湯瓊
【摘 要】 家庭教育是每一個人教育的基礎(chǔ)和起點,對孩子性格、習(xí)慣養(yǎng)成和以后的人生道路起著重要的作用,對人的一生將產(chǎn)生重大的影響。在家庭教育中,父母應(yīng)言傳身教,尊重孩子,使孩子養(yǎng)成誠實、守信的品格和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
【關(guān)鍵詞】 家庭教育;孩子;性格;習(xí)慣養(yǎng)成;影響
習(xí)近平總書記在2015年春節(jié)團拜會上說:“家庭是社會的細胞,是人生的第一所學(xué)校。我們要重視家庭建設(shè)、注重家庭,注重家教,注重家風(fēng)。發(fā)揚光大中華民族的傳統(tǒng)家庭美德,促進家庭和睦,促進親人相親相愛,促進下一代健康成長”。習(xí)總書記在講話中對家庭以及家庭教育的論述,說明了家庭建設(shè)、家庭教育在國家發(fā)展,社會和諧進步中起著重要的作用。
家庭教育是每一個人人生整個教育的基礎(chǔ)和起點,它對孩子性格、習(xí)慣的養(yǎng)成起著重要的作用,對人的一生將產(chǎn)生重大的影響。因此,作為家長,特別是孩子的父母,應(yīng)該重視并有義務(wù)采取合適的方法,從小幫助他樹立良好的品格,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。而家庭教育中父母的言傳身教對孩子的影響,以及平時對他的引導(dǎo)、教育更為重要。
一、養(yǎng)成誠實、守信的品格
誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的基本品格,是建立人與人之間良好關(guān)系的基礎(chǔ)。要培養(yǎng)孩子具有這樣的品格,真的需要“從娃娃抓起”??赏尥尢。愫退v道理他根本聽不明白,怎么辦?我們可以和孩子說大白話:“什么叫守信?就是說話算數(shù),只要說了,就一定要做到”。不能只對孩子做這樣的要求,父母自己首先要做到。記得兒子兩三歲的時候,有一次我答應(yīng)周末帶他去動物園玩,(這是他整個童年階段最喜歡去的地方)他特別高興,天天板著手指數(shù)日子,急切地盼望著動物園之行??墒钱?dāng)天早上,突然下起了雨??粗鼻械难凵?,我最終撐著傘,帶他出了門。盡管那天我們兩個回家時身上都淋濕了,非常狼狽,而且因為下雨,動物園非常冷清,原本放養(yǎng)在室外的不少動物都躲到了室內(nèi),遠遠的,根本看不到,我們在動物園兜了一大圈也沒看到多少動物,可兒子依舊興致不減,而且他覺得父母很守信用,答應(yīng)的事情一定做到,所以輪到他自己,也就自然而然“說話算數(shù)”了。這和簡單的說教比起來,更有說服力。當(dāng)然,有了那次經(jīng)歷,我以后說話也注意講“技巧”,比如答應(yīng)他某件事時,會補充說一下:“如果有特殊、緊急的情況,就……”孩子也能欣然接受。
而說到誠實,“不能撒謊”幾乎是每個家長都會對孩子提出的要求,可在日常生活中,總會遇到孩子撒謊的事,在責(zé)備、批評孩子的同時,家長有沒有問問自己,在對孩子提出要求的時候,自己首先是否做到了呢?比如外出就餐遇到孩子喜歡吃的菜,為了能讓他多吃一點,,就謊稱自己不愛吃;去醫(yī)院打針時,會騙孩子打針是不疼的;外出和朋友逛街,為怕孩子跟著,謊稱去上班……類似的謊話做父母的多多少少都說過吧?也許有些父母會不以為然,反正孩子還小,不會覺察,況且,有一些都是善意的謊言??墒?,我們想過沒有,謊言始終是謊言,也許孩子小的時候還能相信,但隨著他們一天天長大,總有那么一天判斷出真假,一旦孩子發(fā)現(xiàn)大人也在撒謊,他會怎么想?他會怎么看待父母?當(dāng)你再指責(zé)孩子說謊時,你的話還有說服力嗎?
孩子說謊,多半是想隱瞞一些事,或是有些事不愿做,所以,這個時候,父母不如直接和孩子進行交流溝通,把道理告訴孩子,有時,孩子不一定聽得懂,聽得進,但至少他們會認為父母是誠實的,不欺騙,而且尊重自己,時間長了,孩子一定會理解父母,接受父母的建議。與此同時,父母也要傾聽孩子的心聲,問問他為什么不愿意,站在孩子的角度想一想,如果他說的真的有道理,父母不如做一些退讓,至少這比用謊言逼他就范好得多。
二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
孩子的學(xué)習(xí)是每個家庭都繞不過去的問題,父母都望子成龍,中國式父母尤其重視孩子的教育,希望自己的孩子在各個學(xué)習(xí)階段成績都能拔尖,處在領(lǐng)先的位置。考試成績確實能一定程度上說明學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,但不是唯一的標(biāo)準(zhǔn),相比學(xué)習(xí)成績,孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣來得更為重要!事實上,成績好的學(xué)生基本都有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,而且在科技信息如此發(fā)達的時代,學(xué)習(xí)是伴隨終生的事,所以養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對學(xué)生時代的學(xué)習(xí)以及今后的終生學(xué)習(xí)都是有益的。
要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,需從小做起,比如自己的事自己做,從小時候的吃飯、穿衣,到入學(xué)后的整理書包、完成作業(yè)等等,要讓孩子有“我是學(xué)習(xí)的主人”這種意識。其次,要分清學(xué)習(xí)和玩耍的主次,等孩子上學(xué)后,要明確地告訴他:童年生活是離不開游戲、玩樂,但現(xiàn)在你已經(jīng)是一名學(xué)生了,學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),所以,現(xiàn)在放學(xué)回家應(yīng)該先完成作業(yè),做完以后才可以玩。學(xué)習(xí)的時候一定要專心,可以一次、兩次學(xué)不會,但不可以心不在焉、東張西望。一開始的時候,家長一定要多督促,等習(xí)慣養(yǎng)成之后,就不用再操心了。
關(guān)于學(xué)業(yè),不贊成家長每天檢查孩子的作業(yè),輔導(dǎo)他的學(xué)習(xí),這樣會讓孩子有依賴,作業(yè)時反而不認真仔細了,況且隨著孩子學(xué)習(xí)內(nèi)容的增多,難度的加大,家長也會感到力不從心。
關(guān)于學(xué)習(xí)成績,那更是牽動著每個家長的神經(jīng),成為家庭氣氛的“晴雨表”,事實上,家長應(yīng)該放平心態(tài),問自己:你念書時,每次考試都名列前茅嗎?如果不是,你為何要對孩子提這樣的要求?家長不要只盯著成績,更要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度,如果他確確實實是努力了,那么就應(yīng)該對他的付出和努力予以肯定,特別是當(dāng)孩子考試失利時,應(yīng)適時地給予安慰,肯定他復(fù)習(xí)階段的努力,及時和老師聯(lián)系,了解孩子的學(xué)習(xí)情況,然后和他一起分析原因,找出一個更科學(xué)有效,更適合自己的學(xué)習(xí)方法。這樣,孩子會感激父母對他的理解,他會用加倍的努力來回報,這些對他以后的學(xué)習(xí)一定有促進作用。
三、尊重孩子
中國式父母喜歡包辦孩子的一切,從幼時的穿衣打扮,到入學(xué)時選擇學(xué)校、選擇專業(yè),甚至到交友、成家,都希望孩子按照自己的愿望、規(guī)劃,按部就班地執(zhí)行。其實,不要說是十幾歲的孩子,孩子的年齡再小,都是一個有獨立人格的人,父母無權(quán)把自己的意見強加給他。應(yīng)該放下架子,尊重孩子的意見,給他們足夠的空間發(fā)展自己的個性。
尊重孩子包括尊重他的個性、感受、學(xué)習(xí)興趣、生活愛好,以及他的選擇等等。孩子的個性是與生俱來的,家長不要試圖去改變,要發(fā)現(xiàn)他個性中的閃光點,找到適合孩子個性發(fā)展的教養(yǎng)方式,在孩子有興趣的事情上下功夫,把他的積極性調(diào)動起來,使孩子有充分發(fā)揚自己個性的機會。在他需要作出選擇(比如中考、高考填報志愿)的時候,可以給孩子一些建議,當(dāng)這和孩子的想法有分歧時,要認真聽取他的意見,可以用自己的生活閱歷、生活經(jīng)驗來幫他分析各自的利弊,但最終要尊重孩子自己的選擇,千萬不能自作主張,因為孩子的人生之路最終是要靠自己去走的。
家庭教育對一個人的成長極為重要,家長要從小事做起,正確引導(dǎo),一定能幫助孩子樹立良好的品格,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
【參考文獻】
[1] 謝小妹.做幼兒成長路上的引航人—談家庭教育對幼兒性格的影響.蘇州德育,2016.5.
[2] 陳德和.慎說善意的謊言.城市商報,2016(10).
【作者簡介】
湯 瓊,職稱:副教授,研究方向:數(shù)學(xué)教育,德育教育.