田利劍??
不等式恒成立問(wèn)題是近幾年模擬考試,高考的熱門考點(diǎn),需要同學(xué)們熟練掌握求解此問(wèn)題的三種常見(jiàn)方法(數(shù)形結(jié)合,分離參數(shù),構(gòu)造函數(shù)).而我們?cè)谇蠼獯祟悊?wèn)題時(shí),方法的合理選擇成為難點(diǎn),合理的方法結(jié)合熟練的計(jì)算會(huì)讓問(wèn)題變得簡(jiǎn)單,不合理的方法會(huì)導(dǎo)致簡(jiǎn)單問(wèn)題復(fù)雜化,增加計(jì)算,思維等各方面的難度.因此,選擇合適的方法是能否順利解決此問(wèn)題的關(guān)鍵.
一、利用數(shù)形結(jié)合法求解不等式恒成立問(wèn)題
不等式恒成立問(wèn)題可以轉(zhuǎn)化為一個(gè)簡(jiǎn)單函數(shù)和一個(gè)基本初等函數(shù)在某個(gè)區(qū)間上不等關(guān)系恒成立的問(wèn)題.以“不等式f(x)≥0對(duì)x∈D恒成立”為例,求解程序?yàn)椋?.將不等式變形為φ(x)≥μ(x)或φ(x)≤μ(x),其中f(x)=φ(x)-μ(x),且函數(shù)y=φ(x)是不含參數(shù)的確定函數(shù),通常情況下,函數(shù)y=μ(x)是一次函數(shù),參數(shù)影響著該函數(shù)圖像的斜率或截距等;2.在直角坐標(biāo)系中作出函數(shù)y=φ(x)的圖像,根據(jù)參數(shù)的幾何意義(斜率或截距),考慮一次函數(shù)y=μ(x)的所有可能圖形;3.根據(jù)圖形,結(jié)合不等式
所以,當(dāng)k≥12時(shí),符合題意.
綜上①②,實(shí)數(shù)k的取值范圍是k≥12.
所以實(shí)數(shù)k的最小值12.
(作者:田利劍,如皋市第一中學(xué))
中學(xué)課程輔導(dǎo)高考版·學(xué)生版2015年10期