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醫(yī)學(xué)編輯成長經(jīng)歷與培養(yǎng)模式研究

2015-11-27 10:46中國藥業(yè)雜志社楊方黎重慶市文化廣播電視新聞出版局柳世平
辦公室業(yè)務(wù) 2015年13期
關(guān)鍵詞:培養(yǎng)模式

文/中國藥業(yè)雜志社 楊方黎;重慶市文化廣播電視新聞出版局 柳世平

醫(yī)學(xué)編輯成長經(jīng)歷與培養(yǎng)模式研究

文/中國藥業(yè)雜志社楊方黎;重慶市文化廣播電視新聞出版局柳世平

【摘要】醫(yī)學(xué)編輯對編輯工作的認識通常要經(jīng)過三個不同的發(fā)展階段,分別為:感性——任性——理性,只有在實踐中明確其基本變化形式,才能對編輯工作有更好的認識。近些年來醫(yī)學(xué)期刊取得了突出的發(fā)展成就,同時也對醫(yī)學(xué)編輯的素質(zhì)有了更高的要求,根據(jù)現(xiàn)有的期刊雜志錄入變化形式來看,醫(yī)學(xué)期刊必須改變原有發(fā)表方式,根據(jù)整體變化趨勢,對自身進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。本文將以醫(yī)學(xué)編輯的成長經(jīng)歷為研究點,對培養(yǎng)方式進行詳細的分析。

【關(guān)鍵詞】醫(yī)學(xué)編輯;成長經(jīng)歷;培養(yǎng)模式

編輯是期刊出版社的核心,同時也是聯(lián)系作者和讀者的中心樞紐,要求編輯具備一定的工作素養(yǎng)和良好的道德素質(zhì),在工作中除了掌握基本的工作要點之外,要不斷提升自身責(zé)任感。由于當(dāng)前醫(yī)學(xué)期刊編輯專業(yè)的組成部門比較復(fù)雜,涉及到很多方面,例如臨床醫(yī)學(xué)、管理醫(yī)學(xué)等,要求醫(yī)學(xué)編輯對多個領(lǐng)域的知識有所了解,并在現(xiàn)有的發(fā)展基礎(chǔ)上不斷對其進行創(chuàng)新發(fā)展,進而提升醫(yī)學(xué)期刊的進一步發(fā)展。

一、醫(yī)學(xué)編輯的成長經(jīng)歷

現(xiàn)有的醫(yī)學(xué)編輯組成機構(gòu)比較復(fù)雜,多數(shù)工作人員對編輯工作的不明確,因此在工作中存在操作失誤的情況。以下將對醫(yī)學(xué)編輯的成長經(jīng)歷進行分析。

(一)感性認知階段。部分醫(yī)學(xué)編輯工作者在進入這個崗位后,會對該工作有濃厚的興趣,因此對編輯工作十分崇拜,充滿了工作熱情。在初期階段,由于編輯工作者對該工作行業(yè)缺乏一定的了解,因此面對所有的事物都抱著新鮮的態(tài)度,在感性認知階段,工作積極性比較高。

(二)任性發(fā)展階段。部分醫(yī)學(xué)編輯工作者隨著工作的不斷深入,逐漸對工作減少了工作熱情。由于醫(yī)學(xué)編輯的工作繁雜,日常工作涉及到多個程序,要工作人員對各個領(lǐng)域的知識和內(nèi)容有一定的了解,但是受到其他因素的限制,逐漸對國內(nèi)醫(yī)學(xué)編輯的地位和工作情況有了明確的認識,逐漸發(fā)現(xiàn)實際工作和預(yù)想中的工作情況存在一定的差距,進而產(chǎn)生比較大的心理誤差。此外基于編輯工作的復(fù)雜性,編輯人員會逐漸對工作失去興趣,甚至出現(xiàn)工作態(tài)度不良的情況。

二、醫(yī)學(xué)編輯的培養(yǎng)模式分析

基于醫(yī)學(xué)編輯工作的特殊性,在實踐中必須不斷明確培養(yǎng)模式,并根據(jù)實際發(fā)展趨勢,了解自身應(yīng)該具備的素養(yǎng)。以下將對醫(yī)學(xué)編輯的培養(yǎng)模式進行有效的分析。

(一)掌握醫(yī)學(xué)論文的特點和類別?;卺t(yī)學(xué)論文的特殊性,為了提升醫(yī)學(xué)編輯工作人員的工作積極性,必須在實踐中了解醫(yī)學(xué)論文的形式和類別。其主要的表現(xiàn)形式主要有綜述、論著和Meta分析。不同類別的論文形式需要采用不同的寫作方式。綜述類論文的寫作形式和常規(guī)性論文有異曲同工之處,要求工作人員了解論文的組成形式和分析方式。論著類論文主要以對比類為主,包括護理效果對比、治療效果對比,護理前后對比、護理滿意率對比等,在寫作過程中必須明確協(xié)作領(lǐng)域,在第一時間明確寫作方式。

(二)掌握初審要點。初審是對論文進行初級的篩選,該程序?qū)ζ诳匿浫胄Ч嘘P(guān)鍵性的影響,因此在實踐中必須明確初審要點。首先針對普通類別的稿件要通讀全文,并根據(jù)題目和稿件內(nèi)容確定關(guān)鍵詞,以關(guān)鍵詞為檢索基礎(chǔ),了解稿件內(nèi)容的研究現(xiàn)狀。如果信息量比較多,則可以提前下載2~3篇有用的文獻,了解文獻的研究背景。最后要明確稿件的核心內(nèi)容,如果評斷核心內(nèi)容具有一定的可行性,則將其和其他文獻進行比較分析,找到其中存在的問題,并借鑒其他相關(guān)內(nèi)容,對此進行適當(dāng)?shù)母倪M。如果確定無需進行改進,則可以對其進行初審評價。

(三)審稿篩選。專家的審核意見是判斷稿件質(zhì)量的關(guān)鍵性因素,合適的審稿專家能在短時間內(nèi)為稿件提供比較可靠的意見,同時能提升工作效率。近些年來隨著各個學(xué)科的不斷發(fā)展,學(xué)科間的融合越來越明顯,為了減少審稿失誤的情況,必須根據(jù)文章的核心內(nèi)容及病理圖片對其審核,審稿專家必須了解統(tǒng)計學(xué)知識和相關(guān)醫(yī)學(xué)知識,避免出現(xiàn)審稿不嚴的情況。

(四)掌握編輯技巧。編輯工作的基礎(chǔ)和根本是編輯和加工文章,因此在實踐中必須明確編輯技巧。由于編輯加工的技巧比較多且復(fù)雜,為了提升編輯工作的有效性,必須在實踐中根據(jù)實際情況對其進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。基于醫(yī)學(xué)編輯內(nèi)容的特殊性,必須了解相關(guān)文獻的基本內(nèi)容。

三、結(jié)束語

隨著各類學(xué)科的不斷發(fā)展,醫(yī)學(xué)編輯地位越來越明顯,為了對其進行有效的培養(yǎng),必須讓工作人員對編輯工作有全面的認識,在實踐中不斷提升自身素質(zhì),掌握各方面醫(yī)學(xué)知識。由于不同的發(fā)展模式存在本質(zhì)性的差異,必須根據(jù)工作人員的實際情況對其進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

每一位工作人員都要具備實踐、策劃和整合的能力,從多個環(huán)節(jié)提升自身素質(zhì),進而推動我國醫(yī)學(xué)期刊科學(xué)的進一步發(fā)展。

參考文獻:

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[2]劉雪梅,杜亮,蔡羽嘉等.提升醫(yī)學(xué)編輯素質(zhì)提高臨床研究質(zhì)量:循證醫(yī)學(xué)與醫(yī)學(xué)雜志編輯高級研修班小結(jié)[J].中國循證醫(yī)學(xué)雜志,2011,5(7): 576- 578.

[3]夏爽,游蘇寧.科技期刊編輯多途徑培養(yǎng)的實踐[J].編輯學(xué)報,2012,24 (1):79-81.

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