羅旭東

[摘 要] 閩浙贛革命根據(jù)地是土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期全國(guó)著名的六大根據(jù)地之一。方志敏等根據(jù)地領(lǐng)導(dǎo)人從閩浙贛蘇區(qū)群眾的實(shí)際情況出發(fā)，以中央蘇區(qū)的方針政策為指導(dǎo)，開展了以掃盲為主要方式、以政治宣傳為主要目的的社會(huì)教育建設(shè)，教育和團(tuán)結(jié)了根據(jù)地的人民群眾，有利于根據(jù)地鞏固和發(fā)展。通過(guò)研究閩浙贛蘇區(qū)的社會(huì)教育，不僅可以豐富蘇區(qū)教育史的研究?jī)?nèi)容，亦對(duì)當(dāng)代社會(huì)教育有著重要的意義。

[關(guān)鍵詞] 閩浙贛革命根據(jù)地 社會(huì)教育 啟示

中共中央八七會(huì)議后，方志敏、邵式平、黃道等人帶著八七會(huì)議精神回到江西弋陽(yáng)、橫峰一帶，進(jìn)行了一系列的革命活動(dòng)，建立了弋橫蘇區(qū)。1928年底，成立了信江特委和特區(qū)蘇維埃政府，不久成立了贛東北省委和省蘇維埃政府。省蘇維埃政府和方志敏等領(lǐng)導(dǎo)人非常重視根據(jù)地的文化教育工作，指出“目前在國(guó)內(nèi)階級(jí)斗爭(zhēng)的開展當(dāng)中，在蘇維埃運(yùn)動(dòng)向前推進(jìn)的當(dāng)中，我們?yōu)榱艘岣呷罕姷奈幕?，加?qiáng)群眾的政治堅(jiān)定，造就千百萬(wàn)為蘇維埃政權(quán)而斗爭(zhēng)的積極戰(zhàn)士，以擔(dān)負(fù)著目前緊急斗爭(zhēng)的任務(wù)，建設(shè)蘇維埃的文化教育，確實(shí)是刻不容緩的工作”[1]p183。在蘇區(qū)黨和政府的重視和領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)地在鞏固和發(fā)展蘇維埃政權(quán)建設(shè)的同時(shí)，創(chuàng)造性開展了文化教育建設(shè)，取得了顯著成效。閩浙贛蘇維埃政府被毛澤東稱譽(yù)為“蘇維埃模范省”。本文對(duì)閩浙贛根據(jù)地的社會(huì)教育措施、特點(diǎn)及成效進(jìn)行分析，并闡述其對(duì)當(dāng)代社會(huì)教育建設(shè)的啟示。

一、閩浙贛根據(jù)地的社會(huì)教育措施

閩浙贛根據(jù)地依照各級(jí)黨和蘇維埃的要求，積極地采取了各種實(shí)際有效的措施和辦學(xué)形式，推動(dòng)蘇區(qū)社會(huì)教育的發(fā)展。

（一）識(shí)字班

這是一種特別靈活的掃盲方式，它以幾個(gè)人或者更多的人為小組，進(jìn)行識(shí)字的學(xué)習(xí)，識(shí)字多的教識(shí)字少的。還有一些夜校的學(xué)生會(huì)教授一些字。它主要是為了滿足沒有辦法在一些學(xué)校學(xué)習(xí)的人。在教學(xué)方式上，隨時(shí)隨地都可以進(jìn)行，比如喝茶、乘涼時(shí)。閩浙贛省蘇維埃文化部在《識(shí)字班通告》中指出：識(shí)字班是用最靈活的方式，吸收在各種工作忙碌中的最大多數(shù)的革命群眾。它在掃除文盲運(yùn)動(dòng)當(dāng)中，應(yīng)當(dāng)是最精悍、最有效的一支軍隊(duì)。在完全消除文盲過(guò)程中，它將是一個(gè)最有力量者。[2]p34

（二）識(shí)字牌

在一些村莊的十字路口等一些過(guò)往的人比較多的地方，會(huì)掛一塊牌子，上面會(huì)寫上幾個(gè)字，有人經(jīng)過(guò)的時(shí)候就會(huì)有小孩子問路人，如果你認(rèn)識(shí)的話就會(huì)放你過(guò)去，要是不認(rèn)識(shí)的話，他就會(huì)告訴你，一直到你認(rèn)得出寫得出，才會(huì)放你過(guò)去。有時(shí)候字比較復(fù)雜難記，也會(huì)在旁邊用圖作簡(jiǎn)易說(shuō)明，比如，“狗”字難認(rèn)就在旁邊畫只狗，幫助記憶。識(shí)字牌上的字有時(shí)每天調(diào)換一次，有時(shí)候三五天調(diào)換一次。

（三）夜校

夜校是一種在不妨礙正常的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和工作利用晚上的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)的學(xué)校，是一種比較規(guī)范的社會(huì)教育形式。不但有固定的上課場(chǎng)所，上課時(shí)間、學(xué)生和教學(xué)老師都是比較固定的，而且教學(xué)工作的開展也是按照教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行的。夜校除了教授文化知識(shí)和生活知識(shí)，也宣傳政治思想，比如黨的基本知識(shí)以及政府的政策、法令。夜校的教學(xué)材料主要是省蘇維埃負(fù)責(zé)編輯和審查，教員主要是區(qū)蘇維埃政府負(fù)責(zé)培訓(xùn)并派到各個(gè)夜校。組織工作則是由具體的村蘇維埃等負(fù)責(zé)。夜校采用的是簡(jiǎn)便靈活的方式，戰(zhàn)爭(zhēng)情況緊張時(shí)就少學(xué)，戰(zhàn)事緩和的時(shí)候就多學(xué)。

（四）俱樂部

根據(jù)地社會(huì)教育在文化娛樂建設(shè)方面的主要表現(xiàn)形式是俱樂部。俱樂部在蘇區(qū)普遍存在，從蘇維埃政府到農(nóng)村都設(shè)有俱樂部，其內(nèi)容也比較豐富。1933年3月23日，閩浙贛省第二次工農(nóng)兵代表大會(huì)文化工作決議案指出：“在俱樂部里而，應(yīng)包括識(shí)字、期報(bào)、壁報(bào)、工農(nóng)補(bǔ)習(xí)夜校、新戲運(yùn)動(dòng)、晚會(huì)、研究工作各部分。……同時(shí)省文化部計(jì)劃與實(shí)行訓(xùn)練大批俱樂部工作干部。各級(jí)政府應(yīng)發(fā)動(dòng)甲俱樂部與乙俱樂部互訂比賽條約，進(jìn)行各種工作的比賽，更有力地促進(jìn)俱樂部的各種工作的進(jìn)步?！盵3]p48-50

除了以上社會(huì)教育的主要方式，為了改變?nèi)罕姴恢v衛(wèi)生的觀念和習(xí)慣，黨和蘇維埃政府會(huì)經(jīng)常派遣大量工作人員深入到群眾當(dāng)中，宣傳普及衛(wèi)生常識(shí)。在閩浙贛根據(jù)地幾乎每年的春季和秋季都會(huì)舉行盛大的體育運(yùn)動(dòng)大會(huì)。經(jīng)過(guò)閩浙贛蘇區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)干部和群眾努力，根據(jù)地的社會(huì)教育取得了不錯(cuò)的成績(jī)。閩浙贛省蘇維埃教育部《關(guān)于1933年7、8兩個(gè)月文化教育工作的突擊計(jì)劃》記載：全省蘇區(qū)“建立鄉(xiāng)俱樂部達(dá)到三百五十七所，參加工農(nóng)補(bǔ)習(xí)學(xué)校的二萬(wàn)人，參加識(shí)字班的四萬(wàn)人，列寧小學(xué)學(xué)生達(dá)到一萬(wàn)零一百零五人，固定讀報(bào)者達(dá)到十萬(wàn)人”[4]p451。在閩浙贛根據(jù)地的中心區(qū)域和革命形勢(shì)較為穩(wěn)定的地區(qū)的青壯年特別是軍隊(duì)當(dāng)中，很大程度上掃除了文盲。

二、閩浙贛根據(jù)地社會(huì)教育的特點(diǎn)

（一）有明確的目的性

省第一次工農(nóng)兵蘇維埃大會(huì)文化教育工作決議指出，“群眾教育不獨(dú)與兒童教育并重，以目前革命需要發(fā)展斗爭(zhēng)的形勢(shì)而論，應(yīng)視為首務(wù)”?！皩?duì)于不識(shí)字的成年和青年工農(nóng)，不獨(dú)以俱樂部、識(shí)字班、夜學(xué)校，及普通的識(shí)字運(yùn)動(dòng)組織，施其教育，更要注重文化工作厲行革命的政治教育”[5]p60-61。閩浙贛根據(jù)地領(lǐng)導(dǎo)人之一方志敏指出，“我們要建設(shè)蘇維埃的文化和教育，必然也要將阻礙著蘇維埃文化教育的封建思想與迷信觀念這一障礙摧毀”?！皩?duì)他們進(jìn)行共產(chǎn)主義教育、馬克思主義的教育。在農(nóng)村俱樂部絕對(duì)廢除封建社會(huì)的三腳班戲以及充滿封建思想的歌曲，而表演有無(wú)產(chǎn)階級(jí)意識(shí)的革命戲劇，與編輯革命的歌曲”。[6]p92從蘇區(qū)文化教育建設(shè)的方針以及根據(jù)地領(lǐng)導(dǎo)人的重視可以看出，根據(jù)地的社會(huì)教育有其明確的目的，也就是在為人民群眾服務(wù)的同時(shí)對(duì)群眾進(jìn)行思想政治教育，最終為蘇區(qū)的革命運(yùn)動(dòng)服務(wù)。

（二）發(fā)動(dòng)群眾和依靠群眾

根據(jù)地的建設(shè)和發(fā)展與人民群眾是分不開的。黨和蘇維埃政府始終堅(jiān)持走群眾路線，發(fā)動(dòng)和鼓舞民眾學(xué)習(xí)知識(shí)，積極參加社會(huì)教育。當(dāng)時(shí)閩浙贛蘇維埃政權(quán)在蘇區(qū)普遍實(shí)行了土地革命，農(nóng)民不但分得了土地，而且在政治上也翻了身，政權(quán)掌握在自己手中。這些都充分保障了他們學(xué)習(xí)文化的權(quán)利，更激發(fā)了他們的辦學(xué)和學(xué)習(xí)知識(shí)的熱情。閩浙贛根據(jù)地以各種各樣的社會(huì)教育形式進(jìn)行掃盲運(yùn)動(dòng)，惠及了廣大的人民群眾。對(duì)于不識(shí)字的成年人和青年工農(nóng)，不但進(jìn)行普通的掃盲教育，更加注重文化工作，進(jìn)行宣傳革命的政治教育。婦女不再是受歧視的對(duì)象了，享受著與男子同樣的文化教育的權(quán)利，可以參加俱樂部、識(shí)字運(yùn)動(dòng)、夜校等一系列的社會(huì)教育活動(dòng)。