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探究橢圓軌跡形成的若干方法

2014-11-03 10:19:02黃春妮
新課程·中學 2014年8期
關鍵詞:幾何畫板橢圓軌跡

摘 要:借助幾何畫板探究了橢圓軌跡形成的四種方法:定義法、壓縮法、參數(shù)方程法、代數(shù)法。

關鍵詞:橢圓;軌跡;幾何畫板

一、定義法

1.作圖步驟:(1)在x軸上任取一點F1,并作關于y軸的對稱點F2;(2)以F1為圓心作圓,在圓上任取一點P,連結(jié)PF2,并作線段PF2的垂直平分線交直線PF1于點M;(3)選中點P和點M,作軌跡。

2.操作說明:拖動點P可觀察軌跡形成過程,拖動點F1或F2可改變曲線的類型(由橢圓變成雙曲線)。

3.典型例題:在⊙C:(x+1)2+y2=25內(nèi)有一點A(1,0),Q為圓周上任一點,AQ的垂直平分線與QC連線的交點為M,求點M的軌跡方程。

4.使用說明:將點F1移到(-1,0)點,那么F2即為A,可將標簽進行修改,再拖動圓上控制點將圓F1的半徑調(diào)為5即可。

二、壓縮法

1.作圖步驟:(1)以原點為圓心畫圓O;(2)在圓O上任取以點P,過P作x軸的垂線;垂足為Q,在線段PQ上按需要的比例取點M;(3)選定點P和點M,作軌跡。

2.操作說明:運動點P可演示軌跡橢圓形成的過程,拖動點M可改變橢圓的形狀。

3.典型例題:已知一個圓的圓心為坐標原點,半徑為2,從這個圓上任意一點P向x軸作垂線段PQ,垂足為Q,當點P在圓上運動時,求線段PQ的中點M的軌跡是什么?

變式:若點M為線段PQ上其他任意位置呢?

4.使用說明:將點M移到相應比例的位置即可。

三、參數(shù)方程法

1.作圖步驟:(1)以原點為圓心畫兩個半徑不同的圓;(2)在大圓O上任取點P,過P作x軸的垂線,垂足為Q,連接OP交小圓O為點R,過R作線段PQ的垂線,垂足為M;(3)選定點P和點M,作軌跡。

OR)的旋轉(zhuǎn)角,不是OM的旋轉(zhuǎn)角。

4.使用說明:可直觀地類比圓的參數(shù)方程與橢圓參數(shù)方程中參數(shù)的不同意義。

四、代數(shù)法

2.操作說明:拖動點P可觀察軌跡生成過程;拖動點C控制定值m,反映不同的軌跡。

已知定點A,B,滿足KMAKMB=m,求點M的軌跡。

3.典型例題:設點A、B的坐標分別是(-5,0),(5,0),直線AM、BM相交于點M,且它們的斜率之積為,求點M的軌跡方程,并判斷軌跡形狀?

參考文獻:

王瑩.現(xiàn)代信息技術環(huán)境下《圓錐曲線》教學研究與電子教科書設計[D].遼寧師范大學,2013.

作者簡介:黃春妮,女,1980年9月出生,在職教育碩士,就職學校:浙江省溫州市第二十二中學,研究方向:數(shù)學教學。

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