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基于“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下創(chuàng)新高校研究生黨支部黨建工作探究

2018-06-07 19:12巴青松李桂萍
教育界·下旬 2018年2期
關(guān)鍵詞:互聯(lián)網(wǎng)+互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新

巴青松 李桂萍

【摘要】高校研究生黨支部是發(fā)揮高校黨組織戰(zhàn)斗堡壘的重要陣地。在研究生黨員教育過程中,傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)形式和實踐形式已不能滿足當(dāng)代研究生黨員的現(xiàn)實需求。通過綜合運用互聯(lián)網(wǎng)平臺,構(gòu)建“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校學(xué)生黨建工作的新模式,能夠改變高校研究生黨建工作的傳統(tǒng)模式,從而進一步提高高校研究生黨建工作的科學(xué)化水平。

【關(guān)鍵詞】研究生黨支部黨建工作;互聯(lián)網(wǎng)+;創(chuàng)新

【基金項目】淮北師范大學(xué)學(xué)位和研究生質(zhì)量工程項目(2016jyxm08);淮北師范大學(xué)博士科研啟動基金項目(15600971)。

研究生黨建是高校學(xué)生黨建工作的一個重要組成部分,也是高校研究生思想政治教育工作的重要內(nèi)容。研究生教育是培養(yǎng)高層次、高素質(zhì)創(chuàng)新人才的重要環(huán)節(jié),是我國教育體制中的最高層次教育。當(dāng)前,由于社會經(jīng)濟發(fā)展水平提高,我國高等教育事業(yè)迅猛發(fā)展,高校研究生教育規(guī)模不斷擴大,研究生黨員人數(shù)不斷增加,研究生黨建工作存在的一些問題逐步顯現(xiàn)。做好新時期研究生黨建工作對于加強研究生思想政治教育和專業(yè)培養(yǎng),推動創(chuàng)新人才培養(yǎng)具有重要意義。近年來,隨著信息技術(shù)的進一步發(fā)展以及在各行各業(yè)中的普及性應(yīng)用,我們已經(jīng)進入了“互聯(lián)網(wǎng)+”時代?!盎ヂ?lián)網(wǎng)+”能夠切實提升黨建工作水平,為黨建工作的優(yōu)化開展奠定堅實的基礎(chǔ),對黨建工作空間的拓展、形式的豐富以及效率的提升等產(chǎn)生極其重要的影響。

一、“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下研究生學(xué)習(xí)、生活的現(xiàn)狀

高校研究生是具備高知識、高學(xué)歷的特殊群體,具有較強的社會責(zé)任感和主人翁意識,具有較強的學(xué)習(xí)能力和進取精神,善于獨立思考社會焦點問題和熱點問題。高校研究生群體是互聯(lián)網(wǎng)時代最具代表性的主體之一,他們在“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下利用微博、微信、手機APP等軟件工具實現(xiàn)文字、圖片、視頻、語音等多種形式的信息交替?zhèn)鬟f。利用互聯(lián)網(wǎng)獲取相應(yīng)的知識已成為研究生學(xué)習(xí)和生活的習(xí)慣。

二、新時期研究生黨建工作面臨的挑戰(zhàn)

(一)研究生自身的特點給研究生黨建工作提出了更高的要求

研究生的年齡、生源背景、專業(yè)等與本科生相比具有較大的差異,這在一定程度上導(dǎo)致了研究生黨建工作的復(fù)雜性。同時,研究生的學(xué)制一般為2至3年。學(xué)生分散在各自的實驗室,在各自的導(dǎo)師指導(dǎo)下開展各自的研究工作,很難沿用本科生班級建制的形式來開展集體活動。一些單位將研究生的黨務(wù)管理納入本科生中,還有的安排研究生參加教職工的活動,然而兩者的活動形式和內(nèi)容都不適合研究生的特點,久而久之就會影響研究生參加黨務(wù)活動的熱情。

(二)研究生思想的多樣化使得研究生黨建工作復(fù)雜化

一些研究生對黨的基本理論問題認(rèn)識模糊,價值觀念注重實用,擇業(yè)觀念偏于功利;部分研究生存在對政治理論學(xué)習(xí)缺乏熱情,甚至把個人理想和價值目標(biāo)與社會發(fā)展的整體目標(biāo)隔離開來;還有少數(shù)研究生在科研中思想浮躁,急功近利,對社會問題缺乏全局觀,容易以偏概全,憤世嫉俗;一些學(xué)生將入黨作為達到個人目的的跳板,一旦遇到困難或挫折,容易產(chǎn)生迷茫與困惑。

(三)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展給研究生黨建工作帶來了挑戰(zhàn)

網(wǎng)絡(luò)以高效、快捷的方式為人們提供了大量的資料、信息,同時也改變了部分研究生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。部分學(xué)生從互聯(lián)網(wǎng)上下載入黨申請書、思想?yún)R報材料、轉(zhuǎn)正申請書等黨員材料,極個別研究生甚至購買學(xué)位論文,導(dǎo)致學(xué)術(shù)道德淪喪。

(四)黨員流動頻繁

通常情況下,研究生在完成一年左右的課程學(xué)習(xí)后,就要開展課題研究。然而,有部分研究生的導(dǎo)師是校外的兼職教師,這些研究生就要離開學(xué)校,到校外導(dǎo)師那里開展課題研究;還有部分研究生由于要到外單位開展合作研究或者學(xué)習(xí)技術(shù),他們要到其他實驗室工作,中途離開學(xué)校。這些研究生有的要離校三五個月或者一年兩年不等,有的直到畢業(yè)答辯才回學(xué)校,這樣就給研究生黨員管理造成很多困難。

三、“互聯(lián)網(wǎng)+”為研究生黨建工作提供了新平臺

目前,研究生黨務(wù)活動和管理比較缺乏有效性,黨員之間的溝通交流頻次比較少,流動黨員管理比較困難。然而,截至2016年12月,我國網(wǎng)民規(guī)模達7.31億,互聯(lián)網(wǎng)普及率達到53.2%?;ヂ?lián)網(wǎng)的快速應(yīng)用為研究生黨建工作發(fā)展提供了良好的技術(shù)支持?;ヂ?lián)網(wǎng)上有大量不斷涌現(xiàn)且不斷更新的資料可供研究生黨員學(xué)習(xí)。利用互聯(lián)網(wǎng)來搭建一個黨建系統(tǒng),利用微信朋友圈、移動點到、社交論壇等方式來加強黨員之間的聯(lián)動工作,可以隨時隨地實現(xiàn)支部活動、民主生活會在線交流等等;除此之外,還可以利用移動支付、移動辦公的功能實現(xiàn)黨員組織關(guān)系的轉(zhuǎn)移、黨費收繳、黨員信息統(tǒng)計等各種工作。

四、“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下研究生黨支部組織生活的創(chuàng)新

(一)把研究生黨員放在“線上”,黨支部掛在“網(wǎng)上”,黨組織建在“云上”

黨支部的組織生活是黨員溝通交流,凝聚黨員力量,保持黨的先進性、純潔性,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和戰(zhàn)斗堡壘作用的重要途徑。研究生是“互聯(lián)網(wǎng)+”時代最主要的受眾群體之一,也是發(fā)揮高校基層黨支部組織凝聚力的重要力量。利用互聯(lián)網(wǎng)的便利快捷,盤活黨支部的“規(guī)定動作”,創(chuàng)新黨支部的“自選動作”。通過QQ、微博、微信公眾號等,建立黨員的網(wǎng)絡(luò)信息,創(chuàng)建黨支部QQ群和微信群。把黨的最新理論方針政策通過新媒體的形式讓每個黨員第一時間接收,第一時間學(xué)習(xí),第一時間匯報。在互聯(lián)網(wǎng)上組織黨員開展評論交流,能夠及時掌握黨員心理動態(tài),提高研究生黨性修養(yǎng)。因此,“互聯(lián)網(wǎng)+”時代可以實現(xiàn)黨支部組織生活的網(wǎng)絡(luò)化,學(xué)習(xí)交流論壇化,通信聯(lián)系便捷化。

(二)建立黨員網(wǎng)絡(luò)信息庫,健全黨員組織評價體系

2014年6月修訂的《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》中明確提出了“控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用”的總要求,進一步嚴(yán)格和規(guī)范了黨員發(fā)展、審批、信息庫建立等工作。在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代背景下,建立黨員網(wǎng)絡(luò)信息數(shù)據(jù)庫,實行全國聯(lián)網(wǎng),真正把黨員放在“線上”,實行統(tǒng)一管理,建立黨員網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)。對于入黨積極分子的確定和培養(yǎng)教育,發(fā)展對象的確定和考察,預(yù)備黨員的接收,預(yù)備黨員的教育、考察和轉(zhuǎn)正等一系列程序,建立網(wǎng)上申報、考核、審批管理制度。完善黨員的個人信息,實現(xiàn)“線上”交流,建立黨支部“線上”會議制度、“線上”簽到、“線上”提交思想?yún)R報等,建立黨員組織評價跟蹤體系。真正做到黨員管理信息化,規(guī)范化,系統(tǒng)化,科學(xué)化。

(三)創(chuàng)新“自選動作”,構(gòu)筑黨支部“網(wǎng)絡(luò)之家”

研究生是一個活躍、開放的群體,是新時代新事物的主要受眾群體之一?!盎ヂ?lián)網(wǎng)+”時代,信息虛擬性、快捷性、全天候、高效率、低成本的特征深深地吸引了研究生群體。研究生黨支部的建設(shè)要牢牢抓住研究生獨有的特點進行及時、正確的引導(dǎo)。研究生黨建工作要走出書本,走出教室,走出實驗室,走進生活,走進網(wǎng)絡(luò),更重要的是走進每個黨員的心中,更好地實現(xiàn)黨員教育內(nèi)容網(wǎng)絡(luò)化,黨支部建設(shè)多維化,做到“線上線下”雙管齊下,建立黨支部的“網(wǎng)絡(luò)之家”,及時了解黨員思想動態(tài),做到及時引導(dǎo)教育。

(四)加強組織領(lǐng)導(dǎo),完善“網(wǎng)上黨支部”的監(jiān)督管理體系

“互聯(lián)網(wǎng)+”時代,還要進一步加強“網(wǎng)上黨支部”的監(jiān)督管理,做到建立與管理并重。加強高校基層黨支部的組織領(lǐng)導(dǎo),強化網(wǎng)絡(luò)骨干隊伍建設(shè),培養(yǎng)更多專兼職網(wǎng)絡(luò)骨干人員,做到黨的理論宣傳和自身建設(shè)相結(jié)合。制定網(wǎng)絡(luò)黨支部管理辦法,建立網(wǎng)絡(luò)黨支部的管理規(guī)章制度?!皼]有規(guī)矩,不成方圓”,要把黨支部網(wǎng)絡(luò)管理落到實處,嚴(yán)格管理制度,黨員定期簽到,定期參與組織生活,定期提交思想?yún)R報。建立黨支部組織生活的周報、月報、年報制度,進行收集歸檔;定期參與黨員民主評議、考核;黨費收繳、民主評議、評價考核做到網(wǎng)上公開,接受監(jiān)督。

五、結(jié)語

李克強總理在2015年第十二屆全國人大三次會議上首次提出“互聯(lián)網(wǎng)+”的行動計劃。目前,“互聯(lián)網(wǎng)+”已經(jīng)從過去新奇的概念變成了研究生生活中的工具和手段。微博、微信、QQ等各種新平臺,大數(shù)據(jù)、云計算、移動互聯(lián)網(wǎng)等各種新技術(shù),促進了研究生黨建工作與這些新平臺、新技術(shù)的深度融合。加強和改進黨的建設(shè)是一項長期任務(wù)和永恒課題,研究生黨支部的建設(shè)必須結(jié)合“互聯(lián)網(wǎng)+”時代特征,利用新媒體手段,體現(xiàn)時代性和先進性。我們既要做到黨支部“規(guī)定動作”不折不扣,又要做到“自選動作”豐富多彩。在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代,創(chuàng)新研究生黨支部的黨建工作是進一步加強基層黨支部組織建設(shè)的重要抓手,黨支部的建設(shè)在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的面貌將煥然一新。因此,我們以互動、開放、服務(wù)的高校學(xué)生黨建工作理念,以立德樹人為根本,以“互聯(lián)網(wǎng)+”為載體,以研究生黨員發(fā)展宗旨,提高高校研究生黨建科學(xué)化水平。

【參考文獻】

[1]強舸,左超.青年亞文化與研究生思想政治教育[J].學(xué)位與研究生教育,2015(05):32-36.

[2]劉毅.“互聯(lián)網(wǎng)+”基層黨建探析[J].領(lǐng)導(dǎo)科學(xué),2016(35):15-17.

[3]張偉莉,楊化.“互聯(lián)網(wǎng)+”時代大學(xué)生微公益現(xiàn)狀與對策研究[J].學(xué)校黨建與思想教育,2016(05):65-67.

[4]蔡芹.“互聯(lián)網(wǎng)+”為黨建工作注入創(chuàng)新活力[J].人民論壇,2017(01):106-107.

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