杜曉楠

摘要：鋼琴表演在音樂表演中頗具代表性。優(yōu)秀的鋼琴表演富含深厚的韻味，需要從音樂美學(xué)的角度加以詮釋。在鋼琴表演時，演奏家的音樂素養(yǎng)起到了至關(guān)重要的作用，只有掌握演繹作品的美學(xué)本質(zhì)，才能為鋼琴表演打下良好的基礎(chǔ)，幫助演奏者更好的體會作品的風格、情感與內(nèi)涵。因此，鋼琴演奏者只有在表演實踐中培養(yǎng)自己的音樂美學(xué)素養(yǎng)，才能夠在鋼琴表演中發(fā)揮的更好，成為一名優(yōu)秀的鋼琴演奏家。

關(guān)鍵詞：音樂美學(xué)素養(yǎng) 鋼琴表演 實踐與思考

音樂表演通過對音樂作品的二次發(fā)揮與創(chuàng)造，扮演了連接音樂創(chuàng)造和音樂欣賞的橋梁的作用。在進行音樂表演時，演奏者需要根據(jù)作品和自己的美學(xué)知識，尋求和創(chuàng)造出符合兩者的合適的選擇。作為音樂藝術(shù)表演中的代表，鋼琴演奏需要準確地塑造出符合作品內(nèi)涵和風格的，性格鮮明的音樂形象。這就需要鋼琴演奏者與作品產(chǎn)生深層次的交流與共鳴，為了準確地反應(yīng)出作品的內(nèi)涵和風格，深層次的挖掘鋼琴作品的主題，演奏者必須從音樂美學(xué)的角度出發(fā)，在作品演奏中融入自己的思想，真正能夠在鋼琴演奏中表現(xiàn)出音樂作品的藝術(shù)內(nèi)涵，才能夠喚起聽眾的共鳴與反響，才能表演出一場成功的鋼琴演奏。

一、音樂美學(xué)素養(yǎng)是鋼琴表演的基礎(chǔ)

樂器演奏出的音樂聲音是一種非自然性的聲音，建立在人為創(chuàng)造的基礎(chǔ)上，富有表情的，必須依靠聽眾的聯(lián)想才能夠理解的，蘊含了模仿、象征、暗示等表現(xiàn)手段的聲音。這是一種感性的，富有感情內(nèi)容和情緒的聲音，通過直接激發(fā)起聽眾的情緒波動和感情共鳴而產(chǎn)生效果。音樂語言同其他語言藝術(shù)不同的是，其不具備語義性，只能通過演奏者傾注于內(nèi)在感情的表現(xiàn)力，通過音樂的表現(xiàn)性，間接的訴諸于聽者的感情世界。因此，音樂表現(xiàn)性成為了衡量音樂作品演奏的成功與否的最高標準。對音樂作品進行恰到好處的演繹就需要演奏者對音樂作品進行深刻的理解，從音樂美學(xué)的角度出發(fā)，對音樂作品進行分析和表現(xiàn)，是音樂表演的前提。音樂的基本因素是按照作曲家的審美法則進行組織創(chuàng)造的，通過旋律、節(jié)奏、和聲、配器等形成有序的音樂組織形式。鋼琴演奏者在研究音樂作品時，可將音樂的基本要素看做音樂形式的近景，尋求出音樂形式本身在進行組織結(jié)構(gòu)時具有的深層的審美特征，理解這些音樂美學(xué)的形式法則。從聽眾的角度出發(fā)，音樂美學(xué)的享受來自于人們的聽覺心理，是人的復(fù)雜的感性需要中的一部分，因此，演奏者在追求音樂藝術(shù)表現(xiàn)形式的時候也是復(fù)雜的。這就要求演奏者深刻理解和感受鋼琴作品中蘊涵的美學(xué)因素，在音樂的延續(xù)性中尋找音樂的對比沖突，在穩(wěn)定中尋求變化，求同存異，同時結(jié)合作曲家自身的審美追求，綜合的從音樂作品的形式、內(nèi)涵、風格、情感等要素，多維立體的展現(xiàn)音樂作品的魅力。

二、音樂美學(xué)在鋼琴演奏者的表演中具有重要作用

（一）能夠幫助鋼琴演奏者更好地演繹作品

音樂作品是來源于生活的作品，鋼琴曲都是作曲家根據(jù)本身所處的背景所創(chuàng)作出來的。因此，演奏者在演奏作品時，不單單是彈奏的音符，更是在演繹別人的生活。因此，演奏者在進行鋼琴演奏時，必須建立在充分理解和認識所彈奏的音樂作品的基礎(chǔ)上，充分的體會音樂作品的主題，理解作曲家所要表達的思想和內(nèi)涵。其次才是通過高超嫻熟的演奏技巧來彈奏出優(yōu)美動聽的音樂作品。然而，另一方面，鋼琴演奏者要想準確地把握好音樂作品的深層內(nèi)涵，與作曲者產(chǎn)生精神層面的交流，并不是一件容易做到的事情。這不僅需要鋼琴演奏者擁有扎實的音樂基礎(chǔ)，還要具備基本的美學(xué)素養(yǎng)，只有從美學(xué)的角度綜合地判斷音樂的格調(diào)，通過分析音樂的旋律、節(jié)奏、風格來揣摩作者的真實意圖，才能夠準確的理解作品的內(nèi)涵，彈奏出作品的靈魂，才能夠激起聽眾的共鳴。

（二）能夠激起鋼琴演奏者與音樂的共鳴

鋼琴演奏者在演奏時，不僅是取悅聽眾，讓聽眾走進音樂，更需要讓自己融入音樂作品。擁有豐富的美學(xué)素養(yǎng)的鋼琴演奏者能夠合理的控制自身的情緒，有效的跟隨音樂作品的旋律與節(jié)奏，逐漸的融合自身的意識層次，激起演奏者本身與音樂的共鳴。使得在上臺演奏的過程中，能夠引領(lǐng)聽眾產(chǎn)生身臨其境的感受，將音樂作品化為詩句、化為畫面，讓聽眾能夠從音樂作品中聽出情感，聽出故事，聽出美。

三、如何提高鋼琴演奏者都音樂美學(xué)素養(yǎng)

（一）注重理論知識的學(xué)習，提高自己的分析能力

優(yōu)秀的鋼琴演奏家多半具有優(yōu)秀的分析能力，而卓越的音樂分析能力是建立在本身具備較好的音樂知識儲備，扎實學(xué)習音樂理論的基礎(chǔ)上的。只有這樣，演奏者才能在接觸新作品的第一時間，快速、準確地判斷出作品的思想內(nèi)涵與風格，以完成較完美的音樂演奏。為此，鋼琴演奏者需要在習慣性的在平時的練習中有意識的揣摩所練習的音樂作品的思想內(nèi)涵與主題思想，提高對音樂作品的分析能力。同時，演奏者需要在平時注重學(xué)習和積累音樂美學(xué)知識，潛移默化地提高自身音樂美學(xué)素養(yǎng)。另一方面，只有不斷學(xué)習才能進步，鋼琴演奏者可以通過欣賞國內(nèi)外著名鋼琴演奏家的音樂表演，分析揣摩其他演奏者的表現(xiàn)手法，擴充自己的知識面，提高自己的分析能力。

（二）提高音樂審美情趣

只有具有高雅審美情趣的鋼琴演奏者才能在演繹音樂作品時候，結(jié)合自身的理解，聲情并茂地彈奏出優(yōu)美動聽的旋律。

1.提升音樂感知能力

要培養(yǎng)對音樂作品深層的理解，需要鋼琴演奏者不斷的鍛煉自身的能力，多接觸不同風格和類型的音樂，對不同音樂作品的節(jié)奏、旋律，主題進行后天的學(xué)習和訓(xùn)練。將對音樂的認識從感性上升到理性思維，提升自身的音樂感知能力，這樣才能幫助自己理解音樂作品的深層內(nèi)涵，提升音樂的審美情趣。

2.彈奏技巧與表現(xiàn)力的結(jié)合

彈奏技巧是鋼琴表演的重要手段，是不能缺少的，當也不是唯一重要的因素。要做到 “聲情并茂”的彈奏鋼琴，不僅僅需要高超的音樂彈奏技巧，還需要優(yōu)秀的音樂表現(xiàn)力。只會炫技的鋼琴演奏者只是機械的“搬運”了音樂作品，脫離了音樂表現(xiàn)的鋼琴演奏，是不具有較高的欣賞價值的；然而沒有彈奏技巧的音樂表現(xiàn)也只是空中樓閣，是不能實現(xiàn)的。因此只有結(jié)合二者，才能夠完成音樂美學(xué)角度上的鋼琴表演。

四、結(jié)語

作為一名鋼琴演奏者，其在為聽眾架起音樂欣賞的橋梁上做出了突出的貢獻。因此，為了較好的完成這一任務(wù)，演奏者必須本身具備較完備的的音樂美學(xué)知識，提高音樂審美情趣，結(jié)合自己的高超的技藝與突出的表現(xiàn)力，為聽眾帶來美的享受。

參考文獻：

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