劉洋
摘要:韓語(yǔ)顏色詞中的 ‘???和‘???是一對(duì)近義詞,相當(dāng)于漢語(yǔ)中的“藍(lán)”和“綠”。在常用的韓語(yǔ)詞典里對(duì)它們通常是采用循環(huán)定義和相似定義的方式進(jìn)行的。但二者在實(shí)際使用中并不是完全一樣的,導(dǎo)致二語(yǔ)習(xí)得者很難準(zhǔn)確把握和使用。因此,本論文以‘???和‘???為研究對(duì)象,通過(guò)韓國(guó)國(guó)立國(guó)語(yǔ)院的在線語(yǔ)料庫(kù)對(duì)其在語(yǔ)料庫(kù)中出現(xiàn)搭配詞的頻度以及類(lèi)連接的主要類(lèi)型等進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,得出其在詞語(yǔ)搭配與語(yǔ)義偏好之間的差別,從而對(duì)其進(jìn)行區(qū)別。期望通過(guò)本論文可以使學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的二語(yǔ)學(xué)習(xí)者得到一定的幫助。
關(guān)鍵詞:顏色詞;語(yǔ)料庫(kù);類(lèi)連接;搭配;語(yǔ)義偏好
顏色詞不僅僅是對(duì)事物色彩的記錄,也是人們感知世界的重要工具。但不同民族都有其獨(dú)特的文化特征,因此顏色詞系統(tǒng)都有其各自的特點(diǎn)。韓語(yǔ)顏色詞中的‘???和‘???是一對(duì)同義詞,并且在常用的韓語(yǔ)詞典里對(duì)它們的釋義是采用循環(huán)定義和相似定義的方式進(jìn)行的,相當(dāng)于漢語(yǔ)中的“藍(lán)”和“綠”。也就是說(shuō)‘???和‘???在翻譯為漢語(yǔ)時(shí)可以是藍(lán),也可以是綠。那么對(duì)于二語(yǔ)習(xí)得者來(lái)說(shuō)對(duì)其意義辨別是很重要,不然的話在交流中會(huì)產(chǎn)生誤會(huì)和隔閡。因此,基于此類(lèi)問(wèn)題本論文以色彩形容詞‘???和‘???為研究對(duì)象,通過(guò)韓國(guó)國(guó)立國(guó)語(yǔ)院的在線語(yǔ)料庫(kù)對(duì)其意義進(jìn)行辨別。主要通過(guò)對(duì)其在語(yǔ)料庫(kù)中出現(xiàn)搭配詞的頻度以及類(lèi)連接的主要類(lèi)型等進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,得出其在詞語(yǔ)搭配與語(yǔ)義偏好之間的差別,從而對(duì)其進(jìn)行區(qū)別。期望通過(guò)本論文可以使學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的二語(yǔ)學(xué)習(xí)者得到一定的幫助。
本論文以衛(wèi)乃興老師的語(yǔ)料庫(kù)驅(qū)動(dòng)語(yǔ)言學(xué)為理論基礎(chǔ)。語(yǔ)料庫(kù)是以計(jì)算機(jī)為載體,以真實(shí)出現(xiàn)過(guò)的語(yǔ)言材料為基礎(chǔ)資源,經(jīng)過(guò)分析和處理對(duì)語(yǔ)言材料進(jìn)行研究。共選理論是新弗斯語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)言學(xué)最重要的理論闡述。在衛(wèi)乃興(2011)里對(duì)共選理論進(jìn)行了詳細(xì)的介紹。共選理論的基本觀點(diǎn)是:在語(yǔ)言交際中,形勢(shì)與意義是共選的,二者親密不可分。簡(jiǎn)言之,交際過(guò)程中最基本的共選關(guān)系有兩個(gè):詞匯和語(yǔ)法的共選、詞匯和詞匯的共選。與之引申出了擴(kuò)展意義單位:搭配、類(lèi)連接、語(yǔ)義趨向、語(yǔ)義韻。搭配代表了詞匯與詞匯共選,類(lèi)連接是詞匯與語(yǔ)法的共選,語(yǔ)義趨向是詞匯、語(yǔ)法與意義的共選體現(xiàn),語(yǔ)義韻則揭示了詞匯、語(yǔ)法與功能的關(guān)系。
本論文以上理論為基礎(chǔ),首先在韓國(guó)國(guó)立國(guó)語(yǔ)院的在線語(yǔ)料庫(kù)中分別以‘??/VA和‘??/VA為節(jié)點(diǎn)詞進(jìn)行檢索,其中包含‘???的句子有1118個(gè),包含‘???有360個(gè)。因?yàn)楸菊撐膬H僅以形容詞‘???和‘???為研究對(duì)象,因此刪除“?????”,“?????”,“????”等形式的動(dòng)詞后,包含‘???的句子有1048個(gè),包含‘???的句子為355個(gè)。
一、‘???和‘???搭配詞的分布狀況
在韓國(guó)國(guó)立國(guó)語(yǔ)院的在線標(biāo)準(zhǔn)大詞典中對(duì)‘???和‘???的釋義如下:
???:
「1」形容晴朗的秋季天空,深沉的大海,或者草的顏色等明亮的色彩
「2」谷物或果實(shí)之類(lèi)還沒(méi)有熟的狀態(tài)
「3」威風(fēng)稟稟
「4」(比喻)精力充沛
「5」比喻)美好而遠(yuǎn)大的希望或抱負(fù)
「6」空氣很清新
「7」有涼爽的感覺(jué)
???:
「1」形容晴朗的秋季天空,深沉的大海的顏色,或者幼芽翠綠的樣子
「2」由于冷或者冷而導(dǎo)致臉色或嘴唇變藍(lán)
「3」(比喻)由于不舒服或發(fā)火而產(chǎn)生冷漠或兇惡的樣子
以上釋義中「1」「2」作為‘???和 ‘???的基本意義,采用循環(huán)定義的方式在解釋?zhuān)⑶疫\(yùn)用特定事物,如:秋天的天空、大海或植物的顏色來(lái)進(jìn)行解釋。這使得我們二語(yǔ)學(xué)習(xí)者在通過(guò)詞典釋義對(duì)其理解的時(shí)候出現(xiàn)極大的困難,因此本論文為了解決這個(gè)難題,通過(guò)語(yǔ)料庫(kù)中的具體實(shí)例對(duì)其分析研究,從而區(qū)分這兩個(gè)詞。
首先由于韓語(yǔ)與漢語(yǔ)所屬體系的差別,句子結(jié)構(gòu)和詞語(yǔ)語(yǔ)法形態(tài)上存在著很大的差異性。下面我們對(duì)上面以‘??/VA和‘??/VA為節(jié)點(diǎn)詞進(jìn)行檢索得到的材料進(jìn)行語(yǔ)法形態(tài)的分析,即‘???和‘???在實(shí)際運(yùn)用中是以什么樣的語(yǔ)法形態(tài)出現(xiàn)的。形容詞在句子中是以冠形形、謂語(yǔ)形或副詞形與前面或后面的名詞結(jié)合形成一個(gè)短語(yǔ),因此其最多的形式為:‘名詞 + ??/??-和‘??-/??- + 名詞。在語(yǔ)料庫(kù)中‘???和‘???的語(yǔ)法形態(tài)主要有作為冠形形的‘??/??+?+名詞,表示主謂關(guān)系的‘名詞+?/?+??/??,以及副詞形‘名詞+?/?+???/???等形式出現(xiàn),在這里冠形形的‘??/??+?+名詞以壓倒性的比例占據(jù)第一位。
下面通過(guò)數(shù)據(jù)整理如下:‘???共23種語(yǔ)法形態(tài),‘??為822次,占78.8%,‘???為126次,占12.1%,其他語(yǔ)法形態(tài)共出現(xiàn)100次,占9.4%?!???共14種語(yǔ)法形態(tài),‘??為262次,占73.5%,其后是‘???63次,占17.6,其余12種語(yǔ)法形態(tài)共出現(xiàn)31次,占8.9%。
下面對(duì)所選取的語(yǔ)料庫(kù)材料依據(jù)上面的語(yǔ)法形態(tài)進(jìn)行搭配詞的整理,得出與‘???和 ‘???所共選搭配的詞匯目錄中占前十位的詞語(yǔ)及其比例如下:
???:天空(??)12.1%,山河(????)8%,孝服(??)3.7%,山坡(???)2.9%,水(?)2.5%,光(?)2.4%,大海(??)2%,葉子(?)1.9%,眼珠子(???)1.8%,眼睛(?)1.7%;
???:天空(??)15.9%,眼睛(?)6.7%,火(?)4%,火光(??)4%,臉(??)3%,水(?)1.8%,色(?)1.8%,煙霧(??)1.8%,草地(??)1.5%,胸膛(??)1.2%;
如上所示,‘???和 ‘???共同與‘天空發(fā)生共選關(guān)系且其均位于其所共選搭配詞匯目錄的第一位,比例分別為12.1%和15.9%,此時(shí)與漢語(yǔ)中的‘藍(lán)相對(duì)應(yīng)。另外與漢語(yǔ)中的‘綠相對(duì)應(yīng)的‘???可以與‘葉子,‘樹(shù)木,‘森林搭配,‘???可以與‘草地,‘嫩葉等詞語(yǔ)搭配。其次對(duì)于‘光和 ‘色均可共選,但‘???傾向于與‘光搭配,而‘???傾向于與‘色搭配。
通過(guò)上面的共選搭配目錄我們可以發(fā)現(xiàn)與‘???和‘???發(fā)生共選關(guān)系的搭配詞有一定的異同。并且由于韓語(yǔ)的特性,表示同一個(gè)意義時(shí)可以選擇多種表達(dá)方式,如:‘??可以用漢字詞‘??,‘????等表示,‘??可以用‘??,‘?,‘???等來(lái)表示。因此下面對(duì)其搭配詞匯進(jìn)行詳細(xì)分類(lèi),從而進(jìn)一步對(duì)其意義進(jìn)行辨別。
二、詞義辨別
對(duì)于名詞的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)不同的學(xué)者具有不同的觀點(diǎn),本論文???(2002)中所提出的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ)進(jìn)行分類(lèi)。即,首先從認(rèn)知的角度將名詞分為具體名詞和抽象名詞,具體名詞再次依據(jù)所描述對(duì)象分為事物名詞與人體名詞,抽象名詞則分為一般抽象名詞、位置特殊名詞、關(guān)系特殊名詞等。
本論文在上述名詞分類(lèi)的基礎(chǔ)上,結(jié)合‘???和‘???的詞典釋義將‘???和 ‘???的搭配詞中的事物名詞再次細(xì)分為:天空類(lèi)(???),大海類(lèi)(???),草類(lèi)(??),葉子類(lèi)(??),樹(shù)木類(lèi)(???),月亮(?),江河類(lèi)(???),火類(lèi)(??),身體類(lèi)(???),其他事物(????),而抽象名詞(????)則不進(jìn)行細(xì)分。依據(jù)此分類(lèi)對(duì)‘???和‘???的搭配名詞的頻次與比例進(jìn)行整理如下:
???:天空類(lèi)-145-14.5%,草類(lèi)-104-10.4%,樹(shù)木類(lèi)-51-5.1%,火類(lèi)-41-4.1%,葉子類(lèi)-41-4.1%江河類(lèi)-36-3.6%,大海類(lèi)-33-3.3%,月亮-11-1.1%,其他事物-154-15.4%,身體類(lèi)-11-1.1%,抽象名詞-53-5.3%;
???:天空類(lèi)-57-17.3%,草類(lèi)-36-11%,火類(lèi)-29-8.8%,葉子類(lèi)-11-3.3%,江河類(lèi)-12-3.4%,大海類(lèi)-3-0.7%,樹(shù)木類(lèi)-2-0.6%,月亮-0,其他事物-62-18.8%,身體類(lèi)-60-18.3%,抽象名詞-11-3.3%;
以上是對(duì)其搭配名詞進(jìn)行分類(lèi)整理并順序排列的數(shù)據(jù)結(jié)果?!???和‘???作為描述事物顏色的形容詞,除了描述以上特定的名詞分類(lèi)外還有很多的事物可以與之共選,然而這些事物的色彩可以是多樣不確定的,因此在這一部分對(duì)上述分類(lèi)中的‘其他事物類(lèi)不再詳細(xì)討論。通過(guò)<表2>可以看出‘???和‘???可以搭配的名詞是有很多的,但二者并不是可以共同搭配所有名詞,如‘???不與‘月亮類(lèi)名詞相搭配,即如上述數(shù)據(jù)所顯示一致‘???與月亮共選頻次為0;并且即使兩者共同搭配的名詞其數(shù)值上也存在差異性,如:‘???與樹(shù)木類(lèi)的共選比例為5.1%,占總類(lèi)樹(shù)的第三位,而‘???則為0.6%,占總類(lèi)數(shù)的第七位;兩者與“火類(lèi)”的共選位次均占總位次的第三位,但‘???所占比例為4.1%,‘???所占比例則為8.8%。
在韓國(guó)《國(guó)立國(guó)語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)大詞典》中對(duì)‘???和‘???進(jìn)行釋義的時(shí)候共同采用了“天,大海,草,嫩芽”等事物。首先‘???和‘???與‘天空類(lèi)相搭配時(shí)其比例分別為14.5%,17.3%,差別不大,且其頻次是最高的。其次為‘草類(lèi),兩者也呈現(xiàn)相似的比例,分別為10.4%,11%,也就是說(shuō)‘???和‘???在與這兩類(lèi)事物相搭配時(shí)差異性不大,但從頻次上說(shuō)‘???使用更廣泛?!~子類(lèi)也是如此。但是與 ‘樹(shù)木類(lèi)相搭配時(shí)兩者則有很大的差異,‘???為5.1%,‘???為0.6%,僅出現(xiàn)兩次。再者,如上所說(shuō)在二者的詞典釋義中都是用了大海,但在實(shí)際應(yīng)用中‘???使用了33次,而‘???在360次中只使用了3次,因此可以認(rèn)為‘?? ??是更常被使用的。
下面是釋義之外的與表示身體類(lèi)名詞共選情況,‘???5.3%,‘???18.3%,兩者呈現(xiàn)很大的差異。并且‘???主要與眼睛、眼珠等詞搭配,單純的表示顏色。于此相反,‘???與‘臉色,嘴唇,青筋等詞語(yǔ)共選,相對(duì)于單純表示顏色來(lái)說(shuō)更多的體現(xiàn)由于害怕或者冷而導(dǎo)致的心理或生理變化,帶有消極的意義。
其次是與抽象名詞的搭配情況,兩者分別為5.3%,3.3%?!???主要與‘五月,春天,希望,夢(mèng)想,運(yùn)氣,心情,愿望,年齡,精力,時(shí)候,生機(jī),生命等詞語(yǔ)搭配,表示“年輕,充滿希望、生機(jī)”等積極的意義?!???主要與‘20歲,運(yùn)氣,生命,一生,生活,‘形象連用表示積極的意義,同時(shí)也與‘恐怖,不安等詞語(yǔ)搭配,表示消極的意義。也就是說(shuō),兩者在與表示抽象意義的名詞連用時(shí),前者僅僅表現(xiàn)出積極的意義,而后者既可以表示積極意義也可以與部分詞連用體現(xiàn)消極的意義。
三、結(jié)語(yǔ)
本論文突破傳統(tǒng)語(yǔ)言學(xué)對(duì)顏色詞研究的局限,采用語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)言學(xué)研究的研究方法,通過(guò)對(duì)語(yǔ)料庫(kù)收錄實(shí)例的數(shù)據(jù)分析,更加客觀的揭示其差異性。首先從使用頻次上對(duì)比,兩者并不是被均衡使用的,‘???比‘???的使用頻次更高。其次更重要的是在搭配詞的使用對(duì)比上兩者也存在很大的差異:與大海連用時(shí)‘?? ??是更常被使用的;‘???與月亮共選頻次為0,即與“月亮”相搭配時(shí)僅僅使用‘???;其次‘???與身體名詞搭配僅僅單純的表示顏色?!???則相對(duì)于單純表示顏色來(lái)說(shuō)更多的體現(xiàn)由于害怕或者冷而導(dǎo)致的心理或生理變化,帶有消極的意義;與抽象名詞搭配時(shí)‘???表示“年輕,充滿希望、生機(jī)”等積極的意義,‘???則不僅僅表示積極的意義,也表示消極的意義。
通過(guò)以上這種數(shù)據(jù)分析可以清晰體現(xiàn)出兩個(gè)詞語(yǔ)差異性,使我們二語(yǔ)學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)過(guò)程中可以更加準(zhǔn)確的使用所學(xué)習(xí)的語(yǔ)言。同時(shí),這樣的探索與研究應(yīng)能給眾多研究者提供必要的借鑒、有益的視點(diǎn)和方法論啟示,有助于研究者們開(kāi)拓視野,將語(yǔ)料庫(kù)理論運(yùn)用到實(shí)際語(yǔ)言學(xué)習(xí)中,為更多的語(yǔ)言學(xué)習(xí)者提供更加具體可靠的語(yǔ)言學(xué)習(xí)方法。
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(作者單位:中國(guó)海洋大學(xué))