高玉潼+李路+張輝

摘 要：隨著我國對于應用型人才的需求逐漸加大，目前各大高校都開始與企業(yè)實行合作辦學的教學模式。而這種校企合作形式不僅是我國高校教育改革的必然之路，同時也是時代發(fā)展的必然結果。關于高校和企業(yè)合作辦學意義是不言而喻的，但是現(xiàn)實情況卻并不容樂觀，主要表現(xiàn)為：雖然高校學生有更多到企業(yè)實習的機會，但是卻并不具備獨立完成工作的能力。這實際上是不利于對我國高校人才培養(yǎng)的，而且也不利于為企業(yè)輸送更多優(yōu)秀的人才。鑒于此，本文主要就高校與企業(yè)合作辦學進行相關探究。

關鍵詞：應用型人才；高校與企業(yè)；合作辦學；相關探究

引言：高校與企業(yè)合作辦學，簡而言之就是校企合作。作為一種全新的高校教學模式，對教師教學和學生學習都造成了不同程度上的影響。雖然高校與企業(yè)合作辦學的進程在不斷加快，但是對于其中所存在的問題同樣應該引起高度的重視，這樣才能真正意義上滿足高校和企業(yè)合作辦學的期望。尤其是隨著社會各界競爭的日益激烈，有針對性的為企業(yè)培養(yǎng)應用型方面的人才就顯得尤為必要。因此加強高校和企業(yè)合作辦學的探究也顯得非常重要。

一、 關于高校與企業(yè)合作辦學的意義

（一） 符合社會對于人才培養(yǎng)的要求

研究調查發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)如今很多的高校都開始采用“技能+學歷”的教學方法，即在對學生進行基礎知識教學的過程中，也更加注重對于學生技能的提升。除此之外，各類企業(yè)在人才的招聘和需求上也越來越注重對其實踐能力、綜合技能等內容的考察?？傮w而言，無論是高校對于人才的培養(yǎng)模式，還是企業(yè)對于人才的需求類型都逐漸發(fā)生了不同程度的轉變，并盡可能滿足時代發(fā)展的需求。而這也從一定程度上反映出，加強高校和企業(yè)的合作辦學，才能實現(xiàn)校企之間的共贏，進而促進我國經濟社會的全面發(fā)展。

（二） 培養(yǎng)更多企業(yè)和社會需要的人才

關于應用型人才的培養(yǎng)，高校以及相關專業(yè)的教師都肩負著十分重要的使命和責任。但是縱觀我國高校教學工作的開展情況可知，在學科知識的授課上，教師依舊過于重視理論知識的教學，從而形成了一種輕實踐重理論的教學模式。長遠看來這實際上是不利于高校對于人才培養(yǎng)的。

高校通過和企業(yè)合作辦學，則能間接性地為學生提供更多實踐的機會，從而讓學生通過實踐不斷加強自身對于基礎理論知識的學習。同時也能促使高校教師不斷地調整自身相對落后的教學模式。這對培養(yǎng)企業(yè)所需的優(yōu)秀人才則具有重要幫助。由此可見，加強高校和企業(yè)合作辦學尤為必要。

二、 如何加強高校與企業(yè)的合作辦學

（一） 加大政府的資金支持力度

高校與企業(yè)合作辦學的最終目的是培養(yǎng)一批優(yōu)秀的人才，但是在人才培養(yǎng)過程中，需要耗費大量的人力、物力和財力，而這些單憑高校以及企業(yè)的力量是難以實現(xiàn)的。所以作為相關政府部門，就要加大對高校與企業(yè)合作辦學等各方面的支持。其中最重要的就是資金支持。

以理工科院校為例，學生在平時的學習過程中常常需要通過實踐來加深對基礎知識的掌握，然而很多高校卻時常由于資金有限而忽略了對實驗室等重要學習場所的建設。因此政府可以對高校的實際教學情況進行考察后，有針對性地發(fā)放相應的補助資金。

對于企業(yè)而言，獲得政府資金的相關支持同樣重要。尤其是很多企業(yè)，為了獲得更多的經濟利益，在人才招聘的時候幾乎都不會選擇毫無經驗的應屆生，長此以往，既不利于企業(yè)發(fā)展中新鮮血液的融入，也間接使得大學生就業(yè)問題逐漸加劇。然而，通過政府給予企業(yè)一定的工資發(fā)放補貼，大學畢業(yè)生的實踐工作機會也將相應有所增加。由此可見，政府加大對高校和企業(yè)的資金支持力度，則更有利于實現(xiàn)高校與企業(yè)的合作辦學。

（二） 高校對合作企業(yè)選擇要具有針對性

為了促使高校與企業(yè)合作辦學的教學模式能夠最終得以實現(xiàn)，作為高校，在對合作辦學企業(yè)進行選擇的時候一定要具有針對性，這樣對高校和企業(yè)而言才能實現(xiàn)利益的最大化。

以高校商務英語專業(yè)為例，在對學生所選專業(yè)的特點以及學生對于未來工作的設定進行數(shù)據(jù)分析后發(fā)現(xiàn)，學生畢業(yè)以后大多會選擇對口的企業(yè)，主要是沿海地區(qū)的外貿公司。作為一門實踐性很強的專業(yè)課程，加強對學生語言溝通能力的提升就顯得尤為重要。但是高校給予學生的實踐資源是有效的，以至于選擇對口的合作企業(yè)成為必然。與此同時，高校在合作辦學企業(yè)的選擇上，尤其要注意企業(yè)的屬性，即是否利于該專業(yè)的學生將所學的專業(yè)知識加以運用，除此之外，還要考慮到企業(yè)所在的地理位置等。從而才能在最大程度上滿足高校對于企業(yè)人才的輸出，進而加強高校與企業(yè)之間的合作辦學。

（三） 企業(yè)對合作高校的選擇要合理化

校企合作辦學模式對于企業(yè)而言是獲得利益的有效方式之一，借助高校所輸出的人才，企業(yè)往往能夠實現(xiàn)更長遠的發(fā)展。但是一些企業(yè)由于對合作辦學高校的選擇不夠合理，從而嚴重影響到了企業(yè)的經濟利益。因此企業(yè)合理選擇合作辦學高校尤為重要。

以生物科技企業(yè)為例，在選擇合作辦學高校的時候就要注重高校的屬性，最好選擇生物專業(yè)班級作為人才引進的主要基地，這樣也便于該專業(yè)的學生將所學的知識加以運用。反之選擇文科性質比較強的高校，最終結果只會是南轅北轍，這對高校和企業(yè)而言都將是巨大的損失。因此企業(yè)在同高校進行合作辦學的時候，應該充分考慮到自身的屬性，尤其要明確自身的市場定位，最終才能實現(xiàn)校企共贏的局面。

三、 結語

近幾年，各大高校都出現(xiàn)了擴展生源的情況，越來越多的學生也得到了在高校繼續(xù)深造的機會，但這也在一定程度上造成了就業(yè)難的問題。為了培養(yǎng)更多的人才，且讓他們都能學有所用，加強高校與企業(yè)合作辦學成為必然的選擇。然而，高校在人才培養(yǎng)，企業(yè)在人才接收等方面還存在諸多問題，并嚴重影響到了高校與企業(yè)合作辦學的效果，因此發(fā)現(xiàn)問題并將其解決就顯得尤為重要。本文對校企合作的意義展開分析，并提出了有效的解決辦法，也是希望推進高校與企業(yè)的合作辦學進程。

參考文獻：

[1] 朱曉青.發(fā)展性評價：面向開放大學學生的新策略[J].教育發(fā)展研究，2006，09.

[2] 曹旭華.地方本科高校辦學定位與發(fā)展戰(zhàn)略研究[M].經濟科學出版，2010，06.

[3] 葉偉巍.中小企業(yè)與地方高校合作創(chuàng)新機制與激勵政策研究[M].浙江大學出版社，2010，11.

[4] 賈若祥，劉毅.馬麗企業(yè)合作與區(qū)域發(fā)展[M].科學出版社，2006，10.endprint