張秋道 朱海琴 聶丹

摘要：煙臺(tái)南山學(xué)院的體育課授課模式，啟動(dòng)創(chuàng)新模式，各個(gè)項(xiàng)目采取俱樂(lè)部形式選課授課，乒乓球俱樂(lè)部的教育教學(xué)改革，正在有條不紊的進(jìn)行，精準(zhǔn)的技巧及其戰(zhàn)術(shù)的應(yīng)用，提高訓(xùn)練水平，對(duì)學(xué)生的意志品質(zhì)的培養(yǎng)都很有好處。傳承乒乓球的文化，戰(zhàn)略發(fā)展的眼光看教育教學(xué)改革，成果斐然。

關(guān)鍵詞：乒乓球技巧；戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)；俱樂(lè)部模式；教育教學(xué)改革；傳承文化；戰(zhàn)略發(fā)展

記得在2001年的大阪，當(dāng)中國(guó)隊(duì)再一次將世乒賽的七座獎(jiǎng)杯盡數(shù)捧走時(shí)，國(guó)際乒聯(lián)主席沙拉拉說(shuō)了一句“傷心”而又悟道的話(huà)：“中國(guó)的輝煌，世界的尷尬”。

回顧中國(guó)乒乓球隊(duì)走過(guò)的半個(gè)世紀(jì)之多的風(fēng)雨歷程，我們?yōu)樽鎳?guó)能擁有這樣優(yōu)秀的隊(duì)伍而驕傲、國(guó)家乒乓球隊(duì)篳路藍(lán)縷，開(kāi)拓創(chuàng)新，嚴(yán)格管理，苦練不輟，為祖國(guó)和人民一次次爭(zhēng)得榮譽(yù)。面對(duì)新的規(guī)則的挑戰(zhàn)和世界打中國(guó)的局面，面對(duì)新的困難，中國(guó)乒乓球隊(duì)保持清醒的頭腦，認(rèn)真總結(jié)，積極洲練，繼續(xù)占領(lǐng)世界乒壇的最高點(diǎn)。我們相信有著光榮傳統(tǒng)的中國(guó)乒乓球隊(duì)一定能繼續(xù)自己的輝煌。那么中國(guó)乒乓球隊(duì)長(zhǎng)盛不衰的秘密是什么？那就是雄厚的群眾基礎(chǔ)和良好的人才培養(yǎng)機(jī)制?！八钡幕A(chǔ)結(jié)實(shí)了，“塔頂”就會(huì)尖。

一、乒乓球俱樂(lè)部在高校體育教育教學(xué)的研究

煙臺(tái)南山學(xué)院的體育課是生動(dòng)活潑的，讓學(xué)生從選課開(kāi)始就選擇自己喜歡和擅長(zhǎng)的項(xiàng)目，從基礎(chǔ)抓起，在實(shí)戰(zhàn)和高水平的訓(xùn)練中，鍛煉身體的速度、耐力、身體的靈活性，并對(duì)頭腦反應(yīng)能力和身體配合能力是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)，不如乒乓球的基礎(chǔ)訓(xùn)練，正手和反手的接球命中率，教練打過(guò)來(lái)的球，命中80%以上的學(xué)生，說(shuō)明球感很好，頭腦反應(yīng)靈活，基本功扎實(shí)。

乒乓球俱樂(lè)部模式的教學(xué)改革，適應(yīng)了九零后學(xué)生的心理特點(diǎn)和年齡特征，與他們追求高品質(zhì)生活的理想，一拍即合，九零后的大學(xué)生，懂得付出和收獲的道理，用心學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)練習(xí)自己喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，大一的新生，更是生龍活虎的，有想在運(yùn)動(dòng)會(huì)得獎(jiǎng)牌的打算呢。所以從愛(ài)好出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的熱情和競(jìng)技能力，是乒乒球俱樂(lè)部的教育教學(xué)所要解決的關(guān)鍵問(wèn)題。在短期內(nèi)出成績(jī)，用精準(zhǔn)的技巧授課，用先進(jìn)的戰(zhàn)術(shù)獲勝，通過(guò)意志品質(zhì)的培養(yǎng)，學(xué)生們表現(xiàn)得勇于面對(duì)困難并且非常樂(lè)觀逐漸提高球技，逐漸提高對(duì)乒乒球文化的理解，同時(shí)提高了學(xué)生們的競(jìng)爭(zhēng)能力，在教學(xué)中可以在課余進(jìn)行娛樂(lè)、休閑、學(xué)會(huì)放松自己，學(xué)會(huì)調(diào)整自己的身心。對(duì)終身體育和養(yǎng)生都有很好的幫助作用。

二、乒乓球技巧與戰(zhàn)術(shù)

所謂乒乓球運(yùn)動(dòng)的戰(zhàn)術(shù)，即乒乓球運(yùn)動(dòng)員在比賽中為戰(zhàn)勝對(duì)手所采取的計(jì)諜和行動(dòng)。戰(zhàn)術(shù)與戰(zhàn)略的根本區(qū)別在于：前者是研究比賽局部指導(dǎo)規(guī)律的，而后者是研究比賽全局指導(dǎo)規(guī)律的。

下面將戰(zhàn)術(shù)與技術(shù)的區(qū)別和聯(lián)系作以分析。

乒乓球技術(shù)，是指運(yùn)動(dòng)員完成打乒乓球動(dòng)作的方法。

如發(fā)球的動(dòng)作方法，怎樣用力就更旋轉(zhuǎn)等，是技術(shù)問(wèn)題，而發(fā)球至什么落點(diǎn)，怎樣配套等，屬戰(zhàn)術(shù)問(wèn)題。

技術(shù)是戰(zhàn)術(shù)的基礎(chǔ)，只有掌握了全面和實(shí)用的技術(shù)，才有可能運(yùn)用多變的戰(zhàn)術(shù)。同樣，在比賽，只有合理地運(yùn)用戰(zhàn)術(shù)，才能使技術(shù)得以充分發(fā)揮。在訓(xùn)練中，只有帶著戰(zhàn)術(shù)意識(shí)上練技術(shù)，才能練就真正實(shí)用的技術(shù)。技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)是不斷發(fā)展的，一般地說(shuō)，技術(shù)的發(fā)展往往走在戰(zhàn)術(shù)的前面。改進(jìn)了原有技術(shù)，出現(xiàn)了新技術(shù)，才會(huì)產(chǎn)生新戰(zhàn)術(shù)。同時(shí)，先進(jìn)的戰(zhàn)術(shù)又可以反過(guò)來(lái)促進(jìn)技術(shù)的提高與發(fā)展。

研究戰(zhàn)術(shù)，首先應(yīng)針對(duì)某類(lèi)型打法或某個(gè)人的打法進(jìn)行分析，然后制定出發(fā)球、發(fā)球搶攻段、相持對(duì)打段以及接發(fā)球段的具體戰(zhàn)術(shù)。

研究戰(zhàn)術(shù)，還必須分析戰(zhàn)局的發(fā)展。因?yàn)楸荣愐坏╅_(kāi)始，雙方就會(huì)不斷變化打法。這就要求運(yùn)動(dòng)員必須善于根據(jù)戰(zhàn)局的發(fā)展，及時(shí)采用相宜的戰(zhàn)術(shù)。如削對(duì)攻：攻者兇殺時(shí)怎么打，攻者穩(wěn)中帶兇時(shí)怎么打，攻者打得手軟了轉(zhuǎn)而求穩(wěn)時(shí)又該如何處理，這是攻對(duì)削的幾種戰(zhàn)法態(tài)勢(shì)。削球者如果在戰(zhàn)局轉(zhuǎn)換時(shí)未能認(rèn)清形勢(shì)，及時(shí)改變打法，就極易導(dǎo)致失利。

比分，是比賽雙方較量結(jié)果的現(xiàn)實(shí)標(biāo)志，它直接影響運(yùn)動(dòng)員的心理狀態(tài)，而運(yùn)動(dòng)員的心理狀態(tài)又會(huì)直接影響其技術(shù)的發(fā)揮。我們?cè)谔接憫?zhàn)術(shù)時(shí)，還必須重視對(duì)比分的研究。

對(duì)方比分落后時(shí)，往往會(huì)搏殺、拼槍。根據(jù)對(duì)方多發(fā)不轉(zhuǎn)、上旋或長(zhǎng)球的特點(diǎn)，我方應(yīng)大膽挑打、進(jìn)攻；根據(jù)對(duì)方側(cè)身多的方法，我方應(yīng)及時(shí)變線(xiàn)調(diào)動(dòng)對(duì)方；根據(jù)對(duì)方在相持中會(huì)發(fā)人多的特點(diǎn)，我方應(yīng)加強(qiáng)控制，增加對(duì)方發(fā)力攻的難度，并力爭(zhēng)搶先上手，滅掉對(duì)方的威風(fēng)。

對(duì)方比分領(lǐng)先時(shí)，我方應(yīng)表現(xiàn)出一種大無(wú)畏的精神，堅(jiān)定信心，冷靜分析，抓住主要矛盾，果斷改變戰(zhàn)術(shù)。有時(shí)，只要處理好某一板球（如接好小球），或是稍微改變一下回球落點(diǎn)（如原來(lái)打反手太多，現(xiàn)以打正手為主），就可能扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局。

我方領(lǐng)先時(shí)，要特別加強(qiáng)對(duì)接發(fā)球的控制，力圖破壞對(duì)方的發(fā)球搶攻。我方落后時(shí)，要充分利用發(fā)球的機(jī)會(huì)，大膽槍攻，這是擴(kuò)大戰(zhàn)果、縮小負(fù)分差距的有效辦法。

戰(zhàn)術(shù)行動(dòng)的訓(xùn)練，大家已早有認(rèn)識(shí)，并在實(shí)踐中積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，這里不多贅敘：下面重點(diǎn)談?wù)剳?zhàn)術(shù)意識(shí)方面的訓(xùn)練。

戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的訓(xùn)練.包括三個(gè)方面的內(nèi)容：

1.戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)。即平日在戰(zhàn)術(shù)方面的修養(yǎng)。應(yīng)了解有關(guān)戰(zhàn)術(shù)的必要理論知識(shí)，真正明確戰(zhàn)術(shù)的概念，懂得乒乓球戰(zhàn)術(shù)的發(fā)展現(xiàn)律。為提高運(yùn)動(dòng)員的戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)，廣泛學(xué)習(xí)有關(guān)戰(zhàn)術(shù)理論知識(shí)（包括乒乓球?qū)I(yè)緯F乒乓球?qū)I(yè)，甚至非體育專(zhuān)業(yè)的資料和書(shū)籍）都是非常必要的。

2.樹(shù)立正確的戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo)思想。即把所學(xué)的上述有關(guān)戰(zhàn)術(shù)理論知識(shí)結(jié)合到對(duì)乒乓球的現(xiàn)實(shí)形勢(shì)分析之中。這個(gè)問(wèn)題很重要，它不僅是制定具體戰(zhàn)術(shù)方案的原則，而且還是整個(gè)乒乓球技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的“綱”*俗話(huà)說(shuō)“綱舉目張”。若總的戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo)思想有問(wèn)題，必然會(huì)導(dǎo)致整個(gè)訓(xùn)練與比賽的失誤。

3.戰(zhàn)術(shù)思維能力。這是一種心理活動(dòng)在戰(zhàn)術(shù)上的反映。就是要使運(yùn)動(dòng)員能在比賽中根據(jù)干變?nèi)f化的情況，靈活機(jī)動(dòng)地變換戰(zhàn)術(shù)，從而獲取勝利。

三、靈活有趣的乒乓球教學(xué)設(shè)計(jì)

強(qiáng)有力的動(dòng)作示范，加上耐心細(xì)致的糾錯(cuò)，與同學(xué)間親密無(wú)間的溝通使并其熟練動(dòng)作。交流是精髓，能夠在學(xué)習(xí)中，與學(xué)生互動(dòng)，給他們鼓勵(lì)和信心，相信自己是最棒的！“好球！”“很好！”“加油！”簡(jiǎn)短的贊許，給學(xué)生們的動(dòng)作以肯定，在課后，學(xué)生們會(huì)自己給自己增加訓(xùn)練的機(jī)會(huì)，在室外的乒乓球臺(tái)上，與同學(xué)互動(dòng)練習(xí)，動(dòng)作做規(guī)范，步伐正確，戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用合理的同學(xué)，總是能得到更多的喝彩聲。

作者簡(jiǎn)介：張秋道，（1978.10—），男，本科，學(xué)士，煙臺(tái)南山學(xué)院教師，講師，研究方向：社會(huì)體育、乒乓球教育。