【摘要】在互聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)上，新媒體時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨，而且成為了人們?nèi)粘Ｉ畈豢扇笔У慕M成部分。因此，在這種背景下，軍隊(duì)的思想政治教育該如何適應(yīng)當(dāng)今時(shí)代需求，如何創(chuàng)新軍隊(duì)的思想政治教育方法呢？本文針對(duì)新媒體時(shí)代軍隊(duì)思想政治教育的方法進(jìn)行了簡(jiǎn)單的探討。

【關(guān)鍵詞】新媒體時(shí)代 軍隊(duì) 思想政治教育 方法

【中圖分類(lèi)號(hào)】G641 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089（2018）25-0082-01

新媒體有著信息傳播快捷、及時(shí)性的特點(diǎn)，傳播速度遠(yuǎn)超傳統(tǒng)媒體。但同時(shí)，事物都有兩面性，新型媒體的到來(lái)也有利有弊。如新媒體在給人們帶來(lái)便捷的查閱信息的同時(shí)，也有些不良的信息摻雜其中，帶來(lái)了不良思想，給人們的思想觀(guān)念帶來(lái)了沖擊。因此，新媒體時(shí)代的到來(lái)，軍隊(duì)的思想政治教育既面臨著機(jī)遇，同時(shí)也面臨著挑戰(zhàn)。

一、新媒體時(shí)代下軍隊(duì)思想政治教育所面臨的新問(wèn)題

（一）新媒體時(shí)代對(duì)軍隊(duì)官兵的思想沖擊

新媒體的特點(diǎn)是信息傳播非?？旖?，也帶來(lái)了不少問(wèn)題，很多不良信息沖擊著人們包括軍人的思想觀(guān)念。但在當(dāng)前現(xiàn)有技術(shù)能力下，我國(guó)的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)還不能有效的對(duì)這些不良信息進(jìn)行管控，這對(duì)我國(guó)軍隊(duì)中的思想政治教育是十分不利的。比如一些色情、暴力的信息充斥網(wǎng)絡(luò)，更有些別有用心人士散布一些不當(dāng)言論，嚴(yán)重污染了軍隊(duì)的思想環(huán)境，不利于軍人的身心健康。

（二）新媒體時(shí)代對(duì)軍人交際能力的影響

在新媒體時(shí)代下，各種社交的應(yīng)用軟件層出不窮，給人們交際帶來(lái)了很大的便利，但是，這種社交往往是虛擬的，只存在于網(wǎng)絡(luò)上，不少人甚至一些軍人可能會(huì)沉迷其中不可自拔，嚴(yán)重影響了他們對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，影響了他們正常的社交能力。軍人也有自己的生活，少部分意志不堅(jiān)定的軍人也會(huì)沉迷于虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界，從而對(duì)日常工作訓(xùn)練產(chǎn)生不良影響。

（三）新媒體時(shí)代下信息不可控性對(duì)軍人三觀(guān)污染

傳統(tǒng)的軍隊(duì)思想政治教育，都是教導(dǎo)軍人樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)，雖然方式陳舊，但思想統(tǒng)一。但在新媒體環(huán)境下，網(wǎng)絡(luò)上充斥著各種各樣的言論，對(duì)軍人所認(rèn)知的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)造成了嚴(yán)重的精神污染。

二、新媒體時(shí)代下軍隊(duì)思想政治教育的機(jī)遇

（一）利用新媒體為軍隊(duì)思想政治教育搭建新平臺(tái)

有挑戰(zhàn)就有機(jī)遇，利用新媒體傳播迅捷的特點(diǎn)，雖然一些不良信息能夠廣泛傳播，同樣，我們也可以利用這一特性將積極的思想觀(guān)念廣為傳播。如為軍隊(duì)搭建思想政治教育新平臺(tái)，有效利用新媒體開(kāi)展軍隊(duì)思想政治教育工作，將產(chǎn)生良好的效果。傳統(tǒng)思想政治教育模式下，通過(guò)做報(bào)告、開(kāi)會(huì)等方式進(jìn)行思想政治教育雖然有一定好處，但我們也要勇于利用新興媒體資源，積極創(chuàng)新開(kāi)展教育方式。相關(guān)教育者如果能夠有效使用新媒體資源，將一些先進(jìn)事跡、優(yōu)秀人物的報(bào)道及時(shí)傳播，教育工作將更加高效，而且這種新媒體傳播模式更容易為年輕一代軍人所接受。

（二）新媒體能夠有效增強(qiáng)軍人的綜合素質(zhì)

雖然在網(wǎng)絡(luò)上存在著不少的消極因素，但更多的、流傳更廣的是祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的正面信息。如果教育者能夠把這種來(lái)自不同職業(yè)網(wǎng)民的、直觀(guān)的、具體的正面信息在軍隊(duì)中進(jìn)行適度傳播，那么這種多方面多角度多層次的正面信息的傳播將更加能夠提高軍人的職業(yè)榮譽(yù)感，激發(fā)軍人愛(ài)國(guó)熱情。在新媒體的影響下，我國(guó)軍人可以充分利用軍隊(duì)的互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)，拓寬視野，增強(qiáng)自身專(zhuān)業(yè)的知識(shí)水平、掌握新技能，提高個(gè)人素質(zhì)。同時(shí)，借助新媒體，可以提高軍人辨別是非的能力，有效抵御“和平演變”等不良思想的沖擊，堅(jiān)定理想信念，樹(shù)立正確的軍人人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。

三、新媒體時(shí)代下軍隊(duì)思想政治教育的新方式

（一）借助新媒體，深入到基層

以往的思想政治教育，多通過(guò)開(kāi)會(huì)、報(bào)告的模式，教育者與受教育者間缺乏溝通、缺乏互動(dòng)，往往都是單向的關(guān)系，沒(méi)有形成雙向互動(dòng)的關(guān)系。一般教育者都是比較嚴(yán)肅、比較威嚴(yán)的，而受教育者往往是被動(dòng)的接收，模式很生硬，最終效果也不盡人意，這很不利于我們軍隊(duì)的思想政治教育的發(fā)展建設(shè)。在新媒體環(huán)境下，軍隊(duì)的思想政治教育可有效利用新媒體的平臺(tái)。比如當(dāng)今非常流行的微博、QQ、微信等交流平臺(tái)，教育者與受教育者可通過(guò)微信互動(dòng)交流，這能夠幫助教育者及時(shí)把握官兵的思想動(dòng)態(tài)，能夠及時(shí)對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題加以引導(dǎo)，這種“一對(duì)一”的教育模式，對(duì)軍隊(duì)的思想政治教育特別是對(duì)年輕官兵的思想政治教育更加有效。

（二）加強(qiáng)軍隊(duì)教育者的應(yīng)變能力

如今軍隊(duì)的思想政治教育工作更加復(fù)雜化。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境復(fù)雜，使軍隊(duì)中難免出現(xiàn)一些不良的思想動(dòng)態(tài)。因此，及時(shí)把握官兵的思想動(dòng)態(tài)、及時(shí)對(duì)一些不良思想加以引導(dǎo)、改正，是極為重要的。這就需要軍隊(duì)教育者有極強(qiáng)的應(yīng)變能力，及時(shí)把控不良輿論信息對(duì)官兵的影響，利用新媒體迅捷的特點(diǎn)，有針對(duì)性的進(jìn)行輿論引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)。

總之，在新媒體迅猛發(fā)展的今天，軍隊(duì)的思想政治教育面臨著諸多挑戰(zhàn)，同時(shí)也面臨著前所未有的機(jī)遇。軍隊(duì)的教育者應(yīng)緊跟時(shí)代的腳步，有效的利用新媒體的優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)守我軍思想政治教育的要地，為我國(guó)軍隊(duì)思想政治教育蓬勃發(fā)展添磚加瓦。

參考文獻(xiàn)：

[1]孫帥.自媒體傳播引發(fā)公共領(lǐng)域革新研究[J].現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè)，2011，（22）：66-67.

作者簡(jiǎn)介：

孫瑜陽(yáng)（1996-），女，漢族，江蘇南京人，就讀于中國(guó)人民解放軍國(guó)防大學(xué)政治學(xué)院，本科在讀生，研究方向：軍隊(duì)政治工作學(xué)。