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構(gòu)建與自然的和諧

2014-04-29 18:49:48熊茂蓉胡勤
2014年23期
關(guān)鍵詞:回歸自然

熊茂蓉 胡勤

摘要:《秘密花園》是一部著名的兒童文學(xué)作品,但對其的解讀并不僅僅局限于兒童文學(xué)的范疇。就生態(tài)方面而言,包含了生態(tài)整體主義,生態(tài)女性主義及精神生態(tài)等。本文從如何構(gòu)建與自然的和諧這一視角對該作品進(jìn)行分析。主要包括回歸自然,感悟自然,融入自然三個(gè)方面。

關(guān)鍵詞:回歸自然;感悟自然;融入自然

1.引言

弗朗西斯·霍奇森·伯內(nèi)特是一位著名的劇作家和小說家,但真正讓她享有盛名的是她的兒童文學(xué),其中最有名的要數(shù)《秘密花園》。該小說出版于1911年,一經(jīng)出版就成為暢銷書。小說主要講述瑪麗、科林回歸自然,在自然之子迪肯的幫助下從自私、乖戾、暴躁的小家伙成長為健康、禮貌、強(qiáng)壯的小孩。關(guān)于該小說的研究涉及了多方面,如生態(tài)、意象、親情等。從生態(tài)方面來說,研究主要包括生態(tài)整體主義、生態(tài)女性主義、精神生態(tài)、人與自然的互惠等。沒有任何文章探討了小說中所體現(xiàn)出的如何構(gòu)建人與自然的和諧,這給本文對該小說的解讀提供了一定的空間。

2.回歸自然

“所謂回歸自然,就是重返生態(tài)整體之中、重新確認(rèn)人類在自然整體中正確的位置、恢復(fù)和重建與自然整體以及整體中各個(gè)其他組成部分的和諧穩(wěn)定、生死與共的密切關(guān)系。”回歸自然,不可避免地要與自然界的事物有所聯(lián)系。王先需寫到:“人怎樣對待物,怎樣對待山川草木,飛禽走獸,也折射出人如何對待同類,如何對待他自身,折射出他的心靈。”這在《秘密花園》中瑪麗和科林身上表現(xiàn)得淋漓盡致。

瑪麗出生于印度的一個(gè)貴族家庭。她爸爸為英國政府工作,總是很忙而且經(jīng)常生病。媽媽是個(gè)大美人,除了出入于各種社交場合外,什么也不管。她一直由奶媽和仆人服侍。他們對瑪麗總是唯命是從。瑪麗總呆在自己的育兒室,與自然處于一種隔離狀態(tài)。她對自然很陌生,或者說以一種冷淡的方式對待自然。同樣地,她對奶媽和仆人也并不友好。不開心不滿意的時(shí)候就會(huì)罵他們打他們,“她不是個(gè)感情細(xì)膩的孩子,也從來沒關(guān)心過別人”。那時(shí)的瑪麗是個(gè)丑陋、自私、瘦弱、暴躁的小女孩。

九歲時(shí),父母因霍亂去世,瑪麗被送到叔叔家。那是一個(gè)坐落于荒野的莊園,有著六百年的歷史,充滿著神秘,有一百多間鎖著的房間,還有一個(gè)鎖了十年的花園。一開始瑪麗一點(diǎn)也不喜歡這里。像往常一樣,她是那么的古怪、自私,總是等著別人為她做一切。“從沒見過哪個(gè)孩子一動(dòng)不動(dòng)的站著,等著別人來代勞,就像她自己沒有手腳似的?!庇齼菏覜]什么可玩的,瑪莎鼓勵(lì)瑪麗出去走走,給她講了弟弟迪肯與動(dòng)物們交朋友的事,還提到了秘密花園。懷著對迪肯和花園的好奇,她走進(jìn)了自然,很快與知更鳥交上了朋友。后來在知更鳥的指引下找到了秘密花園。之后她遇到了迪肯,他們一起在花園里勞動(dòng),希望恢復(fù)其生機(jī)。日子一天天過去,瑪麗也一天天強(qiáng)壯起來。她與周圍的人、事物成了朋友,脾氣也不那么古怪,看起來也好看多了。

科林是米瑟威斯特莊園的唯一繼承人。不幸的是,他出生的時(shí)候媽媽就去世了。從那以后,他爸爸幾乎都在外旅行,即便在家也把自己關(guān)在最角落的一個(gè)房間里。科林沒有得到任何父愛。他的眼睛像極了媽媽的,這讓他爸爸難以忍受。只有在他睡著的時(shí)候他爸爸才會(huì)看他一下。作為莊園唯一的繼承人,加之其體弱多病,莊園的人都必須讓他高興。他是個(gè)被寵壞的孩子,甚至覺得全世界都屬于他。他總覺得自己活不長,就算活下來也會(huì)是個(gè)駝背。這一切使他成為一個(gè)自私、古怪、虛弱的孩子?,旣愌刂蘼曊业剿麜r(shí),發(fā)現(xiàn)“男孩的臉尖瘦細(xì)致,色如象牙,眼睛襯著臉顯得太大了。大卷大卷的頭發(fā)跌在額上,讓他的瘦臉顯得更小了。”那天晚上,他們交流得非常愉快?,旣惒恍⌒恼f到了秘密花園,科林對它表現(xiàn)出極大的興趣?,旣愔缓靡韵胂蟮姆绞较蛩枋鲋▓@。

從那以后,科林對秘密花園,自然的一個(gè)縮影的事非常有興趣。接下來的日子里,瑪麗向科林講述了關(guān)于迪肯和發(fā)生在印度的故事,描述了花園的畫面。像瑪麗一樣,科林喜歡上了迪肯和花園。他認(rèn)為迪肯一定是個(gè)魔法師,所以自然界的一切才會(huì)那么熟知他。當(dāng)他終于進(jìn)了秘密花園,看著這里的景色,聽著這里的聲音,他喊道他一定會(huì)好起來,一定會(huì)活下去的。他非常喜歡這個(gè)地方,希望每天都到這兒來。日復(fù)一日,他的腿看起來越來越直越來越壯了;曾經(jīng)的尖下巴凹臉頰變得圓潤飽滿起來;眼睛也開始有神了;脾氣也變溫和起來了。

3.感悟自然

身處于自然的人有時(shí)會(huì)在自然中獲得些許的感悟。從這些感悟中,人們可能會(huì)從痛苦中擺脫出來,認(rèn)識自己,回歸自我,從中找到一定的慰藉。在《秘密花園》里,莊園的主人阿奇博爾得·克蘭文在自然中得到了感悟,因此他想到了回家,回到兒子身邊去承擔(dān)那份應(yīng)有的責(zé)任。

瑪麗被送往米瑟威斯特莊園的路上,她被告知她的叔叔是不會(huì)為她操心的,他不會(huì)為任何人操心。他妻子之死使他心碎,兒子可能會(huì)像他一樣是個(gè)駝背使他害怕??屏中阎臅r(shí)候,阿奇很少去看他,一方面是由于科林的出生伴隨著他媽媽的死;另一方面科林的眼睛十分像他媽媽的。這些都使阿奇非常悲傷。他沒有盡到任何做父親的責(zé)任。盡管他總是給兒子買各種貴重的東西,他卻一點(diǎn)也不了解兒子。

他旅行的地方都是最安靜最偏僻的。有一次,在美麗的山谷,看著小溪邊的藍(lán)色勿忘我,他記起若干年前自己也看到過這樣美麗的東西。就在這時(shí),他感受到一種寧靜,似乎所有的事都被沖刷了。似乎他內(nèi)心堆積的負(fù)擔(dān)都得到了釋放。因此他能美美地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。漸漸地,他覺得自己心靈上身體上都變得強(qiáng)壯起來,甚至開始想家,想自己的兒子,開始考慮是否應(yīng)該回家。在回家的路上,駛過荒野他突然有種從未有過的回家的感覺。他終于回家了,回家去承擔(dān)自己應(yīng)有的責(zé)任。來自大自然的那份寧靜,那份感悟,阿奇博爾得·克蘭文得到些許的釋放,精神上身體上似乎都活了過來。

4.融入自然

目前,生態(tài)系統(tǒng)已經(jīng)且正在受到嚴(yán)峻的破壞,這主要源于人類中心主義,即人們認(rèn)為人類是世間萬物的主宰,自然附屬于服務(wù)于人類。為滿足人類需要,人們毫無節(jié)制地利用自然,這導(dǎo)致了自然的失衡,也給人類的生存帶來了不利影響。為了保護(hù)共同的家園,生態(tài)學(xué)家呼吁與自然和諧相處,要融入自然。

在小說中,迪肯就很好地融入了自然。長期呆在荒野里,他的眼睛像荒野的天空一樣藍(lán),身體像馬一樣壯。他與周圍的動(dòng)物建立了友好的關(guān)系,似乎所有的動(dòng)物都知道他不會(huì)傷害它們。他吹木笛時(shí),很多動(dòng)物圍著傾聽。雖然他們家有十四口,并沒有足夠的食物,但他還是會(huì)把食物分給動(dòng)物。遇到?jīng)]有媽媽的小動(dòng)物,他會(huì)把它們帶回家精心照顧。他對植物也十分熟悉友好。他說,如果你要植物長得好,就要和它們做朋友。像動(dòng)物一樣,渴了就給它們水喝,餓了就給它們食物。他媽媽曾說,院子里的任何東西都愿意為他生長,他的土豆和菜要比別人的大兩倍,味道也要比別人的好。融入自然,與自然和諧相處,不僅能有更加舒適的身心,還會(huì)受到大自然獨(dú)特的饋贈(zèng)。

5.結(jié)論

我們只有一個(gè)地球,但現(xiàn)在她卻傷痕累累。地球并不只屬于人類,而是人與自然萬物共有的家園,因此人類沒有權(quán)利任意破壞自然,毀壞地球,而應(yīng)維護(hù)自然的平衡,保護(hù)共有家園。目前,重建與自然的和諧是非常迫切的課題。人類應(yīng)該回歸自然,然后融入自然。正如《秘密花園》所呈現(xiàn)地,除了物質(zhì)方面的東西,我們還能從自然中收獲很多?,旣惡涂屏肿兊脧?qiáng)壯,健康,有禮貌是大自然的功勞;阿奇博爾得·克蘭文能夠釋懷,承擔(dān)起自己的責(zé)任也是大自然的功勞。如果每個(gè)人都能為生態(tài)環(huán)境做出一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn),世界將會(huì)變得更加美好,人們生活將會(huì)更加舒適。(作者單位:貴州大學(xué)外國語學(xué)院)

參考文獻(xiàn)

[1][美]弗朗西斯·霍吉森·伯內(nèi)特著,劉國枝、胡雪飛譯,秘密花園[M].長江文藝出版社,2007,7.

[2]王諾.歐美生態(tài)文學(xué)[M].北京大學(xué)出版社,2003,8.

[3]王先需.推動(dòng)精神生態(tài)與自然生態(tài)的良性互動(dòng)[J].江漢大學(xué)學(xué)報(bào),2002,(5).

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