周金元 夏高云

摘要：以CNKI收錄的1988～2016年間252篇科技文獻(xiàn)共享文章為研究對(duì)象，采用文獻(xiàn)計(jì)量法，社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析法，從文獻(xiàn)的年代分布、期刊來(lái)源、高產(chǎn)作者及其合作關(guān)系以及研究主題等方面分析了國(guó)內(nèi)科技文獻(xiàn)共享研究的研究情況。

關(guān)鍵詞：科技文獻(xiàn)；共享；文獻(xiàn)計(jì)量；社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析

一、引言

科技文獻(xiàn)是記錄有科技文獻(xiàn)信息資源的一切載體。21世紀(jì)，伴隨著數(shù)字化的變革以及經(jīng)濟(jì)全球化，信息技術(shù)飛速發(fā)展的步伐以及網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)的出現(xiàn)，期刊訂閱價(jià)格的上漲等都在推動(dòng)著各文獻(xiàn)機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)資源共享。通過(guò)資源的共享，不僅可以緩解各文獻(xiàn)機(jī)構(gòu)的經(jīng)費(fèi)不足的問(wèn)題，也能夠避免資源的重復(fù)建設(shè)和訂購(gòu)。數(shù)字環(huán)境下，傳統(tǒng)的紙質(zhì)化資源轉(zhuǎn)變?yōu)閿?shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化和多媒體化形式，新時(shí)代資源的共享不能再依賴于傳統(tǒng)形式，也不能固步自封，必須采用創(chuàng)新的方式并結(jié)合一切有力的措施，推動(dòng)科技文獻(xiàn)信息資源的有效共享。

二、數(shù)據(jù)收集與研究框架

共享文獻(xiàn)一直是圖情領(lǐng)域比較熱門(mén)的話題。本文的數(shù)據(jù)來(lái)源于清華同方的中國(guó)知網(wǎng)CNKI。國(guó)內(nèi)科技文獻(xiàn)共享研究的研究框架圖見(jiàn)圖1。筆者以篇名為“科技文獻(xiàn)”并含主題為“共享”為檢索式進(jìn)行搜索（檢索日期為2016年3月2日），剔除會(huì)議報(bào)道、報(bào)紙、無(wú)作者、重復(fù)篇名期刊作者及不相關(guān)文獻(xiàn)等，經(jīng)篩選后共獲得252篇文章。

三、研究結(jié)果分析

（一）文獻(xiàn)的年代分布

在一段時(shí)期內(nèi)所發(fā)表的關(guān)于某個(gè)研究熱點(diǎn)的文章，可以在一定程度上說(shuō)明，該熱點(diǎn)的發(fā)展?fàn)顩r以及所獲得的關(guān)注度和重視程度為多少。國(guó)內(nèi)對(duì)科技文獻(xiàn)共享進(jìn)行研究的第一篇文獻(xiàn)是1988年崔太運(yùn)和王德昌發(fā)表的《搞好橫向聯(lián)合開(kāi)發(fā)利用外文科技文獻(xiàn)資料》，并指出各文獻(xiàn)機(jī)構(gòu)如高校圖書(shū)館、公共圖書(shū)館、情報(bào)機(jī)構(gòu)等系統(tǒng)進(jìn)行橫向聯(lián)合，組成科技文獻(xiàn)工作協(xié)作網(wǎng)。圖2中，從1988～2003年，此階段發(fā)表的文章總和為24篇，還在起步階段。隨后，2000年國(guó)家科技文獻(xiàn)中心（NSTL）的建立和開(kāi)通，便成為了學(xué)者所關(guān)注的熱點(diǎn)。例如，楊克虎介紹了NSTL的宗旨、目標(biāo)等。NSTL是在國(guó)家層面上所建立的一個(gè)虛擬的科技文獻(xiàn)信息服務(wù)機(jī)構(gòu)，其所擁有的科技文獻(xiàn)資源非常豐富，切面向全國(guó)用戶提供服務(wù)。自2004年，文獻(xiàn)正在呈穩(wěn)步上升的趨勢(shì)，經(jīng)過(guò)NSTL的發(fā)展，各區(qū)域也開(kāi)始重視本地區(qū)的科技文獻(xiàn)的開(kāi)發(fā)利用，并為建立共享平臺(tái)做準(zhǔn)備。孫薇和孫濤介紹了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下陜西省科技文獻(xiàn)資源共享服務(wù)系統(tǒng)的建設(shè)思路，包括如何設(shè)計(jì)、建模、運(yùn)行以及具體的業(yè)務(wù)流程和管理等。馮毅等也介紹了建設(shè)山西省醫(yī)學(xué)科技文獻(xiàn)信息資源與服務(wù)平臺(tái)的建設(shè)方案。趙今明和孟海介紹了安徽科技文獻(xiàn)共享平臺(tái)的管理以及運(yùn)行模式。各區(qū)域共享平臺(tái)的建設(shè)充分表明了共享科技文獻(xiàn)信息資源的重要性，可以推動(dòng)當(dāng)?shù)氐目萍歼M(jìn)步乃至推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步。

（二）期刊來(lái)源

經(jīng)統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，252篇文章共涉及105種期刊（未包括9所大學(xué)的碩博士論文）。前10種期刊共發(fā)表論文86篇，占統(tǒng)計(jì)文獻(xiàn)的34.11%。這11種期刊可以被看作是國(guó)內(nèi)科技文獻(xiàn)共享研究方面的重要情報(bào)源。其中，圖情類核心期刊有16種，其載文量為63篇。從表中可看出，大部分文獻(xiàn)都出版于圖情或是與科技相關(guān)的領(lǐng)域。這些領(lǐng)域都是科技文獻(xiàn)的使用大戶，而共享也是他們所迫切需要的。因科技的進(jìn)步，相關(guān)文獻(xiàn)也不斷更新且價(jià)格也是逐年上漲，機(jī)構(gòu)無(wú)法獨(dú)自收全所有文獻(xiàn)，通過(guò)共享可以削減預(yù)算且能加強(qiáng)機(jī)構(gòu)間的相互交流，提高各機(jī)構(gòu)的服務(wù)能力，乃至提升整個(gè)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)效益。

（三）作者分析

1. 高產(chǎn)作者分析

國(guó)內(nèi)科技文獻(xiàn)共享研究的作者統(tǒng)計(jì)見(jiàn)表2，共420位。根據(jù)洛特卡定律，某領(lǐng)域?qū)懸黄撐淖髡叩臄?shù)量占所有作者數(shù)量的60%時(shí)，其核心作者群便會(huì)形成。國(guó)內(nèi)科技文獻(xiàn)共享發(fā)文一篇的作者高達(dá)85.71%，其核心作者群尚未形成。根據(jù)普賴斯定律，在同一主題中，半數(shù)的論文為一群高生產(chǎn)能力作者所撰，這一作者集合的數(shù)量上約等于全部作者總數(shù)的平方根。公式為N=0.7491，Nmax是統(tǒng)計(jì)年限內(nèi)最高產(chǎn)作者的發(fā)文量。根據(jù)表2可算出N=1.83，即高產(chǎn)作者最低發(fā)文量為2篇。由表2可得共48人，占總量11.43%，累積發(fā)文102篇，占總量40.48%。雖然并未達(dá)到普賴斯定律的標(biāo)準(zhǔn)（50%），但其所做的貢獻(xiàn)也不可忽視。

2. 作者合作分析

科研合作關(guān)系是連接科研生產(chǎn)力諸要素的中介。本文利用NodeXL軟件對(duì)文獻(xiàn)中作者的出現(xiàn)頻次不小于2的81名作者進(jìn)行可視化分析，見(jiàn)圖3，作者的合作關(guān)系是由節(jié)點(diǎn)和連線所表示的?？萍嘉墨I(xiàn)共享研究的作者間大多數(shù)存在合作關(guān)系，81名作者的合作關(guān)系共有126對(duì)，他們的合作強(qiáng)度幾乎在2以上。其中，合作子網(wǎng)中節(jié)點(diǎn)數(shù)為2的有11個(gè)，節(jié)點(diǎn)數(shù)為3～6的有5個(gè)，節(jié)點(diǎn)數(shù)在6以上的有2個(gè)。以此看出，科技文獻(xiàn)共享研究的文獻(xiàn)多數(shù)是由兩位作者共同完成。3～6個(gè)節(jié)點(diǎn)數(shù)中，方小洵、劉小琳、劉啟強(qiáng)和陳恩強(qiáng)4人組以及師剛、肖婉蓉和張龍3人組分別合作過(guò)兩次；6個(gè)節(jié)點(diǎn)數(shù)以上的，以屈寶強(qiáng)和賀培風(fēng)為核心，其中，屈寶強(qiáng)和趙偉合作過(guò)3次，屈寶強(qiáng)、吳家喜和劉圣君組，呂艷華和賀培風(fēng)組，賀培風(fēng)和馮毅組分別合作過(guò)2次。

3. 主題分析

通過(guò)對(duì)某研究領(lǐng)域的主題進(jìn)行分析，可以了解該領(lǐng)域的研究狀況，進(jìn)而可以分析其研究熱點(diǎn)與發(fā)展趨勢(shì)。通過(guò)統(tǒng)計(jì)分析，關(guān)于科技文獻(xiàn)共享研究方面的主題內(nèi)容大致涉及以下幾個(gè)方面。

（1）科技文獻(xiàn)共享的作用意義。堅(jiān)持共享發(fā)展，可以增強(qiáng)發(fā)展動(dòng)力。李顯堯認(rèn)為建立或擴(kuò)大地區(qū)性各種類型圖書(shū)的館際互借，可緩解館-館之間供需矛盾，也可為地區(qū)性的橫向聯(lián)合做準(zhǔn)備。張立成等人認(rèn)為科技文獻(xiàn)信息資源中所記錄的科技研究活動(dòng)、成果等是科技創(chuàng)新體系的重要部分，也是一種戰(zhàn)略性資源。張敏認(rèn)為，科技文獻(xiàn)信息資源共享可整合分散的資源，減少重復(fù)購(gòu)置等。各文獻(xiàn)機(jī)構(gòu)可聯(lián)合協(xié)作，統(tǒng)籌規(guī)劃，加強(qiáng)資源共享的建設(shè)。

（2）科技文獻(xiàn)共享的建設(shè)和發(fā)展思考。由于觀念、體制、技術(shù)方面的原因，科技文獻(xiàn)的共享并是一蹴而就的。各文獻(xiàn)機(jī)構(gòu)仍傾向于“極盡收藏”“自給自足”的發(fā)展模式。另外，為適應(yīng)信息社會(huì)的發(fā)展，多數(shù)科技文獻(xiàn)資源都是以數(shù)字化形式存在的，而在其產(chǎn)生，傳播的過(guò)程中，不可避免的會(huì)出現(xiàn)知識(shí)產(chǎn)權(quán)問(wèn)題。李勵(lì)認(rèn)為，首先需要建立一個(gè)能夠進(jìn)行組織管理并協(xié)調(diào)的機(jī)構(gòu)，其次與出版界合作，以規(guī)避版權(quán)，并能夠充分利用“合理使用”和“法定許可”，最后利用先進(jìn)的計(jì)算機(jī)技術(shù)從根本進(jìn)行保障。楊帆提到，因共享意識(shí)方面的問(wèn)題和管理體制的條塊分割，使得湘西區(qū)域的一些圖書(shū)情報(bào)機(jī)構(gòu)“各自為營(yíng)”，追求在藏書(shū)方面的大而全，以至重復(fù)建設(shè)。師剛等提出了科技文獻(xiàn)資源在共享過(guò)程中所遇到的問(wèn)題，包括管理、資金、共享意識(shí)、數(shù)字化、標(biāo)準(zhǔn)化、知識(shí)產(chǎn)權(quán)以及人才等方面的障礙。

（3）具體實(shí)踐介紹和分析。NSTL的建立使得各區(qū)域紛紛建立了相應(yīng)的科技文獻(xiàn)共享平臺(tái)或是體系系統(tǒng)。部分研究者們針對(duì)本地區(qū)的平臺(tái)構(gòu)建提出設(shè)想、建議等，以期為后期的平臺(tái)建設(shè)做出充足準(zhǔn)備。孫振領(lǐng)對(duì)國(guó)內(nèi)各省、市平臺(tái)以及平臺(tái)所提供的服務(wù)等進(jìn)行調(diào)查。彭奕介紹了貴州科技文獻(xiàn)信息共享平臺(tái)的共享方式、發(fā)展過(guò)程等。范文介紹了安徽省信息資源共享平臺(tái)以及信息資源中心和信息網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的建設(shè)方案。張睿在調(diào)查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，因各地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的差異性，其平臺(tái)建設(shè)程度也不同。袁紅軍調(diào)查了27個(gè)省級(jí)科技文獻(xiàn)共享服務(wù)平臺(tái)及其所提供的服務(wù)和資源。

三、結(jié)論與展望

目前，大部分地區(qū)都已建立了相關(guān)的科技文獻(xiàn)共享平臺(tái)，以方便人們獲取所需要的資源。由于發(fā)展過(guò)程中，遇到了各種障礙，科技文獻(xiàn)共享的發(fā)展過(guò)程比較緩慢。首先，需完善相應(yīng)的政策法規(guī)。完善的法規(guī)條文才能很好的指導(dǎo)文獻(xiàn)共享的發(fā)展。其次，數(shù)字環(huán)境下，信息技術(shù)是把雙刃劍。科技文獻(xiàn)在共享的過(guò)程中，極易造成知識(shí)產(chǎn)權(quán)的問(wèn)題，如信息丟失、被竊取、等不安全因素。需要加強(qiáng)對(duì)技術(shù)人員的培訓(xùn)和加大監(jiān)管力度以維護(hù)好平臺(tái)的安全?？萍嘉墨I(xiàn)信息資源是科技成果轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)，不能被隨意損害。最后，需要建立一套完善的共享機(jī)制以期為科技文獻(xiàn)信息資源的發(fā)展提供指導(dǎo)。共享機(jī)制可包括頂層協(xié)調(diào)的組織機(jī)制、平臺(tái)建設(shè)機(jī)制、技術(shù)機(jī)制和人才保障激勵(lì)機(jī)制等。總之，科技文獻(xiàn)信息資源共享的建設(shè)是一項(xiàng)復(fù)雜的工程，不是一蹴而就的。建設(shè)的過(guò)程中需要全面的統(tǒng)籌規(guī)劃和信息資源的整合，同時(shí)，還需要資金充足，法律法規(guī)完備以及高科技的信息技術(shù)和高素質(zhì)的人員等。這幾方面相互融合，科技文獻(xiàn)信息資源才能更有效的共享。

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