国产日韩欧美一区二区三区三州_亚洲少妇熟女av_久久久久亚洲av国产精品_波多野结衣网站一区二区_亚洲欧美色片在线91_国产亚洲精品精品国产优播av_日本一区二区三区波多野结衣 _久久国产av不卡

?

淺談基于國(guó)際旅游勝地建設(shè)的桂林市旅游從業(yè)人員跨文化交際能力的培養(yǎng)

2016-05-30 01:21粟琳婷
經(jīng)濟(jì)研究導(dǎo)刊 2016年13期
關(guān)鍵詞:跨文化交際能力人才培養(yǎng)

粟琳婷

摘 要:自2012年11月國(guó)家發(fā)改委批復(fù)《桂林國(guó)際旅游勝地建設(shè)發(fā)展規(guī)劃綱要》以來,桂林國(guó)際旅游勝地建設(shè)如火如荼。桂林國(guó)際旅游勝地建設(shè)要按照“世界水準(zhǔn)、國(guó)際一流、國(guó)內(nèi)領(lǐng)先”的標(biāo)準(zhǔn),把桂林打造成世界級(jí)的旅游城市和國(guó)際旅游目的地,使其成為國(guó)際旅游合作和文化交流的重要平臺(tái)。為此,需要一大批具有較強(qiáng)跨文化交際能力的從業(yè)人員。從概念介紹入手,分析目前桂林市具有跨文化交際能力旅游從業(yè)人員的現(xiàn)狀,并提出盡快培養(yǎng)一大批具有較強(qiáng)跨文化交際能力旅游從業(yè)人員的措施和途徑,以期為桂林市政府和相關(guān)部門提供參考。

關(guān)鍵詞:旅游從業(yè)人員;跨文化交際能力;人才培養(yǎng);桂林國(guó)際旅游勝地建設(shè)

中圖分類號(hào):F590 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1673-291X(2016)13-0138-02

跨文化交際(intercultural communication),是指本族語者與非本族語者之間的交際,也指任何在語言和文化背景方面有差異的人們之間的交際。由于不同民族所處的生態(tài)、物質(zhì)、社會(huì)及宗教等環(huán)境不同,因而各自的語言環(huán)境產(chǎn)生了不同的語言習(xí)慣、社會(huì)文化、風(fēng)土人情等,也造成了人們說話方式或習(xí)慣的不盡相同??缥幕浑H能力就是針對(duì)這種文化沖突提出來的。它是一種在理解、掌握異國(guó)或異地文化知識(shí)與交際技能的基礎(chǔ)上,靈活處理跨文化交際中出現(xiàn)的實(shí)際問題的能力。旅游實(shí)際上是一種跨文化交流活動(dòng)。尤其對(duì)于跨國(guó)旅游而言,各國(guó)之間的文化差異是吸引游客的重要因素。旅游從業(yè)人員,包括涉外星級(jí)酒店服務(wù)人員、各景區(qū)窗口服務(wù)人員和景區(qū)講解員、景區(qū)游客中心工作人員、旅游紀(jì)念品店從業(yè)人員、旅行社工作和導(dǎo)游服務(wù)人員和旅游管理機(jī)構(gòu)工作人員等,是最直接與旅游者接觸交流的群體。

一、桂林國(guó)際旅游勝地建設(shè)對(duì)具備跨文化交際能力從業(yè)人員的需求

2012年11月28日經(jīng)國(guó)務(wù)院同意,國(guó)家發(fā)改委正式批復(fù)了《桂林國(guó)際旅游勝地建設(shè)發(fā)展規(guī)劃綱要》(以下簡(jiǎn)稱《規(guī)劃綱要》),標(biāo)志著桂林國(guó)際旅游勝地建設(shè)上升為國(guó)家戰(zhàn)略。此后,桂林市委、市政府立即全力投入到桂林國(guó)際旅游勝地建設(shè)中。其主要做法:一是狠抓城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),不斷提升桂林市的美譽(yù)度和品位;二是狠抓高品質(zhì)的旅游景區(qū)景點(diǎn)建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)桂林旅游產(chǎn)品轉(zhuǎn)型升級(jí);三是強(qiáng)化旅游市場(chǎng)監(jiān)管,不斷提升全市旅游管理水平和服務(wù)質(zhì)量;四是加大旅游宣傳促銷力度,促使旅游接待和旅游收入快速增長(zhǎng)。據(jù)統(tǒng)計(jì)資料,2015年全市旅游接待總?cè)藬?shù)4 470萬人次,年均增長(zhǎng)12.5%,居全國(guó)地級(jí)市前列;旅游總收入517.3億元,是2010年的3.1倍,年均增長(zhǎng)24.1%,高于游客人數(shù)增幅11.6個(gè)百分點(diǎn),旅游轉(zhuǎn)型升級(jí)取得重大突破。依照《規(guī)劃綱要》,到2020年桂林市除了要建成世界一流的山水觀光休閑度假旅游目的地外,還要建成國(guó)際旅游合作和文化交流的重要平臺(tái)。這就要求桂林市不僅要有一流的旅游景區(qū)景點(diǎn),有良好的城市基礎(chǔ)設(shè)施和旅游服務(wù)設(shè)施,還要有一流的旅游服務(wù)和適應(yīng)國(guó)際文化交流的環(huán)境。為此,《規(guī)劃綱要》提出要“加強(qiáng)旅游人才隊(duì)伍建設(shè),完善人才引進(jìn)機(jī)制,構(gòu)建高層次的人才交流、集聚平臺(tái),廣泛吸引海內(nèi)外旅游人才到桂林就業(yè)、創(chuàng)業(yè)和提供智力服務(wù)。加強(qiáng)旅游從業(yè)人員培訓(xùn),提升旅游服務(wù)質(zhì)量?!睂?duì)照這些要求,未來五年桂林國(guó)際旅游勝地建設(shè)任務(wù)還十分艱巨,特別是需要培養(yǎng)一大批具有較強(qiáng)跨文化交際能力的旅游從業(yè)人員。

二、桂林市具有跨文化交際能力的旅游從業(yè)人員現(xiàn)狀

旅游從業(yè)人員是否具有較強(qiáng)的跨文化交際能力,可以從從業(yè)人員受教育程度、技能等級(jí)、交流語種、語言熟練程度和跨文化交際效果等方面體現(xiàn)。

(一)旅游從業(yè)人員學(xué)歷水平較高但技能等級(jí)偏低

根據(jù)2014年桂林市旅游人才調(diào)查統(tǒng)計(jì)資料,全市共有旅游從業(yè)人員63 174人,其中95%的從業(yè)人員具有大專(含高職)及以上學(xué)歷,旅游從業(yè)人員學(xué)歷水平相對(duì)較高。但桂林市旅游從業(yè)人員技能等級(jí)偏低,初級(jí)、中級(jí)和高級(jí)技能證人員的比例分別為17%、13%和4%,而無技能證的人員高達(dá)66%??梢?,桂林市從業(yè)人員技能等級(jí)結(jié)構(gòu)不合理,高級(jí)技能型人才嚴(yán)重不足。

(二)語種較豐富但與國(guó)際旅游勝地建設(shè)要求仍不相適應(yīng)

據(jù)2014年桂林市旅游人才調(diào)查統(tǒng)計(jì)資料,在桂林市12 635名導(dǎo)游人員中,講普通話、英語、法語、朝鮮語、日語、俄語、西班牙語、意大利語、泰語、印尼語、德語、粵語和潮州話的導(dǎo)游員分別為10 681、1 022、114、45、347、11、65、12、31、17、67、199和4人,語種相對(duì)較豐富。但全市雙語導(dǎo)游僅4人,阿拉伯語、葡萄牙語、馬來西亞語等語種導(dǎo)游幾乎為零,這與國(guó)際旅游勝地跨文化交際對(duì)導(dǎo)游人員語種的需求不相適應(yīng)。

(三)旅游從業(yè)人員英語應(yīng)用能力達(dá)不到國(guó)際化要求

據(jù)調(diào)查,桂林市旅游從業(yè)人員英語應(yīng)用能力水平參差不齊,有74%的從業(yè)人員認(rèn)為英語達(dá)到交流目的即可,對(duì)溝通過程中是否符合游客交往習(xí)慣、語言是否得體、是否尊重游客文化取向與價(jià)值觀等關(guān)注度不夠。調(diào)查還顯示,有19.4%外國(guó)游客認(rèn)為與桂林旅游從業(yè)人員的交流并不順暢,有時(shí)需要借助手勢(shì)才能溝通;還有將近27.7%的外國(guó)游客明確指出從業(yè)人員對(duì)英語國(guó)家文化風(fēng)俗了解得很少,對(duì)游客的真實(shí)想法和表達(dá)不明了,不能采取有效的交流模式。

(四)旅游從業(yè)人員跨文化交際實(shí)踐能力有待提升

例如,一次在桂林漓江游船上,一名來自澳洲的游客很快數(shù)出“九馬畫山”上的九匹馬,游船的英文講解員伸出大拇指以示夸獎(jiǎng),結(jié)果那位澳洲游客大為惱火。因?yàn)椋诎闹奚斐龃竽粗副灰暈椴蛔鹬鼗蛭耆杷?;美?guó)人把狗看作人類最忠實(shí)的朋友,不吃狗肉。而桂林某一涉外酒店服務(wù)員向美國(guó)游客推薦“狗肉煲”這道菜,引起美國(guó)游客的極度不滿。在中國(guó)尊老愛幼是傳統(tǒng)美德,而西方人非常注重獨(dú)立,沒征得同意就主動(dòng)去攙扶他們是一種不禮貌行為。

三、桂林市旅游從業(yè)人員跨文化交際能力的培養(yǎng)

根據(jù)桂林市目前跨文化交際能力旅游從業(yè)人員嚴(yán)重不足的現(xiàn)狀,結(jié)合其國(guó)際旅游勝地建設(shè)對(duì)相應(yīng)從業(yè)人員的需求,桂林市應(yīng)采取以下措施加大對(duì)具有較強(qiáng)跨文化交際能力旅游從業(yè)人員的培養(yǎng)力度。

(一)政府、企業(yè)和院校齊心協(xié)力,共同培養(yǎng)具備跨文化交際能力的旅游從業(yè)人員

旅游從業(yè)人員跨文化交際能力的培養(yǎng)僅靠政府、企業(yè)或院校任何一家均難以實(shí)現(xiàn),它需要政府、企業(yè)和院校的共同努力。從政府角度看,桂林市政府和旅游管理相關(guān)部門應(yīng)制定全市旅游從業(yè)人員發(fā)展規(guī)劃,制定、完善和落實(shí)旅游人才引進(jìn)和培養(yǎng)相關(guān)政策,市財(cái)政每年預(yù)算專項(xiàng)資金用于跨文化交際能力從業(yè)人員的培養(yǎng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

桂林市各旅游企業(yè)應(yīng)提高對(duì)培養(yǎng)具有較強(qiáng)跨文化交際能力從業(yè)人員的重要性的認(rèn)識(shí),采取各種措施促進(jìn)具有較強(qiáng)跨文化交際能力旅游從業(yè)人員的培養(yǎng)。具體措施:一是各旅行社、旅游景區(qū)和涉外星級(jí)酒店在人員招聘時(shí)注重對(duì)具有跨文化交際能力的旅游專業(yè)人才的招聘;二是各相關(guān)企業(yè)對(duì)現(xiàn)有從業(yè)人員進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化和常態(tài)化的跨文化交際能力的在職培訓(xùn);三是開展經(jīng)常性的旅游從業(yè)人員跨文化交際能力技能大賽,不斷提高從業(yè)人員跨文化交際能力整體水平;四是制定獎(jiǎng)懲措施,重獎(jiǎng)那些在跨文化交際中給企業(yè)帶來榮譽(yù)的員工,重罰那些給企業(yè)帶來負(fù)面影響的員工。地處桂林市的各類院校,特別是旅游高等院校,應(yīng)以為桂林市培養(yǎng)大批具有跨文化交際能力的人才為己任,在專業(yè)開設(shè)、課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法等方面進(jìn)行改革創(chuàng)新,以更好地培養(yǎng)具有較強(qiáng)跨文化交際能力的旅游人才。

(二)學(xué)歷教育與短期培訓(xùn)結(jié)合,不斷提升旅游從業(yè)人員的跨文化交際能力水平

旅游從業(yè)人員跨文化交際能力的培養(yǎng)是一個(gè)系統(tǒng)工程,需要立足長(zhǎng)遠(yuǎn),著力當(dāng)前。因此,既要抓學(xué)歷教育,又要抓短期培訓(xùn)。從學(xué)歷教育看,旅游院校應(yīng)開設(shè)培養(yǎng)具有跨文化交際能力旅游從業(yè)人員的相關(guān)專業(yè),或在旅游相關(guān)專業(yè)課程設(shè)置中開設(shè)跨文化交際能力培養(yǎng)的課程。

為此,桂林市今后應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手,抓好跨文化交際能力培養(yǎng)的學(xué)歷教育和短期培訓(xùn)。一是在桂林市一些院校嘗試開設(shè)“跨文化交際”專業(yè);二是在旅游相關(guān)專業(yè)中增加跨文化交際能力培養(yǎng)相關(guān)課程;三是在相關(guān)院校經(jīng)常性地開設(shè)跨文化交際能力培養(yǎng)培訓(xùn)班;四是采取措施做好具有跨文化交際能力的師職培養(yǎng)。通過采取這些措施,在桂林市形成不斷提升旅游從業(yè)人員跨文化交際能力的濃厚氛圍。

(三)主動(dòng)學(xué)習(xí)與政府鼓勵(lì)雙管齊下,充分調(diào)動(dòng)旅游從業(yè)人員自主學(xué)習(xí)、自我提升的主動(dòng)性和積極性

旅游從業(yè)人員跨文化交際能力的培養(yǎng)需要政府鼓勵(lì)和引導(dǎo),更需要旅游從業(yè)人員自身強(qiáng)烈的提高個(gè)人跨文化交際能力的愿望和意識(shí)。桂林市的旅游從業(yè)人員應(yīng)該時(shí)刻意識(shí)到跨文化交際能力的重要性,避免在與外國(guó)友人交往時(shí)產(chǎn)生不必要的文化障礙和沖突。為此,應(yīng)從以下幾個(gè)方面來提升自己的跨文化交際能力:一是參加具有針對(duì)性的語言培訓(xùn)班,提升專業(yè)口語表達(dá)能力和語言運(yùn)用能力,包括漢語語音、語法和外語聽力等;二是經(jīng)常參加有關(guān)跨文化交際能力的相關(guān)講座,閱讀中外文化差異方面的報(bào)刊書籍,加強(qiáng)對(duì)桂林市旅游客源國(guó)文化內(nèi)涵的理解,不以本土文化來判定異國(guó)游客的言語和行為,并能夠設(shè)身處地以游客的文化準(zhǔn)則為標(biāo)準(zhǔn)來解釋和評(píng)價(jià)游客的思想和行為。

四、結(jié)語

跨文化交際能力是旅游從業(yè)人員對(duì)異國(guó)和異地游客服務(wù)的基本能力,也是提高桂林市旅游服務(wù)質(zhì)量、提升游客在桂林旅游的滿意度的重要因素。它甚至還是影響桂林國(guó)際旅游勝地形象的一個(gè)重要因素,因此,需要引起桂林市政府和旅游相關(guān)部門的高度重視。

參考文獻(xiàn):

[1] 胡文仲.跨文化交際學(xué)概論[M].北京:外語教學(xué)與研究出版社,1999.

[2] 肖滿英.如何培養(yǎng)英語跨文化交際能力[J].課程教育研究:新教師教學(xué),2012,(16):19-20.

[3] 常燕.論涉外導(dǎo)游在跨文化交際中遇到的問題及對(duì)策[J].山西煤炭管理干部學(xué)院學(xué)報(bào),2012,(1):90-92.

[4] 桂林市政府.2016年桂林市政府工作報(bào)告[R].2016-02-01.

[5] 國(guó)家發(fā)改委.桂林國(guó)際旅游勝地建設(shè)發(fā)展規(guī)劃綱要[Z].2012-11-27.

[責(zé)任編輯 安世友]

猜你喜歡
跨文化交際能力人才培養(yǎng)
淺談體驗(yàn)教學(xué)模式對(duì)大學(xué)生跨文化交際能力的培養(yǎng)
如何培養(yǎng)高中英語跨文化交際能力
速錄專業(yè) “三個(gè)一” 人才培養(yǎng)模式的研究
學(xué)研產(chǎn)模式下的醫(yī)藥英語人才培養(yǎng)研究
基于人才培養(yǎng)的中職生日常管理研究
基于人才培養(yǎng)的高校舞蹈教育研究
女子中專班級(jí)管理共性問題與解決策略研究
基于人才培養(yǎng)的技工學(xué)校德育實(shí)效性研究