吳洪主

摘要：中國(guó)毫無(wú)疑問(wèn)已經(jīng)進(jìn)入到信息時(shí)代，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)目前中國(guó)的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)用戶(hù)達(dá)到近7億，新媒體作為前所未有的信息傳番載體日益改變著我們的生活與思考方式。在信息極度便利傳播獲取的大背景下，催生出了新媒體這一全新的媒介形式，因此在新媒體時(shí)代，如何良性推動(dòng)大學(xué)生思想政治教育工作，面臨著歷史的新機(jī)遇與挑戰(zhàn)。本文淺談了在新媒體時(shí)代下大學(xué)生思想政治教育工作的幾點(diǎn)思考。

關(guān)鍵詞：信息時(shí)代；新媒體；大學(xué)生；思想政治；教育

一、前言

新媒體在網(wǎng)絡(luò)充分發(fā)展的社會(huì)中逐漸冒出來(lái)，這幾年有著雨后春筍之勢(shì)，在全國(guó)遍地開(kāi)花，現(xiàn)在內(nèi)容多種多樣的新媒體產(chǎn)生了，從官方的到民間的，一時(shí)間傳播信息與發(fā)布消息不再只是官方的事，每一個(gè)人都可以成為一個(gè)媒體中心和信息傳播中心，這一方面大大提高了信息的便捷性，另一方面加大了我們對(duì)于信息真假的甄別難度。大學(xué)生在新媒體盛行的浪潮中，受到了極為深刻的影響，他們潮涌動(dòng)，思想豐富，他們希望接收到更多更全的信息，同時(shí)他們也希望借助新媒體表達(dá)他們不一樣的心聲，他們甚至期待建立屬于自己的獨(dú)特的思想，總結(jié)可以來(lái)看，新媒體時(shí)代大學(xué)生的思潮表出為以下幾個(gè)突出方面：

（一）思想主流積極正面

據(jù)統(tǒng)計(jì)在各類(lèi)傳播內(nèi)容中心靈雞湯類(lèi)、成功學(xué)類(lèi)、工作心得類(lèi)的文章與內(nèi)容被大學(xué)生廣為吸納傳播，他們?cè)谶@些正面健康的內(nèi)容中逐漸形成自己的人生價(jià)值觀(guān)與政治思想觀(guān)念，總體上在大學(xué)生之間形成了一股積極向上的思潮，并且這股思潮影響的范圍越來(lái)越大。

（二）透過(guò)新媒體，交往更趨向于工具化與網(wǎng)絡(luò)化

新媒體改變了大學(xué)生的認(rèn)知方式、思維方式和價(jià)值觀(guān)念。目前大學(xué)生溝通交流中有近90%是對(duì)于微信、QQ、微博等工具的依賴(lài)度在不斷加強(qiáng)，甚至成為每天必做之事，因此可以說(shuō)大學(xué)生溝通的工具化這一形象已勢(shì)不可擋。新媒體正是由于網(wǎng)絡(luò)的充分發(fā)展才得以生存壯大的前提。

（三）價(jià)值取向多元化，生活空間虛擬化

正是由于新媒體向大學(xué)生打開(kāi)了多扇了解這個(gè)世界的窗戶(hù)，大學(xué)生們不再單一地聽(tīng)從老師的言傳身教，而是開(kāi)始主動(dòng)地去探索他們想要了解的事物，從而形成他們自己的思想和認(rèn)知體系。而新媒體正好符合了當(dāng)代大學(xué)生們的需求，因此我們也可以觀(guān)察到，現(xiàn)在的大學(xué)生他們的價(jià)值取向更加多元化。正是由于溝通的便利、學(xué)習(xí)的便利，大學(xué)生的空間反而越發(fā)呈現(xiàn)虛擬化，這也許就是網(wǎng)絡(luò)充分發(fā)展所帶來(lái)的副作用。

二、如何更有效地開(kāi)展大學(xué)生思政教育工作

要更為有效地開(kāi)展大學(xué)生思政教育工作，就一定得先了解整個(gè)大背景的發(fā)展趨勢(shì)，新媒體從誕生之初大部分人開(kāi)始恐慌到現(xiàn)在新媒體已無(wú)孔不入，但也無(wú)可否認(rèn)，有少部分新媒體的內(nèi)容對(duì)于大學(xué)生的正確思想政治觀(guān)念的形成有著相反的影響作用，我們不可不防微杜漸，面對(duì)新媒體形式下，大學(xué)生的思想政治教育必須要有新的思考與對(duì)策。

分析當(dāng)前形式，可以從以下幾點(diǎn)加以引導(dǎo)。

（一）加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控，必要時(shí)人為干預(yù)

雖然當(dāng)今是一個(gè)強(qiáng)調(diào)言論自由的時(shí)代，但是這個(gè)自由是在一個(gè)范圍內(nèi)的自由，新媒體由于監(jiān)控的難度加大，因此容易成為不良信息的滋生地與傳播媒介，由于其受眾廣，傳播便利，只要有不良的信息，就會(huì)一時(shí)間在大學(xué)生當(dāng)中廣為傳播開(kāi)來(lái)。因此，在大學(xué)生中間強(qiáng)加不良輿情的監(jiān)控在某些時(shí)候必須為之，當(dāng)然做好之前的良性引導(dǎo)是重中之重。

（二）建設(shè)好校園網(wǎng)絡(luò)宣傳與管理工作專(zhuān)職隊(duì)伍

新媒體作為新的信息傳播渠道，他的一個(gè)重要特點(diǎn)就是把信息分享變得平等化，每個(gè)人都能無(wú)差別地獲取信息，拉低了每個(gè)人獲取信息的門(mén)檻，這一把雙刃劍。這代表以前可以通過(guò)人為控制傳播的方式現(xiàn)在已經(jīng)不實(shí)用，面對(duì)這一變化，校園需要主動(dòng)建立起信息傳播網(wǎng)絡(luò)，把正確的聲音通過(guò)官方的宣傳的方式傳遞到大學(xué)生的耳朵里，抑制住謠言，因此建設(shè)好校園網(wǎng)絡(luò)宣傳與管理工作專(zhuān)職隊(duì)伍已是勢(shì)在必行。

（三）網(wǎng)上網(wǎng)下互動(dòng)

新媒體的蓬勃發(fā)展，促使了大學(xué)生群體生活日益虛擬化，這屬于不好的兆頭，在缺失人與人的接觸與溝通的生活學(xué)習(xí)會(huì)造成大學(xué)生思想教育的空心化，如同高樓大廈地基不穩(wěn)，時(shí)刻都有坍塌的風(fēng)險(xiǎn)。既然網(wǎng)絡(luò)化的潮流已不可逆轉(zhuǎn)，那么既讓網(wǎng)上生活良性存在，又得讓網(wǎng)下生活繼續(xù)多姿多彩，把網(wǎng)上與網(wǎng)下兩種狀態(tài)充分融合起來(lái)，讓大學(xué)生們?cè)诰W(wǎng)上汲取大量的信息與知識(shí)，在網(wǎng)下能有親自體會(huì)的機(jī)會(huì)，如此保持一個(gè)大學(xué)生身心的健康發(fā)展，推動(dòng)大學(xué)生思想政治教育達(dá)到預(yù)期的效果，我們的目的既是要培養(yǎng)多層次思維活躍的專(zhuān)業(yè)人才，同時(shí)也是要培養(yǎng)思想政治素質(zhì)過(guò)硬的精英人士。

（四）高校教職人員變被動(dòng)為主動(dòng)

針對(duì)新媒體時(shí)代大學(xué)生思潮發(fā)展的特點(diǎn)，高校需要轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念，從被動(dòng)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)，主動(dòng)走入大學(xué)生生活當(dāng)中，了解其思想的波動(dòng)，了解大學(xué)生思想發(fā)展態(tài)勢(shì)，對(duì)于正面健康的思潮高校老師要多加引導(dǎo)并且鼓勵(lì)，而一旦發(fā)現(xiàn)有不良思想觀(guān)念在萌芽，一定要制定專(zhuān)門(mén)的政策加要抑制，用正面的宣傳來(lái)代替，這加大了高校師資的工作強(qiáng)度，但也是順應(yīng)新時(shí)期必要的工作。

三、總結(jié)

新媒體的發(fā)展給大學(xué)生的思想政治教育帶來(lái)了更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，與其一味地恐慌排斥，不如引勢(shì)利導(dǎo)，借用好新媒體這個(gè)工具把大學(xué)生的思想政治教育工作做得更豐富更深入人心。可以說(shuō)這是這一代教育工作者面臨的新的機(jī)會(huì)。

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