太原市舉行中小學(xué)科普雙百工程第七屆“五小”科技競(jìng)賽

4月1日，由太原市教育局主辦，太原市青少年活動(dòng)中心承辦的“太原市中小學(xué)科普雙百工程第七屆‘五小’科技競(jìng)賽暨全國(guó)青少年未來(lái)工程師博覽與競(jìng)賽太原區(qū)域選拔賽”開(kāi)賽儀式在太原舉行。來(lái)自太原市79所學(xué)校的398支參賽隊(duì)，共計(jì)1241名學(xué)生參與本次現(xiàn)場(chǎng)賽。

“太原市中小學(xué)科普雙百工程第七屆‘五小’科技競(jìng)賽暨全國(guó)青少年未來(lái)工程師博覽與競(jìng)賽太原區(qū)域選拔賽”分為作品參評(píng)賽和現(xiàn)場(chǎng)賽兩大板塊，其中作品參評(píng)賽設(shè)有5個(gè)項(xiàng)目，包括小小科學(xué)家、小小發(fā)明家、小小工程師、小小設(shè)計(jì)師和小小科普演講家；現(xiàn)場(chǎng)賽設(shè)有9個(gè)項(xiàng)目，包括過(guò)山車(chē)、投石車(chē)、木梁承重、物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)意設(shè)計(jì)、創(chuàng)客挑戰(zhàn)賽、創(chuàng)意樂(lè)隊(duì)、創(chuàng)意微拍1+1、電子制作、4D空間結(jié)構(gòu)科學(xué)創(chuàng)意。

據(jù)了解，大賽旨在通過(guò)情境化、趣味性和挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目式學(xué)習(xí)與競(jìng)賽實(shí)踐活動(dòng)，幫助太原市中小學(xué)生更好地理解科學(xué)、技術(shù)、工程、藝術(shù)與數(shù)學(xué)知識(shí)，實(shí)現(xiàn)跨學(xué)科知識(shí)整合，提高該市青少年的創(chuàng)新意識(shí)、系統(tǒng)性思維能力、批判性思維能力、解決問(wèn)題能力、溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，充分體現(xiàn)“STEM”教育理念，促進(jìn)太原市中小學(xué)科技教育事業(yè)的全面發(fā)展。太原市教育局將通過(guò)本次大賽選拔出成績(jī)優(yōu)異的參賽隊(duì)代表太原市赴北京參加2018年“第十三屆全國(guó)青少年未來(lái)工程師博覽與競(jìng)賽”。

（栗樹(shù)林）

澤州縣召開(kāi)“國(guó)家級(jí)學(xué)校安全教育示范區(qū)”創(chuàng)建工作推進(jìn)會(huì)

為持續(xù)提升學(xué)校安全教育水平，加快澤州縣創(chuàng)建“國(guó)家級(jí)學(xué)校安全教育示范區(qū)”工作進(jìn)程，切實(shí)保障中小學(xué)生和幼兒安全健康成長(zhǎng)，3月31日，澤州縣教育局召開(kāi)“國(guó)家級(jí)學(xué)校安全教育示范區(qū)”創(chuàng)建工作推進(jìn)會(huì)。會(huì)議邀請(qǐng)中國(guó)教育學(xué)會(huì)的黃曉英老師對(duì)安全教育平臺(tái)的使用和管理進(jìn)行了重點(diǎn)解讀。

會(huì)議通報(bào)了2017年澤州縣創(chuàng)建“國(guó)家級(jí)學(xué)校安全教育示范區(qū)”工作情況，并指出，2017年全縣各級(jí)各類(lèi)學(xué)校均能按創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)要求完成各項(xiàng)工作，成效明顯。但是，創(chuàng)建工作成績(jī)還不均衡，個(gè)別學(xué)校成績(jī)較差，各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要按照縣教育局創(chuàng)建工作的總體要求，加快學(xué)校安全校本課程的研發(fā)，加快交通安全、消防安全等體驗(yàn)館的建設(shè)，加快“雪亮”工程的進(jìn)展，全面完成創(chuàng)建“國(guó)家級(jí)學(xué)校安全教育示范區(qū)”各項(xiàng)工作。

會(huì)上，縣教育局與各教學(xué)區(qū)、縣直中小學(xué)校簽訂了2018年安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)，并為2017年獲得“縣級(jí)平安校園”的學(xué)校頒獎(jiǎng)。

（郭永旗）

太原市杏花嶺區(qū)班主任培訓(xùn)活動(dòng)異彩紛呈

為進(jìn)一步落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》等文件精神，太原市杏花嶺區(qū)教育局與北京師范大學(xué)再次合作，于3月22日在享堂南街小學(xué)召開(kāi)中小學(xué)班主任綜合素養(yǎng)提升工程總結(jié)、2018學(xué)年開(kāi)班啟動(dòng)暨新學(xué)年第一次集體培訓(xùn)活動(dòng)。

2017年為中小學(xué)班主任綜合素養(yǎng)提升工程進(jìn)行的第二年，共有81位小學(xué)班主任、51位中學(xué)班主任參與了培訓(xùn)。一年培訓(xùn)累計(jì)達(dá)372課時(shí)，培訓(xùn)取得了良好的效果，獲得了豐富的教育經(jīng)驗(yàn)，完成了最初設(shè)計(jì)的培訓(xùn)任務(wù)，達(dá)到了項(xiàng)目預(yù)先設(shè)定的培訓(xùn)目標(biāo)。在以往的培訓(xùn)基礎(chǔ)上，2018年項(xiàng)目組與杏花嶺區(qū)教育局協(xié)商，選取新一批小學(xué)骨干班主任作為核心成員重點(diǎn)培養(yǎng)。項(xiàng)目組將根據(jù)班主任需求進(jìn)一步優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)計(jì)、優(yōu)化課程安排，進(jìn)一步提升杏花嶺區(qū)班主任隊(duì)伍的綜合素質(zhì)，促進(jìn)杏花嶺區(qū)教育品質(zhì)的總體提升。

（本刊記者）

打造教育強(qiáng)縣品牌 助推“四個(gè)臨猗”建設(shè)

3月30日下午，臨猗縣教科局召開(kāi)2018年教科工作暨全面從嚴(yán)治黨工作會(huì)議。

臨猗縣教育黨工委書(shū)記、教科局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)張勤學(xué)在會(huì)上作了工作報(bào)告。他要求，全系統(tǒng)上下要緊緊圍繞“打造教育強(qiáng)縣品牌，服務(wù)四個(gè)臨猗建設(shè)”這一主線，在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，不忘初心，牢記使命，銳意進(jìn)取，埋頭苦干，從嚴(yán)從實(shí)抓管理，從細(xì)從硬抓落實(shí)，確保2018年各項(xiàng)工作任務(wù)圓滿(mǎn)完成；進(jìn)一步推進(jìn)臨猗教科資源更加充分、更加平衡、更高質(zhì)量地發(fā)展，不斷滿(mǎn)足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教科資源的美好向往，為建設(shè)“綠色、和諧、智慧、美麗”的新臨猗彰顯教科作為，作出新貢獻(xiàn)。

會(huì)議還對(duì)2018年教科系統(tǒng)37項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)行了責(zé)任分解安排，教育局與各學(xué)校簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(shū)。

（馮永明 解超收）

清徐縣百所學(xué)校作出承諾：小學(xué)一、二年級(jí)不留書(shū)面作業(yè)

日前，清徐縣96所小學(xué)和15所初中的校長(zhǎng)，代表全縣義務(wù)教育階段3000余名教職工鄭重作出承諾，保證做到精心布置作業(yè)、認(rèn)真批改輔導(dǎo)，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，全面關(guān)注孩子們的身心健康發(fā)展。同時(shí)，倡議家長(zhǎng)樹(shù)立正確、科學(xué)的家庭教育觀念，關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng)，與學(xué)校和老師密切配合，讓孩子從小掌握科學(xué)正確的學(xué)習(xí)方法，并希望家長(zhǎng)配合學(xué)校，從小培養(yǎng)孩子良好正確的作業(yè)習(xí)慣，做作業(yè)要集中精力、不拖拉。

承諾包括：小學(xué)階段，一至二年級(jí)不留書(shū)面家庭作業(yè)，三至四年級(jí)家庭作業(yè)時(shí)間每天不超過(guò)半小時(shí)，五至六年級(jí)不超過(guò)1小時(shí)。小學(xué)階段家長(zhǎng)朋友可根據(jù)上述規(guī)定合理指導(dǎo)孩子做作業(yè)，對(duì)于孩子做作業(yè)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，超過(guò)規(guī)定時(shí)間的，家長(zhǎng)應(yīng)勸阻孩子停止作業(yè)，家長(zhǎng)在作業(yè)本上簽字，第二天由孩子交老師即可。

承諾中還倡議，家長(zhǎng)可根據(jù)實(shí)際情況幫助孩子制定適當(dāng)?shù)恼n外學(xué)習(xí)計(jì)劃，理性選擇校外輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)，不輕易加重孩子的其他課業(yè)負(fù)擔(dān)。節(jié)假日，建議家長(zhǎng)和孩子多參加公益性、多向性的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓孩子在活動(dòng)中開(kāi)闊視野、陶冶情操。

（本刊記者）

太原市北營(yíng)小學(xué)開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”主題活動(dòng)

為進(jìn)一步促進(jìn)社會(huì)用字的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，凈化學(xué)校周邊文字環(huán)境，發(fā)揮學(xué)校規(guī)范用語(yǔ)用字的基礎(chǔ)作用和積極影響，太原市北營(yíng)小學(xué)利用寒假時(shí)間開(kāi)展了以“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在社區(qū)開(kāi)展用字不規(guī)范糾錯(cuò)行動(dòng)。

活動(dòng)中，學(xué)生們走入社區(qū)，開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”?！靶∽哪绝B(niǎo)”們對(duì)所在小區(qū)和街道兩側(cè)的標(biāo)牌、店牌、指示牌、廣告牌、宣傳標(biāo)語(yǔ)中的繁體字、錯(cuò)別字、異體字、簡(jiǎn)化字、缺損字及漢語(yǔ)拼音、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等不規(guī)范用字情況作了認(rèn)真細(xì)致的排查，并與店主溝通，提出整改意見(jiàn)。

學(xué)生們通過(guò)活動(dòng)發(fā)現(xiàn)，在我們生活中錯(cuò)別字現(xiàn)象還是很?chē)?yán)重的，我們確實(shí)應(yīng)該規(guī)范使用漢字。學(xué)生們紛紛表示，從現(xiàn)在開(kāi)始，一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，做規(guī)范使用漢字的宣傳員，做生活中的“小小啄木鳥(niǎo)”，凈化漢字環(huán)境，推動(dòng)身邊的人規(guī)范使用漢字。

（本刊記者）

陽(yáng)城縣鳳陽(yáng)幼兒園：讓青年教師在展示中提高素養(yǎng)

為了進(jìn)一步提高教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，夯實(shí)教師駕馭課堂教學(xué)的基本功，陽(yáng)城縣鳳陽(yáng)幼兒園于4月5日開(kāi)展了“青年教師公開(kāi)課”活動(dòng)。

整個(gè)活動(dòng)中，老師們充分利用多媒體課件、圖譜教學(xué)等，以直觀形象的畫(huà)面、生動(dòng)有趣的語(yǔ)言、夸張豐富的表情、姿勢(shì)優(yōu)美的動(dòng)作等，努力激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，課堂風(fēng)格迥異。

“青年教師公開(kāi)課”作為鳳陽(yáng)幼兒園的一項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)，不僅為教師們搭建了一個(gè)鍛煉自己、展示才干、交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，也充分展示了該園教師們的教育教學(xué)水平，使教師能互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高，同時(shí)體現(xiàn)了教師之間團(tuán)結(jié)協(xié)作、和諧奮進(jìn)的精神。

（張麗娟）