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大數(shù)據(jù)背景下會計專業(yè)人才培養(yǎng)對策

2018-01-20 10:40:21侯新陳靜李悠坤
現(xiàn)代商貿工業(yè) 2018年4期
關鍵詞:會計職能能力培養(yǎng)

侯新 陳靜 李悠坤

摘要:大數(shù)據(jù)時代隨著信息技術的進步而出現(xiàn)并發(fā)展,傳統(tǒng)會計作為一個與數(shù)據(jù)有著密切聯(lián)系的行業(yè),必將受到較為深遠的影響。在分析大數(shù)據(jù)對會計各方面的沖擊基礎上,總結大數(shù)據(jù)時代對會計專業(yè)人才的就業(yè)需求變化,從會計專業(yè)人員自身、高校教育、社會企業(yè)等方面提出會計專業(yè)人才培養(yǎng)措施,為會計從業(yè)人員更好就業(yè)及會計行業(yè)更好發(fā)展提供參考性建議。

關鍵詞:大數(shù)據(jù);會計職能;能力培養(yǎng)

中圖分類號:F24文獻標識碼:Adoi:10.19311/j.cnki.16723198.2018.04.041

隨著信息技術水平的不斷提高,網(wǎng)絡技術的更新?lián)Q代,大數(shù)據(jù)時代的到來對社會的影響也在逐步加深,在各個方面都有著相應程度的滲透。同時,大數(shù)據(jù)大規(guī)模和高速傳輸以及承載的高價信息,對會計行業(yè)和會計人員的各方面都產生巨大的影響。因此,面對全球化的大數(shù)據(jù)時代,我們應該適時找好應對措施,避免大數(shù)據(jù)時代帶來的沖擊,順應時代而變化,使傳統(tǒng)會計與大數(shù)據(jù)時代相協(xié)調,從而使會計行業(yè)更好更快發(fā)展,為企業(yè)提供更好的服務。

1大數(shù)據(jù)導致的會計人才需求變化

1.1對會計人員管理能力提出更高要求

雖然大數(shù)據(jù)是一個新興的詞匯,但是它一經(jīng)出現(xiàn),它所含信息數(shù)據(jù)量之大,數(shù)據(jù)類型之多,處理速度之快,迅速被越來越多的企業(yè)所了解和應用?,F(xiàn)如今很多企業(yè)對管理會計中大數(shù)據(jù)的應用越來越重視,從目前的統(tǒng)計數(shù)據(jù)上看,大部分大型企業(yè)已經(jīng)關注大數(shù)據(jù)時代企業(yè)管理會計的發(fā)展和作用,主要的會計人才引進側重于管理能力的評價;一部分的中小企業(yè)雖然對大數(shù)據(jù)時代管理會計的理解不夠深入,還沒有認識到大數(shù)據(jù)的真正效用,但這些企業(yè)在大數(shù)據(jù)時代帶來的巨大變革中,也越來越意識到大數(shù)據(jù)的管理重要性,對引入更多既擁有基本核算能力且具備管理能力的全面型人才的需求不斷增加。

1.2對會計人員的業(yè)務處理能力提出更高要求

隨著管理會計的逐步發(fā)展和完善,財務部門已逐漸成為一個企業(yè)的核心組織之一,除涉及基本的財務核算和記賬,深刻影響著企業(yè)在各個方面的決策,為決策提供相應的數(shù)據(jù)和理論支持。例如,根據(jù)財務部門的報表數(shù)據(jù)可以為業(yè)務部門提供市場數(shù)據(jù),而根據(jù)市場部門反饋的數(shù)據(jù),可以及時有效的進行管理預算。大數(shù)據(jù)致使傳統(tǒng)的會計業(yè)務處理方式已不能滿足企業(yè)的更高需求,因而越來越多的企業(yè)在財務部門方面逐步進行轉型,財務信息不再是簡單的提供各種財務報表等相關的指標,而是高級財務人員會通過各種報表上的數(shù)據(jù)挖掘出非財務信息,比如業(yè)務信息、市場信息等。因此,現(xiàn)代企業(yè)需要的不僅僅只是會做出財務報表的財會人員。而是需要在原有數(shù)據(jù)基礎上,以企業(yè)業(yè)務為主,通過數(shù)據(jù)快速收集整理、分析,實現(xiàn)資源優(yōu)化配置,對企業(yè)未來長短期發(fā)展進行規(guī)劃,為企業(yè)達到利潤最大化的人才。

1.3對會計人員的數(shù)據(jù)處理能力提出更高要求

大數(shù)據(jù)時代,數(shù)據(jù)的收集與利用方式都發(fā)生巨大變化。首先,由于各種傳感器的普及和廉價化,電子設備、網(wǎng)頁、APP等為數(shù)據(jù)的收集提供了大部分的來源,使數(shù)據(jù)的收集方式更加廣泛,數(shù)據(jù)類型正在朝著多樣化的方向發(fā)展,而且這些數(shù)據(jù)多為非結構性的數(shù)據(jù)。其次,傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)處理與分析方式在大數(shù)據(jù)時代下已經(jīng)不能夠適用,大量的數(shù)據(jù)被大數(shù)據(jù)庫進行收集和整理后,需要信息使用者對數(shù)據(jù)庫里的數(shù)據(jù)進行進一步的加工,對有價值的信息進行分析與利用,稱之為數(shù)據(jù)挖掘的過程,要求企業(yè)采取新的數(shù)據(jù)挖掘技術。

1.4對會計人員的會計準則應用能力提出更高要求

大數(shù)據(jù)背景下,數(shù)據(jù)的積累和發(fā)布日益增多,在大量的數(shù)據(jù)面前,公允價值變得越來越透明,從整體上提高了公允價值的可獲得性、可靠性、科學性,從一定程度上克服了主觀判斷等不利因素的影響,從而提高會計信息質量,同時也有利于促進市場上建立起一個透明的、可靠的公平交易平臺。另外,大數(shù)據(jù)背景下,會計的貨幣計量基本假設也會受到影響,信息系統(tǒng)里的計量單位多元化,不再是單一的以“元”為計量單位。大數(shù)據(jù)的應用對財務會計的影響決定了會計人員準則應用與理解能力的提高需求。

2大數(shù)據(jù)背景下會計專業(yè)人才的培養(yǎng)對策

2.1會計從業(yè)人員提高自我培養(yǎng)意識

一方面,會計人員應樹立終身學習的學習理念。對于即將邁入會計崗位的應屆生來說,不但要掌握書本的會計學基本知識,還應對其他管理學科,例如管理學,市場營銷學,金融學內部控制等相關知識進行充分的學習與掌握。在現(xiàn)代企業(yè)中,會計人員已不單單局限于財務部門內部的交流,還需要熟悉企業(yè)各個部門的業(yè)務流程,以便于做出更加準確的經(jīng)營決策,這就需要會計人員擁有更好的協(xié)調與溝通能力,對其綜合素質提出了更高的要求。財務人員還應該具有系統(tǒng)性和管理性思維,能夠充分理解企業(yè)的戰(zhàn)略目標,清晰解讀大數(shù)據(jù)背后對企業(yè)有價值的信息。因此,大學生在大學期間就應該有意識的培養(yǎng)自己全面發(fā)展的能力。對于已經(jīng)在會計崗位上,工作多年的會計人員來說,應更加重視對于會計的后續(xù)學習,豐富自身的會計素養(yǎng),而不是只止步于簡單的會計核算與監(jiān)督,要有從核算到管理意識的轉變,養(yǎng)成會計行業(yè)終身學習機制。

2.2高校加強對會計實踐教學的注重和復合型人才的培養(yǎng)

隨著科技的快速發(fā)展和知識的快速更新,高校的人才培養(yǎng)工作應加強實踐的比重,更多的強調理論與實踐的結合,而不是在象牙塔里學習,尤其要培養(yǎng)學生學以致用的能力。首先,改進課程的教學內容。以培養(yǎng)學生的數(shù)據(jù)分析與挖掘能力為中心來設計其課程內容,注重新知識的不斷更新,增加網(wǎng)絡安全、大數(shù)據(jù)分析等相關課程,鍛煉并豐富學生的大數(shù)據(jù)處理思維。其次,改善教學方法,講練結合,根據(jù)會計崗位需要的能力,設計單項實訓項目以及綜合練習項目,實施任務驅動教學模式,將問題逐步引向深入,使學生實踐操作能力得到提高。另外,高校應該注重引用和培養(yǎng)專業(yè)教師的大數(shù)據(jù)技術、管理能力以及大數(shù)據(jù)應用經(jīng)驗。

2.3企業(yè)內部加強對會計人員的培訓

企業(yè)可以對公司現(xiàn)有員工進行派出培訓、交流學習,或邀請專家對企業(yè)員工進行專項培訓,在企業(yè)內部培養(yǎng)具有優(yōu)秀才能的會計人員,使得企業(yè)的大數(shù)據(jù)收集與分析技能得到快速提升。建立健全企業(yè)管理會計人才的培訓機制,制定會計人員培養(yǎng)計劃并按時實施,合理設計培養(yǎng)方案,不斷優(yōu)化培訓內容,尤其關注財經(jīng)法規(guī)與會計制度方面的內容更新,提高員工的理論知識與實踐分析技能,全面提升企業(yè)管理會計工作水平。

2.4校企聯(lián)合建設人才培養(yǎng)平臺

高校和企業(yè)聯(lián)合進行會計專業(yè)人才的培養(yǎng),將學校與企業(yè)兩種不同的教育環(huán)境和教育資源相結合,培養(yǎng)適合大數(shù)據(jù)時代發(fā)展要求的會計專業(yè)人才。結合企事業(yè)單位人才需求目標,充分發(fā)揮學校和企業(yè)各自特點,制定靈活的培養(yǎng)方案,充分發(fā)揮高校專業(yè)老師的理論知識及思維能力培養(yǎng)力量,使在職會計專業(yè)人才的理論學習得到進一步提高。善于利用企業(yè)的崗位實習機會,讓在校會計專業(yè)人才能夠實實在在的接觸實務處理,為走向工作崗位做好充分的準備,也為以后的就業(yè)打基礎。

大數(shù)據(jù)的到來會給我國會計行業(yè)的就業(yè)帶來巨大的機遇和挑戰(zhàn),當務之急應該是完善“基礎設施”,找出并實踐提升會計人才的好方法,為大數(shù)據(jù)的到來搭好橋鋪好路。在大數(shù)據(jù)前進的路上我國會計行業(yè)會面臨一個新的質的突破,只有大膽地改變才能有所進步。不能因為眼前的安逸而不做出改變,錯過最佳的發(fā)展時機,只有乘著大數(shù)據(jù)這股“東風”,用高效的方法培養(yǎng)我國會計行業(yè)人才,加快人才技能的提升與企業(yè)轉型發(fā)展,才能在這所謂的“第四次科技革命”的時代潮流中扎穩(wěn)腳跟。

參考文獻

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