江蘇省建湖縣匯文實(shí)驗(yàn)初中集團(tuán)城北校區(qū)　陳必宏

淺談初中話題作文的寫作技巧

江蘇省建湖縣匯文實(shí)驗(yàn)初中集團(tuán)城北校區(qū)陳必宏

初中話題作文寫作技巧

所謂“話題作文”，是指用一段話來(lái)指明寫作范圍，啟發(fā)學(xué)生們的思考，激活學(xué)生想象力的一種作文命題形式。它已經(jīng)不再像之前那樣，給一個(gè)作文題目，然后自己再圍繞著作文題目展開(kāi)描寫。話題作文是沒(méi)有固定的作文題目的，話題作文需要自己去找立意，自己擬定題目，它只是提供了一個(gè)寫作范圍而已，并且話題作文的范圍還是相當(dāng)廣泛的，要求所寫的內(nèi)容只要和話題相關(guān)即可。這樣就加大了學(xué)生的難度。有好多學(xué)生不能夠正確的立意，導(dǎo)致整篇文章脫離了主題。還有的學(xué)生不會(huì)起題目，也導(dǎo)致作文分值不會(huì)太高。因此，話題作文成為初中生的又一大難題。下面，我將簡(jiǎn)單的談一談初中話題作文的寫作技巧。

一、認(rèn)真審題是寫好話題作文的前提

因?yàn)樵掝}作文沒(méi)有給出固定的題目。因此，寫好話題作文的關(guān)鍵就是要認(rèn)真審題。審題，就是詳細(xì)弄清題目的含義和要求。有些學(xué)生在遇到話題作文的時(shí)候，從來(lái)不會(huì)正確審題，認(rèn)為只要符合材料的大致要求就可以了。這種理解方法是完全錯(cuò)誤的，話題作文也是需要認(rèn)真審題的。話題作文需要認(rèn)真審的并不是內(nèi)容，也不是提示語(yǔ)，而是這段話的話題。話題作文對(duì)于初中生來(lái)說(shuō)應(yīng)該算是一種很難的作文形式，許多同學(xué)在審題的時(shí)候就會(huì)出現(xiàn)偏差。假如一道話題作文是這樣給的：請(qǐng)以“初一生活的趣事”為話題寫一篇文章。一些同學(xué)在立意的時(shí)候可能只看到了“趣事”一詞，然后就在這個(gè)詞上大做文章，結(jié)果導(dǎo)致立意出現(xiàn)偏差，并沒(méi)有強(qiáng)調(diào)初一生活。還有些同學(xué)可能認(rèn)為這篇文章要圍繞“初一生活”來(lái)寫，結(jié)果把初一的生活描寫的生動(dòng)形象，卻忘了只應(yīng)該包含有趣的事。這些就都不符合題意了。那么，我們又該如何做到認(rèn)真審題呢？其實(shí)，完全可以把這個(gè)環(huán)節(jié)放到我們的課堂中來(lái)。

比如，在學(xué)習(xí)《父母的心》這篇文章時(shí)，在授課過(guò)程中，教師可以不事先告訴同學(xué)們要講這篇文章，先在黑板上寫上這篇文章中的一段話，如：“孩子多。真快樂(lè)??！”“哪里的話，老實(shí)說(shuō)，我還有一個(gè)吃奶的孩子。窮人孩子多了更苦。不怕您笑話，我們夫妻已沒(méi)法子養(yǎng)育這四個(gè)孩子了！但又舍不得拋棄他們?！薄拔业褂屑潞湍闵塘浚壹抑魅耸潜焙５篮^的大富翁，年過(guò)四十，可是沒(méi)有孩子。夫人讓我跟你商量，是否能從你的孩子當(dāng)中領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)做她家的后嗣？傍晚，輪船駛進(jìn)相模灘時(shí)，那個(gè)男人和妻子帶著大兒子來(lái)到夫人的艙房。夫妻倆收下了錢，流著眼淚離開(kāi)了夫人艙房。然后讓同學(xué)們進(jìn)行立意，看哪些同學(xué)立意比較準(zhǔn)確。在這段話中有很多細(xì)節(jié)的東西，如：“舍不得拋棄”，“流著眼淚離開(kāi)”等。這些詞從另一個(gè)方面都表現(xiàn)了父母的心，父母對(duì)孩子的愛(ài)。讓學(xué)生通過(guò)這種方法來(lái)學(xué)習(xí)如何立意，這樣不僅有利于課文內(nèi)容的學(xué)習(xí)，還有利于提高學(xué)生的立意能力。

二、擬好題目是寫好話題作文的基礎(chǔ)

無(wú)論看哪一篇文章，首先看到的就應(yīng)該是文章的題目。文章的題目就是文章的眼睛。它可以洞悉文章的靈魂，新穎獨(dú)特的題目往往會(huì)吸引人們的閱讀，引人入勝，發(fā)人深思。想要在話題作文中獲得高分，就必須有一個(gè)新穎獨(dú)特的好題目，那么我們又應(yīng)該如何擬好題目呢？根據(jù)我自己的經(jīng)驗(yàn)，在這里為大家介紹幾種方法。一是采用想象法，引導(dǎo)學(xué)生去想象，運(yùn)用到一些“假如”“如果”“未來(lái)”等詞語(yǔ)。指導(dǎo)學(xué)生用想象的方法擬題，這樣的題目看起來(lái)就顯得比較新穎，發(fā)人深思。二是采用懸念法，即引導(dǎo)學(xué)生設(shè)置懸念。三是在題目中采用一些修辭手法，這樣看起來(lái)會(huì)更吸引人。

比如，拿我們學(xué)過(guò)的幾篇文章來(lái)說(shuō)，《為你打開(kāi)一扇門》《十三歲的際遇》《本命年的回想》《斜塔上的實(shí)驗(yàn)》《月跡》《三個(gè)太陽(yáng)》等。這些都是一些非常新穎獨(dú)特的題目，當(dāng)學(xué)生們看到這些題目的時(shí)候也愿意去閱讀。在這些題目中有些運(yùn)用了懸念法，有些運(yùn)用了想象法。都為整篇文章增添了色彩。

三、選好文體是寫好話題作文的關(guān)鍵

話題作文難就難在文體不限，有些同學(xué)不能好好的把握使用哪種文體，或者多種文體混用，都導(dǎo)致了寫作的失敗。因此，選好文體是寫好話題作文的關(guān)鍵。選好文體有兩種方法，一是結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì)、揚(yáng)長(zhǎng)避短。學(xué)生本身應(yīng)該了解自己，知道自己喜歡寫什么樣文體的文章，在寫作過(guò)程中，可以在文章中體現(xiàn)自己的性格特點(diǎn)或者理想情趣等。堅(jiān)決不寫自己沒(méi)有把握的問(wèn)題。二是正確理解題意，選取體裁。有時(shí)不同的題意要選擇不同的文體。如果是要表達(dá)自己觀點(diǎn)的文章就采用議論文，如果要抒發(fā)感情就采用情景交融的方法，如果讓描寫人物就采用記敘文的方法。

比如，教師在授課過(guò)程中給了這樣一段話。當(dāng)然這段話是根據(jù)《我的母親》這一課改編過(guò)來(lái)的。然后讓學(xué)生自己進(jìn)行立意，再寫出相應(yīng)的文章。這段話是這樣說(shuō)的：“我的母親是一位平凡的母親，她具有可愛(ài)的性格，努力的精神，能干的品質(zhì)。她對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的”。當(dāng)讀完這段話的時(shí)候，首先引導(dǎo)學(xué)生回想課文中《我的母親》運(yùn)用了哪些寫作手法。然后讓學(xué)生們對(duì)這篇文章進(jìn)行立意。最后，選擇相應(yīng)的文體來(lái)進(jìn)行描寫。通過(guò)這樣一步一步的講解，就會(huì)發(fā)現(xiàn)話題作文也并沒(méi)有那么難。

總之，話題作文也是初中生經(jīng)常遇到的作文題目。當(dāng)遇到話題作文時(shí)，不要害怕，要認(rèn)真閱讀本段話的話題是什么，確定立意，擬好題目，確定文體。做好這三方面，就會(huì)很容易的寫好話題作文了。

【1】劉繼明.話題作文之我見(jiàn)【J】. 新課程學(xué)習(xí)（中），2014 （05）

【2】朱慧.對(duì)初中學(xué)生進(jìn)行話題作文指導(dǎo)【J】.作文成功之路（下）， 2014（05）

【3】郭方杰，單德剛.中考話題作文方法指津【J】.新高考（升學(xué)考試），2014（06）

【4】李通.寫好話題作文要努力做到“四化”——兼談我市近幾年中考話題作文的構(gòu)思【J】.考試周刊，2014（64）

【5】單德剛，郭方杰.話題作文寫作指導(dǎo)與例析【J】.學(xué)生之友（最作文），2014（11）

話題作文是沒(méi)有固定的作文題目的，話題作文需要自己去找立意，自己擬定題目，它只是提供了一個(gè)寫作范圍而已，并且話題作文的范圍還是相當(dāng)廣泛的，要求所寫的內(nèi)容只要和話題相關(guān)即可。本文對(duì)此進(jìn)行了分析研究。