馮文杰

“輕輕地捧起你的臉，為你把眼淚擦干，這顆心永遠(yuǎn)屬于你，從此你不再孤單……”每當(dāng)我聽到這首《讓世界充滿愛》的歌曲時(shí)，心中便會(huì)涌起一種熱浪，產(chǎn)生巨大的責(zé)任感：愛無(wú)界，愛無(wú)限。我愿把我的一腔熱血，奉獻(xiàn)給我的學(xué)生們。

一、 關(guān)心學(xué)生要真誠(chéng)

母愛是偉大的，是自私的。師愛是真誠(chéng)的，是永恒的。教師對(duì)學(xué)生的愛，如同春蠶到死絲方盡那樣對(duì)學(xué)生真誠(chéng)雋永，也如同蠟炬成灰淚始干那樣默默無(wú)私的奉獻(xiàn)。教師的愛蘊(yùn)涵在為學(xué)生所做的一切事情中，使學(xué)生無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受著這種愛的真誠(chéng)。學(xué)生們只有感受到老師的愛，才會(huì)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力，才會(huì)在生活中、在學(xué)習(xí)上一步一個(gè)腳印堅(jiān)實(shí)地前進(jìn)。記得在我剛參加工作幾年后，我所教的班上有一個(gè)差生叫唐瑩瑩，她家里特別困難，媽媽在她很小的時(shí)候就因病去世了，家里可以說(shuō)一無(wú)所有。只有靠爸爸在外面打工掙錢來(lái)維持一家人的生活，她也只有靠年過(guò)六旬的爺爺來(lái)照顧。當(dāng)我了解到這種情況，心里很不是滋味。一種強(qiáng)大的責(zé)任感讓我下定決心：心靈的創(chuàng)傷要用師愛來(lái)?yè)崞?。于是，我在班上召開了“獻(xiàn)愛心”的主題班會(huì)。在會(huì)上，我向大家介紹了她家的情況，倡導(dǎo)同學(xué)們向她伸出援助之手，解決學(xué)習(xí)上和生活上的一些困難。同學(xué)們積極發(fā)言，都愿意獻(xiàn)愛心。會(huì)后為她買來(lái)了嶄新的文具盒、本子，還有一些衣物，她非常感動(dòng)。我也利用一切可能的機(jī)會(huì)接觸她，幫助她，給他母親般的關(guān)懷。感冒時(shí)，我給她買來(lái)藥親自喂她喝下去，下雨回家忘記帶雨傘，我就打自己的雨傘把她送回家。冬天來(lái)臨，她穿著破爛的棉衣凍得渾身發(fā)抖，我就把兒子穿小的棉衣給他穿上。我教她兩年的時(shí)間，每年的冬天來(lái)臨，我都要去商店給她買來(lái)嶄新的棉鞋。商店的人認(rèn)識(shí)我說(shuō)：“你又給你的學(xué)生買鞋？”我說(shuō)：“是。”她說(shuō)：“你對(duì)學(xué)生真像對(duì)自己的孩子一樣??！”我聽了她的一句話，感到無(wú)限的欣慰。雖然買鞋的錢花的不多，但我覺得我盡到了一個(gè)做教師的責(zé)任。

她由于缺乏營(yíng)養(yǎng)，學(xué)習(xí)特別差，記東西特別困難，我沒有嫌棄她，就利用課余時(shí)間為她補(bǔ)習(xí)功課，好不容易把當(dāng)天的課程學(xué)會(huì)了，可是到了第二天再問她，她又忘記了。經(jīng)過(guò)數(shù)次的輔導(dǎo)和對(duì)她的耐心教育，她有了自信，慢慢地她的學(xué)習(xí)成績(jī)有了提高。她的爺爺非常感激我，給我送來(lái)了地瓜，說(shuō)到：“馮老師你真像媽媽一樣對(duì)待我的孫女??！我沒有什么給你的，就送你點(diǎn)地瓜吧。”多么樸實(shí)的幾句話，讓我非常的感動(dòng)，同時(shí)我也體會(huì)到了師愛的重要性。

二、對(duì)待學(xué)生要寬容

我班的呂同學(xué)是個(gè)才9歲的小男生，長(zhǎng)得非?？蓯郏瑢W(xué)習(xí)成績(jī)很好可是卻喜歡拿別人的東西，看到喜歡的東西就放進(jìn)自己的口袋。有一次，他趁前桌的學(xué)生沒有注意，就伸手把同學(xué)的2元錢揣進(jìn)自己的兜里，當(dāng)時(shí)有一名學(xué)生看見了，沒有告訴我，等這名丟錢的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的錢丟了之后，就來(lái)告訴我他的錢丟了，我馬上了解情況，看到呂同學(xué)拿錢的學(xué)生偷偷地告訴我是誰(shuí)偷了，當(dāng)時(shí)我沒有聲色懼厲地斥責(zé)他，把他叫過(guò)來(lái)，他的表情很不自在，我想一定是他拿的。對(duì)他說(shuō)：“聽同學(xué)們說(shuō)，你在班級(jí)里撿到了2元錢，那是前桌同學(xué)用來(lái)買學(xué)習(xí)用品的，他丟了錢非常著急，你快拿出來(lái)給他吧，不是自己的東西，我們不能要。如果你需要錢買東西可以向爸爸媽媽要?！蓖跬瑢W(xué)聽了我的話，馬上把錢拿了出來(lái)。學(xué)生是個(gè)鮮活而又有豐富內(nèi)涵的個(gè)體。學(xué)生犯了錯(cuò)，老師要懷有寬容的心。親切的言語(yǔ)，文雅的舉止，以及善解人意的目光，更能取得教育的實(shí)效。寬容，是一種博大無(wú)私的愛。

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人他才可以教育孩子?！痹谌粘Ｉ钪校蠋煂?duì)孩子各方面無(wú)微不至的關(guān)懷和體貼，會(huì)使孩子對(duì)老師產(chǎn)生一種親近感和信賴感，從而心悅誠(chéng)服地接受你的教育。盡管獨(dú)生子女接受著來(lái)自各個(gè)方面的愛，他們?nèi)允终湟暲蠋煂?duì)他的愛。而老師的愛是一個(gè)人面對(duì)的群體，每一個(gè)孩子都不愿意在這個(gè)群體中被忽略。所以，我們教師要用真誠(chéng)的愛去愛每一個(gè)學(xué)生，那一定會(huì)精誠(chéng)所至，金石為開。