周運(yùn)芳

（泰州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 圖書館，江蘇 泰州 225300）

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虛擬現(xiàn)實(shí)高校圖書館發(fā)展探研

周運(yùn)芳

（泰州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 圖書館，江蘇 泰州 225300）

摘要：隨著網(wǎng)路信息技術(shù)的不斷發(fā)展，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)已走進(jìn)各行各業(yè)，在新形式下，傳統(tǒng)圖書館的運(yùn)作模式已凸顯其局限性，受到新的挑戰(zhàn)。為了適應(yīng)形勢，許多高校圖書館整合資源，向著智能化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化、虛擬化方向發(fā)展。文章以此為背景，著重介紹虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的概念、高校圖書館引入虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的必然性、虛擬現(xiàn)實(shí)圖書館存在的問題。

關(guān)鍵詞：虛擬現(xiàn)實(shí)；圖書館；互聯(lián)網(wǎng)+

虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，早在20世紀(jì)60年代時就被研發(fā)出來，并建立“體驗(yàn)劇場”讓人感受。到上世紀(jì)80年代，虛擬現(xiàn)實(shí)（Virtual Reality，簡稱VR）基本運(yùn)用到軍事領(lǐng)域，用來制造三維顯示頭盔、虛擬戰(zhàn)場等，提高了軍事化效率。90年代后進(jìn)入民用，經(jīng)過反復(fù)試驗(yàn)趨于成熟之后，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)已廣泛運(yùn)用于娛樂、教育、醫(yī)學(xué)、橋梁道路設(shè)計、旅游教學(xué)、室內(nèi)設(shè)計等眾多領(lǐng)域，為其提供切實(shí)可行的解決方案，逐步成為提高人們現(xiàn)實(shí)生活水平的重要科學(xué)技術(shù)之一?；ゲ僮鳎?］”。

1.2虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的特征

虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)具有三個重要特征：臨境性、交互性、想象性。因其生成視覺環(huán)境和音效的立體性，人機(jī)交互的友好性，使人在應(yīng)用過程中充滿了歡欣愉快的體驗(yàn)。虛擬現(xiàn)實(shí)運(yùn)用于高校圖書館，學(xué)生進(jìn)入系統(tǒng)查閱資料，就如同在真實(shí)的環(huán)境中與館員交流，在人機(jī)友好互動中，增長了知識，開闊了視野，愉悅了身心。對于圖書館而言提高了工作效率，加快了與兄弟單位共享資源的速度。

1　虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)相關(guān)概念的解析

1.1虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的含義

“虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，通俗的說法即是計算機(jī)合成的真實(shí)世界。在其操作過程中，人完全融入到虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中成為行為主體，它涉及計算機(jī)圖形學(xué)、人機(jī)交互技術(shù)、傳感技術(shù)、人工智能等領(lǐng)域。

虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)主要有三方面的內(nèi)涵：第一，虛擬現(xiàn)實(shí)是借助于計算機(jī)構(gòu)建真實(shí)的情景，是一種虛與實(shí)的交融。人在真實(shí)世界中是通過眼睛、耳朵、手指、鼻子等器官來實(shí)現(xiàn)視覺、觸覺、嗅覺等功能的，進(jìn)入虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境，人也要調(diào)動這些功能來實(shí)現(xiàn)人機(jī)互動。第二，用戶可以通過自身的活動來配合計算機(jī)的虛擬情境；第三，虛擬現(xiàn)實(shí)要借助于一些傳感設(shè)備和三維設(shè)備來完成交

2　高校圖書館引入虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的必然性

目前，有的高校圖書館基本停留在傳統(tǒng)的管理和操作模式下，以紙質(zhì)圖書借閱作為衡量館藏流動量的標(biāo)準(zhǔn)，這不免落入表面的俗套。為了體現(xiàn)圖書館業(yè)務(wù)繁忙的現(xiàn)象，不惜向各系部老師強(qiáng)壓指標(biāo)，學(xué)生讀書算學(xué)分、不完成讀書學(xué)分不能畢業(yè)等，要求學(xué)生每學(xué)期完成一定的借閱量，學(xué)生在高壓下，讀書成了違心地完成任務(wù)，成了被動的圖書館“搬運(yùn)工”。況且紙質(zhì)圖書占用空間多，成本高，體積大，不利于攜帶等劣勢，直接導(dǎo)致高校圖書館的資源成為“聾子耳朵式”的擺設(shè)，導(dǎo)致借還效率低，資源浪費(fèi)大，也極大限制了高校圖書館的生存與發(fā)展。

隨著時代的進(jìn)步，數(shù)字化圖書館的發(fā)展和運(yùn)用，彌補(bǔ)了紙質(zhì)圖書館的不足，方便了用戶的閱讀。但數(shù)字化圖書館也有其弊端，在數(shù)字化圖書館里讀者很難看到真實(shí)的圖書館，也不能和管理人員進(jìn)行互動。在人機(jī)互動上不如傳統(tǒng)的圖書館。這種情況的存在，使數(shù)字化圖書館的服務(wù)質(zhì)量得不到進(jìn)一步的提高。數(shù)字化圖書館和傳統(tǒng)的圖書館相比，最明顯的不同之處就是數(shù)字化圖書館沒有館舍”［2］。因此，在數(shù)字化圖書館中引進(jìn)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，就顯得尤為必要。

數(shù)字化圖書館與虛擬現(xiàn)實(shí)的有效結(jié)合，制造出一個虛擬圖書館館舍，讓數(shù)字化圖書館的用戶仿佛進(jìn)入到一個真實(shí)的圖書館，了解圖書館的布局和結(jié)構(gòu)，享受人機(jī)互動的虛擬性服務(wù)，順應(yīng)了時代的需求，也更好地服務(wù)了學(xué)生［3］。社會在發(fā)展，時代在進(jìn)步，年輕人的思維模式也會淘汰舊有的程序和機(jī)制。虛擬化圖書館因其趣味性、真實(shí)性、互動性而成為學(xué)生喜聞樂見的方式，使學(xué)生帶著激情、興趣進(jìn)入圖書館，大大提高了圖書館的資源利用率，也體現(xiàn)了高校圖書館培養(yǎng)有理想、有文化、具有創(chuàng)新意識的新時代人才的宗旨。

3　虛擬現(xiàn)實(shí)圖書館存在的問題

傳統(tǒng)圖書館被虛擬數(shù)字圖書館所代替，是社會發(fā)展的必然，虛擬數(shù)字圖書館目前趨于起步階段，還有一些問題亟待解決與完善，主要闡述如下：

虛擬現(xiàn)實(shí)圖書館從信息資源的建設(shè)到虛擬場景的構(gòu)建，再到參考咨詢中的虛擬服務(wù)，各個環(huán)節(jié)隨時都會產(chǎn)生大量的數(shù)據(jù)，這就產(chǎn)生了一系列虛擬現(xiàn)實(shí)圖書館存在的技術(shù)性問題。第一是大規(guī)模虛擬現(xiàn)實(shí)數(shù)據(jù)傳輸?shù)膶?shí)時性與服務(wù)器端有限帶寬的問題。隨著不同虛擬場景的復(fù)雜程度和規(guī)模大小的迅速提高，不管是全景技術(shù)還是三維建模都會不斷產(chǎn)生大量的數(shù)據(jù)信息，然而服務(wù)器能提供使用的帶寬是有限的，這在很大程度上將影響讀者獲得良好的體驗(yàn)。第二是多用戶一起使用與服務(wù)器處理極限之間的問題。趣味性強(qiáng)的虛擬現(xiàn)實(shí)圖書館將會吸引更多的讀者，許多讀者蜂擁而上，大規(guī)模數(shù)據(jù)場景的需求給服務(wù)器帶來極高的負(fù)載，甚至引起服務(wù)器宕機(jī)。第三是大規(guī)模場景的海量數(shù)據(jù)和讀者終端較小的存儲空間與處理能力之間的問題，手機(jī)等一些有限性能的移動終端根本無法滿足太多的數(shù)據(jù)要求。第四是讀者使用虛擬現(xiàn)實(shí)圖書館數(shù)據(jù)時需要經(jīng)過分析、處理和存儲后才能運(yùn)用到各種應(yīng)用中，但海量數(shù)據(jù)的儲存成本過高，數(shù)據(jù)快速檢索和信息提取自動化程度又比較低。

總結(jié)下來，虛擬圖書館目前面臨的最大問題就是服務(wù)器里海量的數(shù)據(jù)信息如何才能方便、快捷、穩(wěn)定地共享給每一位受眾以及如何降低傳輸過程中所耗費(fèi)的昂貴成本。要解決虛擬現(xiàn)實(shí)圖書館存在的技術(shù)問題，其實(shí)就是一個普及大眾的過程，這絕對不是一朝一夕的事情。我們在依靠科技發(fā)展的同時，更多的需要高校圖書館不斷開拓進(jìn)取，一步一個腳印的改善閱讀環(huán)境，引領(lǐng)閱讀潮流與風(fēng)氣，循序漸進(jìn)的提高圖書傳播技術(shù)。在日積月累的變化中，最終達(dá)到讓閱讀者可以身心愉悅的想閱讀，要閱讀，直到愛上閱讀。

4　結(jié)語

虛擬現(xiàn)實(shí)圖書館是未來高校圖書館發(fā)展的主流，真實(shí)的虛擬場景，大大提高了數(shù)字化圖書館的趣味性，成為讀者熱愛圖書館的理由，也使數(shù)字化圖書館的資源得到了充分的利用。因此，高校圖書館應(yīng)及時順應(yīng)潮流，用積極的態(tài)度去關(guān)注未來虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的發(fā)展，跟上互聯(lián)網(wǎng)+時代下的要求，以大數(shù)據(jù)為背景，充分利用先進(jìn)的虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，重新構(gòu)建現(xiàn)代化的數(shù)字圖書館服務(wù)體系，吸引更多讀者，進(jìn)一步提高我國圖書館的社會地位。

參考文獻(xiàn)：

［1］張曉廣.大數(shù)據(jù)時代虛擬現(xiàn)實(shí)圖書館的發(fā)展研究［J］.無線互聯(lián)科技，2015（14）：77.

［2］江曉蘭.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)下數(shù)字圖書館的應(yīng)用研究［J］.科教導(dǎo)刊（電子版），2014（29）：20.

［3］邵維忠，楊芙清.面向?qū)ο蟮南到y(tǒng)分析［M］.北京：清華大學(xué)出版社，2006.

（責(zé)任編輯楊荔晴）

中圖分類號：G252.6

文獻(xiàn)標(biāo)志碼：B

文章編號：1671-0142（2016）03-0039-02

作者簡介：周運(yùn)芳（1964-），女，湖北黃石人，館員.

Virtual Reality Technology in the Development of the Colleges and Universities Library

ZHOU Yun-fang
（Taizhou Polytechnic College，Taizhou Jiangsu 225300，China）

Abstract:ract:With the development of network information technology，as well as modification of mobile internet，the virtual reality technology has already applied into every industry.Under the pressure of the new technology，the traditional operation of libraries is out of date，and facing new challenges.To accommodate the new situation，a number of institutes integrate their resources aiming at intelligent，digital，networked virtualized operation.This article emphasizes four points:the virtual technology and related concepts，the necessity of the application of virtual reality technology in institutes under the networked background and the potential problems of the existing virtual reality libraries and solution.

Key words:ds:virtual reality；library；internet plus