裴　萌

(杜爾伯特蒙古族自治縣職業(yè)技術(shù)教育中心學(xué)校，黑龍江省 大慶市 166200)

淺談如何培養(yǎng)中職學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣

裴萌

(杜爾伯特蒙古族自治縣職業(yè)技術(shù)教育中心學(xué)校，黑龍江省 大慶市 166200)

摘要：學(xué)好語言的最重要一點(diǎn)是要有興趣，興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)英語的內(nèi)在動(dòng)力。隨著教育改革在我國的逐步推進(jìn)，基礎(chǔ)教育正在發(fā)生重大的變化，尤其是中職學(xué)校英語教育面臨巨大的挑戰(zhàn)，正在進(jìn)行改革。如何增強(qiáng)中職學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，成為我們英語教師應(yīng)該做的一項(xiàng)重要工作。

關(guān)鍵詞：興趣;教育;能力

0引言

興趣是最好的老師，尤其是對(duì)于中職學(xué)生來說，要想學(xué)好英語，有興趣非常重要。因?yàn)樗麄兇蟛糠秩擞⒄Z基礎(chǔ)較差，沒有養(yǎng)成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣，中考成績也不夠理想，英語成績普遍偏低。有很大一部分學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)英語是一種負(fù)擔(dān)，對(duì)英語學(xué)習(xí)的期望值也不是很高。所以教師應(yīng)關(guān)注個(gè)體差異，滿足不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需要。在英語學(xué)習(xí)中,教師應(yīng)該經(jīng)常更新教學(xué)方法,組織學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng)，通過多種途徑提高學(xué)生學(xué)習(xí)語言的興趣，讓學(xué)生們把興趣作為實(shí)踐的動(dòng)力，并且一直擁有這種興趣,為語言學(xué)習(xí)提供源源不斷的學(xué)習(xí)動(dòng)力。那么，作為英語教師，應(yīng)如何提高中職學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣呢？我們從以下幾個(gè)方面進(jìn)行解析：

1提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)他們對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣

據(jù)英語課程教學(xué)的規(guī)定，英語教學(xué)的主要目的是：對(duì)學(xué)生進(jìn)行“聽、說、讀、寫、用”的基本訓(xùn)練，培養(yǎng)他們?cè)诳陬^上和書面上能夠運(yùn)用英語的能力。作為英語教師，應(yīng)該清楚英語教學(xué)的目的。學(xué)生的視野有限，教師在教學(xué)過程中應(yīng)緊密聯(lián)系我國社會(huì)發(fā)展的各種形勢，告訴學(xué)生們英語在今后工作、生活中的重要性，要讓大家覺得學(xué)好英語益處多多，并采取生動(dòng)、有趣的教育方式，從思想上和意識(shí)上去激發(fā)學(xué)習(xí)英語的欲望，讓他們知道學(xué)好英語的重要性，從而培養(yǎng)對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣。

大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的目的是為了在考試中取得高分?jǐn)?shù)，那么他們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性就會(huì)相應(yīng)地減少，甚至不會(huì)自覺地去學(xué)習(xí)，失去學(xué)習(xí)的興趣。因此，我們要正確地培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)機(jī)，[1]就要激發(fā)他們對(duì)語言學(xué)習(xí)的求知欲，提高學(xué)習(xí)英語的興趣,使其學(xué)有所用。

2運(yùn)用多種教學(xué)方法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

2.1在生活和學(xué)習(xí)中多練多講

中國學(xué)生學(xué)習(xí)英語往往只是注重背誦，實(shí)際上是在死記硬背所學(xué)的東西，結(jié)果是很多人講話的時(shí)候就是機(jī)械地復(fù)述，學(xué)的都是啞巴英語，而不是去描述所看到的或聽到的東西﹝2﹞。由于中西方的文化差異，我們要求描述東西就是把它放在時(shí)間和空間兩個(gè)層面上去描述，西方人對(duì)空間的描述更廣，是由內(nèi)及外，由里及表；而中國學(xué)生往往恰好相反，因此，我們要做到的是不要害怕犯錯(cuò)誤，要敢說敢講，要爭取一切機(jī)會(huì)去講英語，這樣才能學(xué)好英語。

2.2使用英語進(jìn)行課堂教學(xué)

英語教學(xué)的目的就是培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用英語的能力，所以，教師在課堂上要盡量用英語組織教學(xué)，營造一種良好的語言環(huán)境。教師在課堂上能全部或大部分用英語組織教學(xué),課堂上的外語氣氛濃起來，學(xué)生們的課堂氣氛也就會(huì)隨之活躍起來，大家都練習(xí)用英語的語音、語調(diào)表達(dá)自己，久而久之就能很好地養(yǎng)成用英語表達(dá)感情的習(xí)慣，增強(qiáng)聽說表達(dá)的能力，興趣也就培養(yǎng)出來了。

2.3開展競賽，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)興趣

競賽貫穿于課堂始終，能為學(xué)生提供相互學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)協(xié)助、公平競爭的學(xué)習(xí)環(huán)境，能鼓勵(lì)他們滿懷信心地解決困難并且提高自我解惑能力。教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)競爭的殘酷、奮斗的艱辛和取得成功的喜悅，最終形成積極的學(xué)習(xí)習(xí)慣，最終成為適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的具有競爭意識(shí)的人才。在課堂上，教學(xué)不單單是與社會(huì)相關(guān)，其他的因素也得到了充分的體現(xiàn)，從而使學(xué)生們對(duì)新鮮的事物感興趣，喜歡去表現(xiàn)自己，喜歡競爭。我們常常在課堂上開展各種各樣競賽活動(dòng)，并根據(jù)所教的不同的教學(xué)內(nèi)容，采用分組比賽的形式，學(xué)生們都能很快并很積極地參與到課堂教學(xué)中來，課堂互動(dòng)效果非常好。這正是我們每位教師所希望的。

2.4指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性

我們?cè)谟⒄Z教學(xué)活動(dòng)中，除了要教會(huì)學(xué)生知識(shí)以外，最重要的是要教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法的選擇，很大程度上決定了課堂教學(xué)的效果，因此，教學(xué)中好的教學(xué)方法會(huì)使老師在教授中更加自然，讓學(xué)生學(xué)得輕松。每位教師都是教學(xué)活動(dòng)的組織者，主導(dǎo)教學(xué)活動(dòng)的整個(gè)過程，要充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，只有這樣才能把提高學(xué)生各方面素質(zhì)落到實(shí)處。例如，教會(huì)學(xué)生怎樣去理解每一篇課文的內(nèi)容；怎樣學(xué)會(huì)運(yùn)用課堂上老師所講授的英語詞匯、詞組、句型結(jié)構(gòu)及語法知識(shí)等進(jìn)行組詞造句、口語練習(xí)，如何去記憶所學(xué)的單詞，等等。學(xué)生們只有充分掌握這些教學(xué)方法之后，才能對(duì)英語學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣，并長期堅(jiān)持下去。

3結(jié)語

興趣是最好的老師。教師要運(yùn)用各種各樣的教學(xué)方法來提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，提高學(xué)生的英語水平，增強(qiáng)英語課堂的教學(xué)效果。教師要采取多種教學(xué)方法并不斷創(chuàng)造出生動(dòng)有趣的教學(xué)情景，活躍課堂氣氛，提高課堂效率，使學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不斷地激發(fā)出來，學(xué)習(xí)的潛力充分挖掘出來，培養(yǎng)和鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生始終保持旺盛的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性。

參考文獻(xiàn)：

[1]錢曉霞.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣是小學(xué)英語教學(xué)的關(guān)鍵[J].中小學(xué)英語教學(xué)與研究,2002，(3)：20-2.

[2]李曉林.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)自主性[J].四川教育學(xué)院學(xué)報(bào)，2004.

(編輯馬海超)

On How to Develop Secondary Vocational Students’ Interest in Learning English

PEI Meng

(Duerbote Mongolia Autonomous County Vocational Technology School, Daqing 166200, China)

Abstract：The most important thing to learn a language is to be interested in it, and the interest is the inner motive power of learning English. With the full implementation of the education reform in our country, basic education has been brought significant changes. And these changes particularly have an effect on English education in secondary vocational schools.Teachers should use various teaching modes to improve students’ English learning interest. How to enhance vocational students’ interest in learning English, how to improve the students’ learning motivation, and how to develop students’ learning abilities and interest will be an important mission to our English teachers.

Keywords：interest; education; ability

收稿日期：2015-12-30

作者簡介：裴萌(1981.03— )，女。蒙古族。中教二級(jí)。主要研究方向：中職英語教學(xué)三年制英語教學(xué)研究。

中圖分類號(hào)：G712

文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B文章編碼：1672-0601(2016)05-0091-02