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淺談新課標(biāo)下的高中政治教學(xué)實(shí)踐與創(chuàng)新

2015-10-21 19:55唐軍波
新課程·下旬 2015年1期
關(guān)鍵詞:高中政治教學(xué)實(shí)踐創(chuàng)新

唐軍波

摘 要:伴隨著社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展,新的教育模式也隨之出現(xiàn),在新課標(biāo)下,高中教育有了新的進(jìn)步,高中政治教學(xué)對(duì)于高中生來說是十分重要的,因此,高中政治教學(xué)實(shí)踐顯得尤為重要,需要根據(jù)新課標(biāo)的要求,發(fā)揮高中政治教學(xué)的巨大作用。

關(guān)鍵詞:高中政治;教學(xué)實(shí)踐;創(chuàng)新

如今,一切都在飛速發(fā)展,隨著現(xiàn)今形勢(shì)的發(fā)展,高中政治教學(xué)也需要進(jìn)行創(chuàng)新,需要隨著社會(huì)的進(jìn)步而共同進(jìn)步,老師作為知識(shí)的傳播者,在課堂的地位是獨(dú)一無二的,老師的教學(xué)關(guān)系著學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的熱情,因此,老師在教學(xué)中要注重問題的解決,通過創(chuàng)新給課堂帶來好的影響,促進(jìn)學(xué)生對(duì)高中政治的學(xué)習(xí),本文針對(duì)高中政治教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)創(chuàng)新進(jìn)行了分析。

一、高中政治教學(xué)中所遇到的問題

如今,面對(duì)新課標(biāo)開展的改革十分廣泛,高中政治教學(xué)中面臨的問題依然很多,教學(xué)方式改變的只是表面,舊的教學(xué)方式仍然十分普遍,無法跟上時(shí)代的發(fā)展,沒有從根本上進(jìn)行創(chuàng)新,比如說:

1.教學(xué)中的傳統(tǒng)觀念依然存在

傳統(tǒng)的教學(xué)觀念已經(jīng)十分老舊,無法產(chǎn)生該有的作用了,傳統(tǒng)的教學(xué)觀念,注重學(xué)生對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)與掌握,更多是源于課本知識(shí),卻忽略了對(duì)學(xué)生能力的提升,現(xiàn)今的學(xué)生具有自己的個(gè)性,需要針對(duì)其個(gè)性進(jìn)行培養(yǎng),而傳統(tǒng)的教學(xué)觀念就是這樣,老師以自己為中心進(jìn)行講解,習(xí)慣于自己的方式,對(duì)具有創(chuàng)新性的教學(xué)方法是排斥的、不接受的,老師心中的準(zhǔn)繩就是學(xué)生必須遵循的,這樣對(duì)于學(xué)生的個(gè)人發(fā)展是十分不利的,而且會(huì)產(chǎn)生消極作用。

2.教學(xué)方法的單調(diào)

高中政治教學(xué),知識(shí)的傳播只是為學(xué)生打下基礎(chǔ),并不是重點(diǎn)所在,真正重要的是給學(xué)生樹立正確的觀念。然而,現(xiàn)今的教學(xué)方法單調(diào)枯燥,只是對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)的講解,學(xué)生對(duì)其教學(xué)十分抵觸,無法在課堂上發(fā)揮自己的專長(zhǎng),即使對(duì)政治知識(shí)有所了解,卻無法達(dá)到真正的目的,只是對(duì)其表面進(jìn)行了解,卻無法通過高中政治教學(xué)樹立起正確的觀念,高中政治教學(xué)的理念是帶給學(xué)生正確的政治思想,而不僅僅是對(duì)知識(shí)的了解。

3.高中政治教學(xué)的地位依然無法得到重視

高中政治教學(xué)的價(jià)值是十分巨大的,政治教學(xué)關(guān)聯(lián)社會(huì),其地位應(yīng)該得到重視,現(xiàn)今,學(xué)生認(rèn)為政治就是一門課程,一門需要用大腦去記憶的課程,這些凸顯出其地位仍然無法得到重視這些問題的出現(xiàn),導(dǎo)致高中政治教學(xué)地位無法提高,其作用就無法顯示出來。

二、高中政治教學(xué)的改革創(chuàng)新

新課標(biāo)下,需要新的理念在其中發(fā)揮作用,對(duì)于高中政治教學(xué)就需要利用新的理念去創(chuàng)新,改變以前的教學(xué)模式,運(yùn)用新的教學(xué)方式方法。對(duì)高中政治教學(xué)進(jìn)行改革與創(chuàng)新可以從以下幾方面進(jìn)行。

1.改變傳統(tǒng)的政治教學(xué)觀念

高中政治教學(xué),最先需要進(jìn)行改變的就是對(duì)傳統(tǒng)政治教學(xué)觀念的改革,一定要明確高中政治教學(xué)的重要性,不再是單一地傳授政治知識(shí),更重要的是傳播思想,給學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀念,本身對(duì)于政治教學(xué)的觀念也需要進(jìn)行升華,有利地促進(jìn)高中政治教學(xué)的發(fā)展,社會(huì)的發(fā)展,不僅僅需要高素質(zhì)人才,更重要的還有道德,具有完美的價(jià)值觀,而高中政治教學(xué)扮演的就是這個(gè)角色,所以,我們需要改變傳統(tǒng)的政治教學(xué)觀念,注重去培養(yǎng)學(xué)生的價(jià)值觀。

2.運(yùn)用更具新意的教學(xué)方法

老師需要根據(jù)政治教學(xué)中的內(nèi)容進(jìn)行準(zhǔn)備,循序漸進(jìn)地引導(dǎo)學(xué)生,采取學(xué)生喜歡的教學(xué)方式,如今的教學(xué),如果只是把別人的方法拿來用,那么將失去政治教學(xué)的色彩,高中政治教學(xué)需要具有新意的教學(xué)方法,比如說,根據(jù)目前的形勢(shì)進(jìn)行討論,把政治思想充分地利用到其中,從學(xué)生了解的政治熱點(diǎn)開始,如此的討論,才會(huì)激發(fā)學(xué)生熱情,更加積極地去學(xué)習(xí),更多地去考慮當(dāng)前的形勢(shì),自我樹立正確的價(jià)值觀念,再比如說,進(jìn)行演講比賽,針對(duì)所面臨的時(shí)事政治,運(yùn)用政治思想,具有新意的教學(xué)方法會(huì)帶來特別的效果,給學(xué)生的未來指引方向。新的教學(xué)方法,不僅僅讓學(xué)生對(duì)政治知識(shí)有了深入的了解,也鍛煉了學(xué)生的應(yīng)變能力,在競(jìng)爭(zhēng)中磨煉自己,新的教學(xué)方法會(huì)讓學(xué)生的熱情更加高漲。

3.提高高中政治教學(xué)的地位

如今的高中政治教學(xué)需要得到重視,其地位也應(yīng)得到提高,不應(yīng)只是以考試為目的進(jìn)行教學(xué),這樣只會(huì)讓學(xué)生產(chǎn)生消極心理,對(duì)政治教學(xué)的重視會(huì)越來越低,不僅阻礙了政治教學(xué)的發(fā)展,而且對(duì)學(xué)生的未來發(fā)展也是不利的,因此,需要增強(qiáng)學(xué)生對(duì)政治的重視程度,提高其地位。

4.多媒體走進(jìn)教室

國(guó)家在發(fā)展,科技也在進(jìn)步,把多媒體技術(shù)帶進(jìn)教室,發(fā)揮現(xiàn)今技術(shù)的作用,通過多媒體技術(shù),展現(xiàn)一些不同地區(qū)的政治形勢(shì),更加吸引學(xué)生對(duì)政治的興趣,促進(jìn)高中政治教學(xué)的進(jìn)一步開展,把先進(jìn)的技術(shù)充分地利用到課堂,發(fā)揮其應(yīng)有的作用,跟隨時(shí)代發(fā)展潮流,促進(jìn)高中政治教學(xué)創(chuàng)新。

政治與學(xué)生未來的發(fā)展是密不可分的,其作用不言而喻,高中政治教學(xué)實(shí)踐與創(chuàng)新,會(huì)促進(jìn)學(xué)生的進(jìn)一步發(fā)展,為學(xué)生價(jià)值觀的建立打下基礎(chǔ),創(chuàng)新的同時(shí),激發(fā)學(xué)生對(duì)高中政治的熱情,高中政治教學(xué)是十分重要的,帶給學(xué)生的作用也是不可估量的,在新課標(biāo)下,高中政治教學(xué)的改革是大勢(shì)所趨,會(huì)帶給老師與學(xué)生新鮮的東西,同時(shí)促進(jìn)老師和學(xué)生的共同進(jìn)步。

參考文獻(xiàn):

[1]王盛濟(jì).優(yōu)化高中思想政治單元“綜合探究”的教學(xué)策略[J].基礎(chǔ)教育研究,2013(15).

[2]馬麗.關(guān)于高中思想政治合作式教學(xué)的研究[J].讀與寫:教育教學(xué)刊,2013(07).

[3]何玉華.思想政治綜合探究課教學(xué)實(shí)施初探[J].中學(xué)政治教學(xué)參考,2013(06).

[4]洪弋強(qiáng).例談?wù)尉C合探究課的實(shí)踐和思考[J].蘭州教育學(xué)院學(xué)報(bào),2013(02).

編輯 鄭 淼

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