王穎

[摘要]教育就是要培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的人才，如何在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中使學(xué)生積極主動(dòng)的探索和創(chuàng)新呢？本文從創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生積極主動(dòng)參與、解放思想，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人、啟發(fā)自我創(chuàng)造，讓學(xué)生學(xué)會(huì)發(fā)展這三個(gè)方面闡述了自己在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的做法，為小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)提供一些實(shí)例與思考。

[關(guān)鍵詞]創(chuàng)新、創(chuàng)設(shè)情境、解放思想、學(xué)會(huì)發(fā)展