李承梅　楊玉瓊

【摘要】移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和智能手機(jī)的普及催生了微信平臺(tái)這一新的學(xué)習(xí)方式。微信公眾學(xué)習(xí)平臺(tái)的迅速發(fā)展為人們提供了新的學(xué)習(xí)工具，但是其發(fā)展伴隨著諸多的問題。英語微信公眾學(xué)習(xí)平臺(tái)的未來又將何去何從？

【關(guān)鍵詞】英語微信公眾學(xué)習(xí)平臺(tái) 現(xiàn)狀 問題

一、興起的原因

1.移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)微信溝通時(shí)代的到來。無線互聯(lián)網(wǎng)的覆蓋和智能手機(jī)的普及已經(jīng)帶領(lǐng)我們進(jìn)入一個(gè)新的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代。中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)中心發(fā)布的第32次《中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》顯示，截至2013年6月底，我國(guó)網(wǎng)民數(shù)量達(dá)到5.91億；手機(jī)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)4.64億。在上網(wǎng)設(shè)備方面，使用手機(jī)上網(wǎng)的網(wǎng)民比例增長(zhǎng)到78.5%。根據(jù)IDC的報(bào)告，全球智能手機(jī)市場(chǎng)在2014年創(chuàng)下接近13億的出貨量，智能手機(jī)的用戶正在迅速的增長(zhǎng)。微信作為一種新興即時(shí)的通訊方式，以其便捷、跨平臺(tái)等優(yōu)勢(shì)，逐漸成為人們?nèi)粘Ｉ詈蛯W(xué)習(xí)首選的溝通方式。微信公眾平臺(tái)是針對(duì)企業(yè)、媒體、機(jī)構(gòu)等團(tuán)體用戶提供訂閱服務(wù)的自媒體平臺(tái)，而微信英語學(xué)習(xí)平臺(tái)以互聯(lián)網(wǎng)為媒介，支持發(fā)送文字、圖片、視頻等，實(shí)現(xiàn)英語在線學(xué)習(xí)。

2.英語國(guó)際化語言的趨勢(shì)影響。全球經(jīng)濟(jì)一體化發(fā)展及全球貿(mào)易的日益融合使得英語成為一門國(guó)際化的語言，在商務(wù)活動(dòng)和文化交流中廣泛運(yùn)用。中國(guó)作為世界貿(mào)易組織的重要一員，隨著對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易合作的迅速發(fā)展，中國(guó)與世界其他國(guó)家的合作及貿(mào)易往來越來越頻繁，這使得英語的作用越來越突出，發(fā)展價(jià)值也會(huì)更高。它將是跨國(guó)交流或?qū)ν赓Q(mào)易中不可缺少的語言工具，英語的普及和學(xué)習(xí)已經(jīng)是大勢(shì)所趨。

3.微信英語學(xué)習(xí)，受眾面廣，方便快捷，形象生動(dòng)。（1）資源豐富，內(nèi)容形象生動(dòng)。微信上的英語學(xué)習(xí)資源豐富，形式多樣且形象生動(dòng)。各種類型的學(xué)習(xí)資料、試題等有關(guān)英語的教學(xué)資源往往都能在微信找到且能夠共享，你不必花錢買就能得到更多的資料，也不必進(jìn)專門的院校就能得到名師的指點(diǎn)。只需輕觸幾下屏幕，便能夠共享這些原本獨(dú)有的資源。同時(shí)微信集文字、圖形、圖像、聲音、動(dòng)畫、影視等各種傳輸手段為一體的信息傳輸方式可以激發(fā)英語學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)興趣。（2）方便快捷，交流方式即時(shí)。利用微信學(xué)習(xí)英語可以跨越時(shí)間和空間的限制，學(xué)習(xí)的靈活性很大，人們可以根據(jù)自己的空閑時(shí)間來具體安排。同時(shí)，只要有手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的地方就可以上網(wǎng)學(xué)習(xí)，使其便捷性很強(qiáng)。這就很好地解決了傳統(tǒng)英語學(xué)習(xí)時(shí)間、空間限制性強(qiáng)。

二、發(fā)展的現(xiàn)狀

1.英語微信平臺(tái)發(fā)展。目前普通的英語微信平臺(tái)主要是推送一些英語相關(guān)的材料和視頻等語音素材。一般分為若干模塊，如英語美文，音頻視頻材料，名家名言，西方文化知識(shí)等。較為專業(yè)的英語微信平臺(tái)會(huì)推送一些專家的學(xué)術(shù)論文和學(xué)術(shù)演講。較剛起步發(fā)展階段，英語微信學(xué)習(xí)平臺(tái)的內(nèi)容更加的廣泛，單詞語法錯(cuò)誤的出現(xiàn)率少，品質(zhì)有很大提高。

2.英語論壇互動(dòng)。聽、說、讀、寫是英語學(xué)習(xí)的一個(gè)重要內(nèi)容?；?dòng)學(xué)習(xí)被普遍認(rèn)為是英語學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)。微信是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)，可以實(shí)現(xiàn)語音文字的在線即時(shí)傳遞。英語微信論壇可以實(shí)現(xiàn)受眾人群的在線互動(dòng)，探討英語學(xué)習(xí)技巧，解決英語學(xué)習(xí)中的疑難問題。

三、存在的問題

目前，英語微信公眾平臺(tái)數(shù)量很多，但是存在發(fā)帖頻率低，平臺(tái)質(zhì)量不高，微信服務(wù)宣傳推廣不足、內(nèi)容的表現(xiàn)形式較為單一等問題。首先，部分英語微信學(xué)習(xí)平臺(tái)重娛樂性輕學(xué)習(xí)性。娛樂信息占據(jù)的版面過多，推出的很多內(nèi)容是與英語學(xué)習(xí)內(nèi)容無關(guān)而只是為了趣味娛樂目的。如某微信平臺(tái)推出了“風(fēng)景區(qū)的錯(cuò)誤翻譯”的版面，內(nèi)容只是各大風(fēng)景區(qū)的一些錯(cuò)誤的翻譯信息外加一切漢語的調(diào)侃文字，而沒有相應(yīng)的勘誤信息或者正確的表述方式。這樣只是為了拿翻譯的錯(cuò)誤娛樂而沒有讓看眾從中學(xué)習(xí)到正確的英語表述。其次，很多英語微信學(xué)習(xí)平臺(tái)重圖片視頻輕文字，把大部分的版面用于視頻而涉及的英語文字內(nèi)容很少。很多視頻甚至沒有相應(yīng)的英語字幕和漢語翻譯。再次，重點(diǎn)擊率輕平臺(tái)質(zhì)量，為了提高點(diǎn)擊率，部分英語微信平臺(tái)用標(biāo)新立異，斷章取義甚至低俗的標(biāo)題吸睛賺取點(diǎn)擊率，標(biāo)題與內(nèi)容和英語學(xué)習(xí)毫不相關(guān)。再次，平臺(tái)廣告信息嚴(yán)重。廣告收入是平臺(tái)生存的一大來源。但是很多平臺(tái)植入的廣告數(shù)量繁多且質(zhì)量不高。如，個(gè)別英語微信學(xué)習(xí)平臺(tái)把減肥藥的廣告放到頭條，標(biāo)題是“不減肥你‘受的了嗎”，所發(fā)內(nèi)容也全部是減肥藥信息，與英語沒有任何關(guān)系。

四、發(fā)展去向

1.高品質(zhì)純英語高端平臺(tái)。目前的英語微信學(xué)習(xí)平臺(tái)多為雙語類型，而且漢語多于英語。推送的內(nèi)容很少有純英語的。高品質(zhì)的純英語高端平臺(tái)適合英語學(xué)習(xí)中層次比較高的學(xué)習(xí)者，這種類型平臺(tái)的受眾可以是英語專業(yè)學(xué)生，教師，專職的英語從業(yè)人員甚至是專家。除了純英語，推送的內(nèi)容需要專業(yè)，精準(zhǔn)甚至是學(xué)術(shù)，這樣能夠保證其平臺(tái)的品質(zhì)。

2.具有行業(yè)屬性的英語學(xué)習(xí)平臺(tái)。行業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展使得行業(yè)英語漸漸從基礎(chǔ)英語中分離出來成為獨(dú)立的英語學(xué)習(xí)分支，如計(jì)算機(jī)英語，酒店英語，會(huì)計(jì)英語等等。基礎(chǔ)英語的學(xué)習(xí)已經(jīng)不能夠滿足行業(yè)經(jīng)濟(jì)的需求。英語微信平臺(tái)可以具體化行業(yè)化。

3.學(xué)習(xí)+娛樂的學(xué)習(xí)平臺(tái)。第三類就是目前比較盛行的英語學(xué)習(xí)平臺(tái)，集學(xué)習(xí)與娛樂于一身，英語文字視頻和娛樂信息結(jié)合，雙語且漢語居多。如每天推送一些雙語的英語文章，歌曲，英語美句和個(gè)別的漢語深度文章?？梢詫W(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)一步細(xì)化，如勵(lì)志美文，商務(wù)英語，英語笑話，英語技巧等。

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