教育

博物館打造暑期“第二課堂”

在暑期中，越來越多的孩子及家長選擇在博物館里接觸學(xué)校之外的知識(shí)。然而，按照成人思維設(shè)計(jì)的講解稿和布置的展廳對(duì)小朋友來說，可能理解起來并不那么容易。為此，許多博物館考慮到孩子們的參觀需求，安排了豐富多彩的暑期活動(dòng)。在暑假期間，中國國家博物館除了安排日常的教育體驗(yàn)課程之外，還開設(shè)了多項(xiàng)夏令營活動(dòng)。南京各博物館針對(duì)暑期兒童游客激增的特點(diǎn)，安排了豐富的社教活動(dòng)，也吸引了不少孩子。廣東省博物館推出的“粵夏粵精彩”系列暑期活動(dòng)則充分考慮到低齡孩子的需求，體現(xiàn)出寓教于樂的特點(diǎn)。博物館作為公共文化的重要載體，是傳播歷史文化和科技知識(shí)的重要場所，是青少年素質(zhì)教育不可多得的寶貴財(cái)富。暑假是吸引青少年走進(jìn)博物館的最好機(jī)會(huì)，也是博物館作為“第二課堂”發(fā)揮寓教于樂作用的最好時(shí)機(jī)。