高獻華

摘要：習總書記強調，要堅持把立德樹人作為教育的根本任務和中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學全過程。高校能否培養(yǎng)出政治素質過硬，專業(yè)知識扎實的社會主義事業(yè)的建設者和接班人，需要高校各個部門密切配合，全程育人，全方位育人。高校圖書館作為高校的三大支柱之一，應該擔負起對大學生進行思想政治教育的任務。文章分析了高校圖書館進行大學生思想政治教育的重要性，闡述了對大學生進行思想政治教育的內容、形式和具體舉措，以供高校圖書館借鑒參考。

關鍵詞：高校圖書館；大學生；思想政治教育

1.引言

教育是立國之本，是實現(xiàn)中國夢和中華民族偉大復興的基石。2012年11月，黨的十八大報告明確提出“把立德樹人作為教育的根本任務”。2013年11月，黨的十八屆三中全會報告中進一步確立了“立德樹人”在思想政治教育尤其是高校思想政治教育工作中的指導地位，也凸顯了新時期大學生思想政治教育的重要性和緊迫性。

2016年12月7日至8日全國高校思想政治工作會議在北京召開。中共中央總書記習近平出席會議并發(fā)表重要講話。他強調，高校思想政治工作關系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個根本問題。要堅持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學全過程，實現(xiàn)全程育人、全方位育人，努力開創(chuàng)我國高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。[1]

習總書記的講話，是對高校思想政治工作的高度概括。高校培養(yǎng)什么樣的人？高校培養(yǎng)具有專業(yè)知識，踏實肯干的人。培養(yǎng)具有高度責任感和使命感，具有家國情懷的人。為誰培養(yǎng)人？高校培養(yǎng)的是社會主義事業(yè)的建設者和接班人，中華民族復興和中國夢的實現(xiàn)者，是具有家國情懷，齊家治國平天下的人。

習總書記強調，全程育人，全方位育人。因此，高校思想政治工作，不僅僅是思政教師的職責和任務，而是每一位教職員工義不容辭的責任。對學生的思想政治教育，不僅僅在課堂上，也滲透到學生生活的每一個角落。圖書館是大學生生活學習的重要場所，在大學生的思想政治教育中，圖書館能大有作為，發(fā)揮主力軍的作用。

2.高校圖書館參與思想政治教育的重要性

高校圖書館是大學的三大支柱之一，不僅是為教學科研服務，而且具有教育職能，是大學生思想政治教育的參與者。從思想政治教育工作的內容和形式上來說，圖書館都具有獨特的優(yōu)勢。

首先，圖書館有豐富的資料（如人物傳記、優(yōu)秀紀錄片等）和素材，為學生自學提供方便。

其次，圖書館的良好氛圍和環(huán)境，為大學生提供博覽群書，取長補短的理想場所。在圖書館可以自由討論，自由發(fā)言，自由交流思想和心得。

最后，圖書館有報告廳、閱覽室等硬件資源，為舉辦思政方面的活動提供場地。圖書館的寬敞空間，也是舉辦影展畫展的適宜場所。

綜上所述，圖書館在大學生思想政治教育方面，不是局外人，不是旁觀者，而是對大學生進行思政教育的參與者和踐行者。能否培養(yǎng)出專業(yè)過硬，思想進步的建設者和接班人，圖書館起到至關重要的作用。

3.高校圖書館參與大學生思想政治教育的舉措

對大學生的思想政治教育是一個系統(tǒng)工程，高校圖書館在參與的過程中，應該統(tǒng)籌兼顧，合理安排，有計劃有步驟地實施。只有采取合理的舉措，才能達到事半功倍的效果。

a）加強館員的思想培訓和業(yè)務學習，使每一位館員都能充分認識到圖書館在大學生思想政治教育中的作用，統(tǒng)一認識，群策群力。

b）加強圖書采訪人員的業(yè)務能力，提高采訪質量，把真正思想先進、內容健康、觀點正確、藝術格調高雅的圖書給學生，使大學生在閱讀書籍過程中得到熏陶與教育，潛移默化，形成正確的人生觀和價值觀。

c）積極配合校內各單位的教育需求。在教學單位對大學生進行專業(yè)認同感培養(yǎng)的時候，圖書館需要整理和采訪跟專業(yè)相關的資料（如科學家傳記）；在團委等思政單位舉辦活動時，圖書館則可以提供場地，收集資料，做專欄展覽等。

d）配合學校的大型特殊活動，如校慶活動，學習之星、十佳教師等的評選活動，這些都是對大學生進行思想政治活動的有利時機。通過積極宣傳，形成風清氣正的校風，弘揚積極向上的社會風氣。

e）筆者所在圖書館在對大學生進行思政政治教育的實踐中，除以上措施外，還有一些獨特的方法，收到較好的效果。（1）“蕓香咖啡吧”開業(yè)，為學生提供談心休閑場所，深受同學們歡迎。（2）提供快餐服務。既方便了同學，又能把同學們吸引到圖書館。（3）開設討論室18間，可以自助預約，方便同學們一起研討討論。（4）自修室網(wǎng)絡全覆蓋，方便同學們使用自備電腦。（5）自修室中設置閱覽架，新書、雜志觸手可及。（6）校史館全天開放，同學們隨時參觀。觀看學校的發(fā)展歷程，增加了凝聚力和自豪感。（7）提供100多個勤工助學崗位，積極參加勤工助學之星的評選，弘揚自力更生，吃苦耐勞的精神。也增加了圖書館員與同學們接觸交流的機會，對學生起到潛移默化的作用。

4.結語

立德樹人是高校思想政治教育的根本任務，高校圖書館在這一實踐中，應該解放思想，積極參與，潛移默化地影響學生，為培養(yǎng)思想上進，專業(yè)扎實的社會主義事業(yè)的接班人而共同努力。

參考文獻

[1]把思想政治工作貫穿教育教學全過程開創(chuàng)我國高等教育事業(yè)發(fā)展新局面

[OL/DB]http：//www.moe.edu.cn/jyb_xwfb/s6052/moe_838/201612/t2016

1208_291306.html，2016-12-08.

[2]何大漢.充分發(fā)揮高校圖書館的思想政治教育的職能作用[J].鷺江大學學報，1996（4）：87-89.

[3]周秀玲，顧慕嫻.高校圖書館的思想政治教育功能探析[J].西安文理學院學報，2013，16（1）：76-78.