李瑤 石海均

【摘要】在高校的學(xué)生素質(zhì)拓展中，學(xué)生社團(tuán)起著舉足輕重的作用，是在校大學(xué)生擴(kuò)大交際圈、提升個(gè)人素養(yǎng)、拓展個(gè)人能力的重要渠道。香港城市大學(xué)協(xié)理副校長程星曾經(jīng)在接受采訪時(shí)指出，高校的社團(tuán)是大學(xué)生走入社會(huì)前的“實(shí)驗(yàn)室”，大學(xué)社團(tuán)的作用在于為學(xué)生提供一個(gè)實(shí)踐的場(chǎng)所，鍛煉他們未來在社會(huì)上的領(lǐng)導(dǎo)才能、管理才能、基本的溝通技巧等各方面的能力。

【關(guān)鍵詞】高職院校；專業(yè)社團(tuán)；探索；實(shí)踐

【中圖分類號(hào)】G715.5 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】B 【文章編號(hào)】2095-3089（2017）35-0086-01

一、高職院校專業(yè)社團(tuán)建設(shè)現(xiàn)狀

1.社團(tuán)管理規(guī)范，學(xué)生積極性較高

每年各大高校會(huì)組織社團(tuán)于集中時(shí)間使出渾身解數(shù)來吸引眼球招賢納士，進(jìn)行社團(tuán)巡游和開辦社團(tuán)講壇。社團(tuán)在“百團(tuán)大戰(zhàn)”中充分結(jié)合自身特點(diǎn)，或載歌載舞、現(xiàn)場(chǎng)演繹，或圖文并茂，展示精品活動(dòng)，體現(xiàn)積極活潑的學(xué)生社團(tuán)風(fēng)貌，為報(bào)名學(xué)生提供了多樣化的選擇。參加社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)生，大多是學(xué)生中思維活躍、興趣廣泛、好奇心重的，他們同時(shí)也較能吃苦，不怕累，果斷勇敢。興趣是社團(tuán)的紐帶，社團(tuán)是將擁有共同的興趣的學(xué)生組織在一起。高校為所有參加的學(xué)生定期提供機(jī)會(huì)，讓他們積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)和發(fā)展自己，增強(qiáng)自信心及自尊心。而學(xué)校所做的，就是把學(xué)生引到社團(tuán)活動(dòng)中去，給他們積極的鼓勵(lì)，在他們請(qǐng)求時(shí)提供協(xié)助。

根據(jù)2016年共青團(tuán)中央、教育部、全國學(xué)聯(lián)印發(fā)的《高校學(xué)生社團(tuán)管理暫行辦法》（下文簡稱《社團(tuán)管理辦法》），高校社團(tuán)必須登記注冊(cè)，實(shí)行年審制度，需要有一整套完整的社團(tuán)組織機(jī)構(gòu)、章程、管理辦法和財(cái)務(wù)制度。社團(tuán)類別一般是思想政治類、學(xué)術(shù)科技類、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類、文化體育類、志愿公益類、自律互助類及其他類等。各大高校也根據(jù)《社團(tuán)管理辦法》的要求，制定學(xué)生社團(tuán)的管理?xiàng)l例，對(duì)社團(tuán)從成立、注冊(cè)、活動(dòng)審批、考評(píng)等都做了規(guī)范，加強(qiáng)對(duì)社團(tuán)的監(jiān)管，保證學(xué)生社團(tuán)健康、穩(wěn)定的發(fā)展，這為社團(tuán)的規(guī)范化和制度化建設(shè)提供了保障。

2.運(yùn)行資金匱乏，專業(yè)社團(tuán)發(fā)展水平良莠不齊

目前，《社團(tuán)管理辦法》規(guī)定大學(xué)生社團(tuán)獲取運(yùn)營資金的三種合法渠道是：由高校分配的學(xué)生活動(dòng)經(jīng)費(fèi)中列支，從社團(tuán)內(nèi)部人員收取會(huì)費(fèi)，由校外的企業(yè)或個(gè)人進(jìn)行贊助。高校分配的學(xué)生活動(dòng)經(jīng)費(fèi)是根據(jù)實(shí)際情況向團(tuán)委劃撥社團(tuán)工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，用來支持學(xué)生社團(tuán)網(wǎng)絡(luò)化管理和信息化平臺(tái)建設(shè)，提供師資、活動(dòng)場(chǎng)地、器材、設(shè)備等方面的支持，為學(xué)生社團(tuán)對(duì)外交流搭建平臺(tái)。之前作為社團(tuán)的指導(dǎo)教師大多沒有任何報(bào)酬，畢竟社團(tuán)是公益性的一種大學(xué)生互助交流平臺(tái)。

文件出臺(tái)后學(xué)校對(duì)學(xué)生社團(tuán)指導(dǎo)教師進(jìn)行工作量認(rèn)定或給予適當(dāng)?shù)墓ぷ餮a(bǔ)貼。就筆者實(shí)際調(diào)研的結(jié)果來看，高職院校的部分代表性社團(tuán)經(jīng)費(fèi)較之前的捉襟見肘稍有好轉(zhuǎn)。但普通的社團(tuán)較少有人問津，運(yùn)行資金的匱乏，在一定程度上更加影響了社團(tuán)建設(shè)的水平。社團(tuán)的指導(dǎo)教師原則上可以邀請(qǐng)社會(huì)行業(yè)的知名人士、專業(yè)素質(zhì)人才、熱心大學(xué)生活動(dòng)事務(wù)的教師等，指導(dǎo)社團(tuán)的學(xué)生負(fù)責(zé)人開展社團(tuán)的組織、管理工作，指導(dǎo)開展社團(tuán)活動(dòng)。但多數(shù)大學(xué)生社團(tuán)的教師指導(dǎo)力量主要來自團(tuán)委、本院系的團(tuán)干教師及輔導(dǎo)員。這部分人群平日有較多行政工作，又需要對(duì)學(xué)生活動(dòng)進(jìn)行具體落實(shí)，很難分心再對(duì)社團(tuán)有太多指導(dǎo)。學(xué)校擔(dān)心收取社團(tuán)成員一定的費(fèi)用會(huì)滋生更多問題，所以一般不允許社團(tuán)收取會(huì)費(fèi)。但相對(duì)專業(yè)一些的活動(dòng)組織通常要求一定的基礎(chǔ)以及更多的時(shí)間投入，由高級(jí)成員執(zhí)教，或?qū)I(yè)人士、教練親自執(zhí)教，那肯定需要繳納一定的費(fèi)用才能維持。

二、高職院校專業(yè)社團(tuán)建設(shè)的對(duì)策和建議

1.強(qiáng)化學(xué)生的自主意識(shí)，創(chuàng)新學(xué)生社團(tuán)內(nèi)部的管理機(jī)制。學(xué)生社團(tuán)的主體是學(xué)生，學(xué)校在審批和成立專業(yè)社團(tuán)的時(shí)候要充分考慮到學(xué)生的需要。在社團(tuán)管理上，盡量抓大放小，尊重學(xué)生的自我發(fā)展意識(shí)，發(fā)展學(xué)生“自我服務(wù)，自我管理”的能力。對(duì)學(xué)生社團(tuán)的管理要從提高準(zhǔn)入制及對(duì)社團(tuán)的考核著手，定期評(píng)估，做好監(jiān)督工作。另一方面，引入激勵(lì)措施，營造高職學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的良好氛圍，對(duì)于在社團(tuán)工作中表現(xiàn)突出的社團(tuán)負(fù)責(zé)人在評(píng)優(yōu)、入黨方面應(yīng)優(yōu)先考慮。對(duì)于在社會(huì)活動(dòng)種表現(xiàn)積極的同學(xué)，要通過加學(xué)分或者加素質(zhì)考核分等形式給予獎(jiǎng)勵(lì)，從而提高學(xué)生的積極性。

2.加強(qiáng)對(duì)專業(yè)社團(tuán)的扶持力度。專業(yè)社團(tuán)不同于普通學(xué)生社團(tuán)，在活動(dòng)設(shè)計(jì)上創(chuàng)意要新、內(nèi)容要實(shí)、操作要活、點(diǎn)評(píng)要精，并且要能夠緊密地和專業(yè)結(jié)合起來，或與專業(yè)教學(xué)同步，或在專業(yè)教師指導(dǎo)下制定嚴(yán)密、科學(xué)的專業(yè)性實(shí)踐活動(dòng)，這就對(duì)學(xué)校提出了一個(gè)很高的要求。

首先，學(xué)校要開放校內(nèi)的實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)基地等能讓專業(yè)社團(tuán)真正地開展活動(dòng)，有條件的情況下，學(xué)校更要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)，給社團(tuán)學(xué)生進(jìn)入企業(yè)實(shí)地學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。其次，對(duì)于專業(yè)社團(tuán)的指導(dǎo)，掛靠各個(gè)專業(yè)的教研室，這樣在項(xiàng)目的選擇和安排上能更好地結(jié)合專業(yè)或課程教學(xué)設(shè)定，同時(shí)可以組織申報(bào)各地的大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目。在平時(shí)的指導(dǎo)上，教研室可以根據(jù)項(xiàng)目和需要來安排指導(dǎo)教師，并計(jì)入教師的工作量和年終考核。除了學(xué)校內(nèi)的專職教師，還可以邀請(qǐng)行業(yè)企業(yè)里的專家來擔(dān)任指導(dǎo)教師，讓社團(tuán)成員了解行業(yè)的最新技術(shù)和發(fā)展?fàn)顩r，從而更利于學(xué)生將來的就業(yè)。最后，在資金支持上，學(xué)校應(yīng)把專業(yè)社團(tuán)定位為專業(yè)學(xué)習(xí)的實(shí)踐陣地與第二課堂的學(xué)習(xí)平臺(tái)，而不是一個(gè)娛樂性的團(tuán)隊(duì)，所以在經(jīng)費(fèi)分配上，應(yīng)從教學(xué)和學(xué)生實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)里劃撥，有別與一般的學(xué)生社團(tuán)。

3.重視專業(yè)社團(tuán)的影響力，努力提高專業(yè)社團(tuán)的整體實(shí)力與水平。專業(yè)技能型社團(tuán)要學(xué)會(huì)努力以各種形式傳播專業(yè)知識(shí)、技能，擴(kuò)大社團(tuán)影響，比如安排專家講座，提高普通學(xué)生對(duì)于專業(yè)學(xué)習(xí)的熱情，在校內(nèi)外組織成果展、組織校際間專業(yè)社團(tuán)技術(shù)競(jìng)賽、聯(lián)合實(shí)地科研考察等。通過這些活動(dòng)的開展，擴(kuò)大社團(tuán)的影響力，讓專業(yè)社團(tuán)吸引更多學(xué)生的關(guān)注。同時(shí)，提升學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的整體實(shí)力與水平，讓高職學(xué)生找到更多的為社會(huì)服務(wù)的有效途徑，提升高職院校的辦學(xué)效能。

三、結(jié)束語

高職院校的學(xué)生社團(tuán)建設(shè)中，客觀上存在各類資源方面不足的制約因素，但只要學(xué)校重視，將本項(xiàng)工作真正上升到人才培養(yǎng)的高度上，為學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展提供助力，充分挖掘和利用現(xiàn)有的各項(xiàng)資源，仍然可以做出高職院校學(xué)生社團(tuán)工作的特色。

參考文獻(xiàn)

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