年秋天伴他們求薦及赴舉的槐花，令他們條件反射地回憶起以前一次次赴舉落第的經(jīng)歷，以至于鄭谷及第以后在其《槐花》詩中這樣回憶自己當年應舉的情景：“毿毿金蕊撲晴空，舉子魂驚落照中。今日老郎猶有恨，昔年相虐十秋風。”鄭谷自騎竹之年即勤苦學詩作賦，于其《云臺編序》自云“及冠，則編軸盈笥，求試春闈”⑦，可卻連年應舉連年落第，出入舉場約十六年，使他看見秋槐開花就驚魂失魄，直至光啟三年（887）方得一第。歷次落第復又應舉的反復折騰使他及第后仍耿耿于懷，及第多年以后，他看見槐花還惱恨在心。落第舉子就這樣把應試赴舉過程中所遭受的艱辛與磨難怪罪到碰巧伴他們應舉而開的槐花上。

槐花給落第舉子帶來驚恐之外，也使他們驟增愁情。顧非熊《陳情上鄭主司》詩云：“登第久無緣，歸情思渺然。藝慚公道日，身賤太平年。未識笙歌樂，虛逢歲月遷。羈懷吟獨苦，愁眼槐花妍。求達非榮己，修辭欲繼先。秦城春十二，吳苑路三千。茅屋山嵐入，柴門海浪連。遙心猶送雁，歸夢不離船。時節(jié)思家夜，風霜作客天。庭闈乖旦暮，兄弟阻團圓。朝乏新知己，村荒舊業(yè)田。受恩期望外，效死誓生前。愿察為裘意，彷徉和角篇。懇情今吐盡，萬一冀哀憐?！鳖櫡切芤孕曰?、好凌轢豪門子弟，久不登第。大和四年，年約三十五歲的顧非熊再次落第長安，以此詩獻鄭浣陳情。⑧詩人遠從吳地赴長安應舉，困于舉場十多年，晨昏不能事父母，節(jié)日不能見弟兄，長年困居長安苦學獨吟，一句“羈懷吟獨苦，愁眼槐花妍”，寫出了落第舉子睹槐花開放而發(fā)愁的特殊情懷，槐花開放得越嬌艷，越讓詩人愁苦不堪。

杜荀鶴《離家》詩云：“丈夫三十身如此，疲馬離鄉(xiāng)懶著鞭?；绷烽L愁殺我，一枝蟬到一枝蟬?！睋?jù)《唐才子傳》卷九載，杜荀鶴“早得詩名”⑨，但他投身舉場卻累舉不中，乾符二年（875），詩人年至三十仍未得一第。因此詩人離鄉(xiāng)再赴舉時卻心灰意冷，只覺得槐樹蟬聲愁殺人。韋莊《宿泊孟津寄三堂友人》詩又云：“解纜西征未有期，槐花又逼桂花時。鴻臚陌上歸耕晚，金馬門前獻賦遲。只恐愁苗生兩鬢，不堪離恨入雙眉。分明昨夜南池夢，還把漁竿詠楚詞。”據(jù)《唐才子傳》卷十載，韋莊“少孤貧力學，才敏過人”，廣明元年（880）在長安應舉下第。光啟三年（887），年已五十二歲的詩人行至洛陽北黃河南岸孟津。⑩詩人途中宿泊于此，作詩寄友人，訴說自己晚年仍在赴舉，于槐花黃時乘舟西征，這種長年離家漂泊的日子讓詩人不堪忍受，可又不知何時是盡頭，因此詩人愁白了頭發(fā)，愁潛入雙眉。

這些久困場屋的落第者，以詩道出了所有多年落第者的心聲。他們睹槐花爭妍，知試期逼近，一年年西征應舉，毫無結果，亦似無窮期。他們躲不過這“槐花黃，舉子忙”的應考季節(jié)，正如羅鄴《槐花》詩所云：“愁殺江湖隨計者，年年為爾剩奔波”，槐花間秋蟬催鳴，更愁殺了落第舉子的心魂。

杏樹是一種春天開花結果的樹木，被大量栽植于曲江之畔及杏園，沈亞之《曲江亭望慈恩杏花發(fā)》詩言為“十畝開金地，千株發(fā)杏花。帶云猶誤雪，映日欲欺霞”，曹著《曲江亭望慈恩寺杏園花發(fā)》言為“晚日分初地，東風發(fā)杏園。異香飄九陌，麗色映千門”，每到春天，曲江一帶的杏花便會成片開放，美若云霞，香飄遠陌。長安城里的人們也多來此地觀花賞景，姚合《杏園》詩記之為“江頭數(shù)頃杏花開，車馬爭先盡此來”。早春二、三月，恰是唐代科舉放榜時節(jié)，科考揭曉的一系列例行的喜慶儀式和活動，如放榜、各種宴集、雁塔題名等，均在曲江與曲江之側的杏園舉行，杏園成為人們進行喜慶活動的場所，杏花及其他名花也成為人們表達喜悅的一門道具，這就使得應時而開的杏花在人們的印象中與進士及第有了牽扯不斷的聯(lián)系，于是被賦予了特殊的意義。宋趙彥衛(wèi)《云麓漫鈔》卷七引《秦中歲時紀》載：“杏園初會，謂之探花宴。便差定先輩二人少俊者，為兩街探花使。若他人折得花卉先開牡丹、芍藥來者，即各有罰?！?宋魏泰《東軒筆錄》卷六記述：“進士及第后，例期集一月。選最年少者二人為采花，使賦詩，世謂之探花郎。自唐已（以）來，榜榜有之。”?即唐進士放榜后，例于杏園宴集，以少俊者二人為探花使，使之騎馬遍游曲江附近或長安各處的名園，采摘名花，這兩個人就稱做探花郎。于是，人們便把杏花與進士及第聯(lián)系在一起。如鄭谷《曲江紅杏》詩云：“遮莫江頭柳色遮，日濃鶯睡一枝斜。女郎折得殷勤看，道是春風及第花?！编嵐取缎踊ā吩娫疲骸安粚W梅欺雪，輕紅照碧池。小桃新謝后，雙燕卻來時。香屬登龍客，煙籠宿蝶枝。臨軒須貌取，風雨易離披?！毙焘埂堕L安即事三首》其三云：“拖紫腰金不要論，便堪歸隱白云村。更無名籍強金榜，豈有花枝勝杏園。綺席促時皆國器，羽觥飛處盡王孫。高眠亦是前賢事，爭報春闈莫大恩。”詩言杏花“香屬登龍客”，杏花開是“及第花”，杏園花枝是讓科舉士子最為動心的花。在科舉士子的心目中，沒有哪里的題名像科舉放榜時金榜題名一樣讓他們狂喜，也沒有哪里的花能夠像杏園的杏花一樣令他們魂牽夢縈。吳融《杏花》詩有“愿作南華蝶，翩翩繞此條”之句，寫出了科舉士子對杏花情有獨鐘的癡迷。

正因為人們習慣于把科舉及第與杏花開放聯(lián)系在一起，所以落第者一再應考又一再落第時，他們向往奪得科場杏花，卻又如盧肇《射策后作》所言：“箭發(fā)尚憂楊葉遠，愁生只恐杏花開”，他們害怕杏花開，發(fā)愁杏花開。溫庭筠《春日將欲東歸，寄新及第苗紳先輩》詩云“：幾年辛苦與君同，得喪悲歡盡是空。猶喜故人先折桂，自憐羈客尚飄蓬。三春月照千山道，十日花開一夜風。知有杏園無路入，馬前惆悵滿枝紅?！痹娙伺c其友人苗紳一同讀書應舉，科舉放榜猶如一夜春風吹開了杏園紅杏，友人榮幸及第，落第的詩人眼望杏園紅杏花開，心中愁緒瘋長。張《下第述懷》詩云“：十載長安跡未安，杏花還是看人看。名從近事方知險，詩到窮玄更覺難。世薄不慚云路晚，家貧唯怯草堂寒。如何直道為身累，坐月眠霜思枉干?！睆埜伴L安應舉十載，仍然是看人登第賞杏花，方知求名路險，青云難上。李山甫《下第臥疾盧員外召游曲江》詩云“：眼前何事不傷神，忍向江頭更弄春。桂樹既能欺賤子，杏花爭肯采閑人。麻衣未掉渾身雪，皂蓋難遮滿面塵。珍重列星相借問，嵇康慵病也天真?！崩钌礁β涞谂P疾，應盧員外之召游曲江。詩人既與及第無緣，即使乘坐在盧員外的官車上與之同賞曲江春景，也覺杏花與自己不相關，甚至云泥相隔，因此詩人難掩其滿面愁容，黯然神傷。吳融《渡淮作》詩云“：紅杏花時辭漢苑，黃梅雨里上淮船。雨迎花送長如此，辜負東風十四年?！眳侨诹碛小锻局幸娦踊ā吩娫啤埃阂恢t艷出墻頭，墻外行人正獨愁。長得看來猶有恨，可堪逢處更難留。林空色暝鶯先到，春淺香寒蝶未游。更憶帝鄉(xiāng)千萬樹，澹煙籠日暗神州?！眳侨谧肿尤A，《唐摭言》卷五《切磋》條載其“廣明、中和之際，久負屈聲”?，其《祝風三十二韻》詩自云：“余仍軻者，進趨年二紀”，韓《與吳子華侍郎同年玉堂同直懷恩敘懇因成長句四韻兼呈諸同年》于“二紀計偕勞筆研”句下注云“：余與子華俱久困名場?！痹娙嗣坑诩t杏花開時節(jié)下第離京，雨迎花送，往返徒勞。落第后于途中遇見杏花一枝伸出墻頭，他在墻外行走正發(fā)愁，看著想著即生恨意，因為他憶起了京城長安杏園那象征科舉登第的千樹萬樹杏花長年與自己無緣，使他每年放榜后都是失意而返。鄭谷《同志顧云下第出京偶有寄勉》詩中猜想顧云在落第離京途中會“淚滴東風避杏花”，寫出了所有落第者不忍目睹杏花恣意開放的奇異心理狀態(tài)。

年復一年的科場失意，使落第舉子心中累積著如此多的愁苦與憂傷，對無辜的槐花與杏花也條件反射地充滿了恐懼和愁怨。落第舉子隨著槐花與杏花年復一年的開開落落而徘徊于憂愁恐慌之中，身居長安卻長年不得心安，遠望著紅杏盛開的“杏園”，只覺得那是可望而不可即的天堂，心中充滿了無奈和惆悵。正如李頻《述懷》詩云“：望月疑無得桂緣，春天又待到秋天。杏花開與槐花落，愁去愁來過幾年?！苯?jīng)受過落第的一次次打擊后，落第舉子對科舉登第信心大減，他們渴望一第，卻又害怕放榜時金榜無名，于是從秋到春，睹槐花而驚恐，見杏花而憂懼，這種槐杏情結糾結于他們的心中，年復一年，使他們憂心恐懼，不堪忍受。

①[明]胡震亨：《唐音癸簽》，上海古籍出版社，1981年版。

②阮閱編、周本淳校點：《詩話總龜》，人民文學出版社，1987年版。

③[漢]司馬遷撰：《史記》，中華書局，1959年版。

④[唐]杜佑撰：《通典》，中華書局，1984年版。

⑥[宋]錢易撰：《南部新書》，中華書局，1985年版。

⑦吳鋼主編：《全唐文補遺》，三秦出版社，1994—2000年版。

⑧傅璇琮主編：《唐五代文學編年史》，遼海出版社，1998年版。

⑨[元]辛文房撰、傅璇琮主編：《唐才子傳校箋》，中華書局，1987年版。

⑩夏承燾：《唐宋詞人年譜》，上海古籍出版社，1979年版。

?[宋]趙彥衛(wèi)撰：《云麓漫鈔》，古典文學出版社，1957年版。

?[宋]魏泰撰、李裕民點校：《東軒筆錄》，中華書局，1983年版。

?[五代]王定保撰、姜漢椿校注：《唐摭言校注》，上海社會科學院出版社，2003年版。

?[清]彭定求等編：《全唐詩》，中華書局，1999年版。