何凡　李妍

作者簡介：何凡（1979.11-），男，四川天一學(xué)院工商系副主任，研究方向：人力資源管理。

摘要：就業(yè)一直是全社會共同關(guān)注的話題，尤其是大學(xué)生就業(yè)，更是我們所注重的話題。而校園招聘作為應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)機會之一，利用網(wǎng)絡(luò)得到招聘信息并應(yīng)聘的信息渠道之一。尤其是社交網(wǎng)絡(luò)的不斷發(fā)展，不僅將我們的生活和溝通方式進行了改變，同時也影響著我們的求職方式，因而社交網(wǎng)絡(luò)已成為應(yīng)屆畢業(yè)生的重要求職渠道。本文正是基于這一背景，首先概述了校園招聘中應(yīng)屆畢業(yè)生社交網(wǎng)絡(luò)求職流程；其次分別對應(yīng)屆畢業(yè)生、招聘企業(yè)和社交網(wǎng)站提出了相應(yīng)的建議，以更好地拓展大學(xué)生的就業(yè)渠道。

關(guān)鍵詞：校園招聘；社交網(wǎng)絡(luò)；求職行為；應(yīng)屆畢業(yè)生

隨著社交網(wǎng)絡(luò)的不斷興起，廣大應(yīng)屆畢業(yè)生的求職渠道也逐步傾向于社交網(wǎng)絡(luò)，社交網(wǎng)絡(luò)在補充和完善傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)求職的同時也為大學(xué)生的就業(yè)提供了更加便捷的渠道。因而為了更好地對校園招聘中應(yīng)屆畢業(yè)生社交網(wǎng)絡(luò)求職行為進行分析，首先就必須對應(yīng)屆畢業(yè)生的社交網(wǎng)絡(luò)求職行為過程有一個基本認識，并提出相應(yīng)的措施，引導(dǎo)學(xué)生、企業(yè)和社交網(wǎng)站三者之間的互利共贏?；诖?，筆者結(jié)合自身工作實踐，就此展開以下幾點探究性分析。

1.應(yīng)屆畢業(yè)生的社交網(wǎng)絡(luò)求職行為過程

所謂校園招聘，就是為了給即將畢業(yè)的大學(xué)生提供就業(yè)機會的一種行為，而網(wǎng)絡(luò)社交則是進行校園招聘的主要平臺之一。為了更好地對校園招聘中應(yīng)屆畢業(yè)生社交網(wǎng)絡(luò)求職行為進行分析，就必須對應(yīng)屆畢業(yè)生的社交網(wǎng)絡(luò)求職行為過程有一個基本認識。其求職行為過程主要是：注冊社交賬號→關(guān)注職業(yè)信息，規(guī)劃職業(yè)生涯→關(guān)注招聘信息并準備簡歷→網(wǎng)投簡歷或宣講會現(xiàn)場→收到筆試和面試通知→做好筆試和面試準備→通過并得到錄取通知→體檢和簽約，在筆試和面試之后，若沒有通過，則進行心理調(diào)整。在整個求職過程中，始終圍繞目標進行動態(tài)的調(diào)試，而社交網(wǎng)絡(luò)的互動性和娛樂性給應(yīng)屆畢業(yè)生在求職過程中進行心理調(diào)整提供了重大渠道。而且當代大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)求職過程中廣大較大，多次使用社交網(wǎng)絡(luò)進行求職。在彰顯學(xué)生求職欲望強烈的同時也意味著社交網(wǎng)絡(luò)在整個應(yīng)屆畢業(yè)生求職過程中的重要性[1]。

2.校園招聘中應(yīng)屆畢業(yè)生社交網(wǎng)絡(luò)求職的相關(guān)建議

應(yīng)屆畢業(yè)生自身的特點對設(shè)計網(wǎng)絡(luò)的求職行為帶來深遠的影響，尤其是性別、學(xué)歷和專業(yè)等對其影響最大，因而為了更好地促進三方的護理共贏，筆者提出以下幾點建議。

2.1基于應(yīng)屆畢業(yè)生的相關(guān)建議

2.1.1切實加強職業(yè)生涯規(guī)劃，確立職業(yè)方向

職業(yè)規(guī)劃的有效性基于良好的職業(yè)意識，這就需要對自身的職業(yè)興趣有一個全面的認識，對自身能力的大小有一個全面的認識，并結(jié)合社交網(wǎng)站中的職業(yè)生涯規(guī)劃資料和個人的職業(yè)能力等進行測評，對自身的職業(yè)生涯進行科學(xué)的定位。因此，必須樹立良好的主體求職意識，對自身的職業(yè)生涯規(guī)劃進行探尋，切實加強老師、父母、朋友的交流，及時參與各種社會實踐活動，從而去挖掘自身的職業(yè)興趣和職業(yè)潛力，對自身的職業(yè)方向進行確定，從而確保準備和訓(xùn)練的針對性。

2.1.2切實加強求職訓(xùn)練力度，夯實求職能力

俗語說：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。因而為了更好地求得一份滿意的工作，就必須在校園招聘之前加強求職訓(xùn)練強度，確保求職能力得到最大化的夯實。換言之，求職過程需要大量的準備，也是對自身素質(zhì)的綜合考評，尤其是個人求職技巧十分重要，而個人求職技巧報考了制作簡歷、筆試和面試等環(huán)節(jié)。因而為了提高簡歷的制作技巧，就應(yīng)對簡歷的內(nèi)容與框架進行合理的把握，切實加強優(yōu)秀簡歷的搜集，學(xué)習(xí)和揣摩制作簡歷的技巧，并將其與個人的實際情況、職位應(yīng)聘要求以及招聘方的企業(yè)文化與管理風(fēng)格等進行有機的結(jié)合，最大化的確保簡歷質(zhì)量。而在筆試能力訓(xùn)練過程中，主要注重職業(yè)能力、性格和專業(yè)知識等方面的訓(xùn)練和知識的儲備。而面試能力的培養(yǎng)最為重要，面試的形式多種多樣，因而在實際訓(xùn)練中應(yīng)盡可能地考慮到面試過程中可能遇到的問題，并結(jié)合不同類型的面試掌握其特點，從而在面試過程中更加自如的應(yīng)對。

2.1.3切實加強個人社交網(wǎng)絡(luò)主頁的管理

社交網(wǎng)絡(luò)不僅有助于自身形象的維護，還能維護良好的培養(yǎng)關(guān)系，尤其是在信息的傳播和獲取過程中十分重要，對我們生活的點點滴滴記錄在案，從而將真實多樣的自我展現(xiàn)出來。尤其是應(yīng)屆別養(yǎng)生，在社交網(wǎng)絡(luò)求職過程中，就應(yīng)切實加強個人社交網(wǎng)絡(luò)主頁的管理，才能在促進個人品牌塑造的同時將自身的網(wǎng)絡(luò)形象體現(xiàn)出來。尤其應(yīng)注意，凡是與工作不相關(guān)的一切信息以及一些負面信息必須及時的屏蔽，并在社交網(wǎng)絡(luò)使用過程中始終以誠實守信和謹言慎行為基本原則，從而為進入職場奠定堅實的基礎(chǔ)[2]。

2.2基于招聘企業(yè)的相關(guān)建議

2.2.1打造企業(yè)品牌，實施社交網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)略

隨著web2.0時代的到來，企業(yè)已經(jīng)迎來社交網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的機遇和挑戰(zhàn)，因而企業(yè)必須加強社交網(wǎng)絡(luò)的一、利用，使其為企業(yè)的戰(zhàn)略管理提供重要的平臺服務(wù)。因而在這一過程中，就必須對企業(yè)內(nèi)外部的資源進行整合和利用，對企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)進行不斷的完善，確保企業(yè)的設(shè)計網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)略得到系統(tǒng)化的實施，在促進企業(yè)知名度和美譽度提升的同時構(gòu)建專業(yè)部門和專職人員，用于企業(yè)社交網(wǎng)絡(luò)賬號的注冊與維護，從而及時的與關(guān)注者進行交流和互動，為企業(yè)品牌的營造奠定基礎(chǔ)。

2.2.2確立自身責(zé)任，建立社交網(wǎng)絡(luò)制度

社交網(wǎng)絡(luò)好比一把雙刃劍，利用其雖然能進行企業(yè)品牌與形象的傳播和塑造，但是其也能使得企業(yè)的負面消息傳播而成為眾矢之的，導(dǎo)致公關(guān)危機和法律風(fēng)險的出現(xiàn)。因此，企業(yè)必須結(jié)合企業(yè)文化和管理模式，對社交網(wǎng)絡(luò)制度的使用及時的進行制度的規(guī)劃，在規(guī)范社交網(wǎng)絡(luò)使用行為的同時對企業(yè)自身的責(zé)任進行明確，從而最大化的利用社交網(wǎng)絡(luò)為企業(yè)網(wǎng)絡(luò)更多優(yōu)秀的人才。

2.2.3加強與潛在員工的溝通和交流

傳統(tǒng)招聘渠道的最大弊病就在于信息不對稱，企業(yè)往往單向招聘，求職者往往海投，導(dǎo)致雙方的精力被極大的浪費。因而企業(yè)應(yīng)利用社交網(wǎng)絡(luò)切實加強對潛在員工的關(guān)注，同時在更好掌握潛在員工自身能力的同時將其與職位的匹配度進行確定和提升，最終做出對雙方有利的決策，尤其應(yīng)加強與其的交流，從而更好地掌握其對企業(yè)的期望，并結(jié)合實際進行針對性的改進和調(diào)整。

2.3基于社交網(wǎng)站的相關(guān)建議

校園招聘是連接應(yīng)屆生和職場的重要渠道和平臺，既是應(yīng)屆生步入職場的開端，也是用人單價人力資源管理系統(tǒng)的輸入源頭之一，還是人力資源供求雙方彼此尋找匹配對象的過程。社交網(wǎng)站作為社交網(wǎng)絡(luò)的主要平臺，為供求雙方提供交流的同時也應(yīng)從以下幾方面進行努力：一是提高用戶體驗和忠誠度；二是增加產(chǎn)品投入；三是提高職位匹配度；四是探尋合適的商業(yè)模式，保證可持續(xù)發(fā)展[3]。

3.結(jié)語

綜上所述，對校園招聘中應(yīng)屆畢業(yè)生社交網(wǎng)絡(luò)求職行為進行分析具有十分重要的意義。因而在校園招聘中，不管是應(yīng)屆畢業(yè)生還是招聘企業(yè)，都應(yīng)利用社交網(wǎng)絡(luò)切實加強與對方的交流，而社交網(wǎng)站則應(yīng)為雙方的溝通和交流，提供良好的平臺，才能在提高就業(yè)率的同時提高企業(yè)的競爭實力。（作者單位：四川天一學(xué)院）

參考文獻

[1]李進.校園招聘中應(yīng)屆畢業(yè)生社交網(wǎng)絡(luò)求職行為分析[D].西南大學(xué)，2013.

[2]陳娟.國內(nèi)應(yīng)屆高校畢業(yè)生網(wǎng)絡(luò)求職行為研究[D].西南大學(xué)，2010.

[3]李向榮.校園招聘中存在的問題及對策研究[J].經(jīng)濟師，2012，12：92-93.