艾爾肯·吉利力
(新疆大學新聞與傳播學院資料室,新疆 烏魯木齊 830001)
經典的作品是具有典范性和權威性的,是通過歷史選擇的非常具有代表性的作品。大學生在選擇閱讀的時候首先考慮的就是經典的書籍,它可以提升讀者對于經典的辨識度,而且經典的教育與閱讀的基礎是經典閱覽室,可以極大的強化高校當中圖書館的氛圍,只要進入閱覽室,隨便拿書翻一翻,都可以讓人有頗多的受益。閱覽經典可以提高讀者的語言運用水平,還可以增添各個層面的情趣,促進全面發(fā)展,積聚文化底蘊。
明末清初由于西方文學的大量涌進,再加上國內廢棄了科舉制度,以及推行了白話文,導致傳統(tǒng)文化受到了劇烈的沖擊,當然,很多的有識之士擔憂傳統(tǒng)文化被拋棄,對此進行了強烈的呼吁,比如:梁啟超先生就呼吁中國的文化人的不可以拋棄傳統(tǒng)經典的,應該傳承優(yōu)秀的中華文化遺產。
由于新媒體的進步與發(fā)展,給大學生提供了多種渠道,電子閱讀開始流行起來,出現(xiàn)了很多淺閱讀的情況,嚴重打擊了傳統(tǒng)的閱讀,經典的閱讀更是被邊緣化,這將會極大的阻礙我國的文化軟實力的進步和發(fā)展。文化軟實力的提高不僅有助于我國的文化建設,還有助于我國和諧世界的建設,更是助力于復興中華民族。李克強總理也倡導建立書香社會,因為只有強化全民閱讀,促進經典閱讀,傳承我國的文化遺產,我國的文化以及意識形態(tài)還會越來越有吸引力,我們才能夠建設具有社會主義特色的文化強國。所以,更高校的圖書館很有必要創(chuàng)設經典閱覽室,高校的圖書館應該打造和諧溫馨的經典閱覽室,讓高校的閱覽氛圍更加濃厚,培養(yǎng)出更多的人才。
因為我國高校的育才方式是由上世紀的蘇聯(lián)模仿而來,這種培養(yǎng)方式只是強調專業(yè)的教育,培養(yǎng)專業(yè)的人才,特別是工程技術專業(yè)的,這種教育目標是過度注重教育在政治和經濟方面的功能了,而教育在文化方面的功能被弱化了,造成了我國高校的學科教育發(fā)生了發(fā)展殘缺的情況,高校教育的整個文化的功能是非常的混亂,高校中人文精神越來越衰退。因此,國家的教育部在少數(shù)大學進行試點,開展大學生在文化素質方面的教育,這是對高校探索轉變教育體制方法的明確。
人類文化的精華以及提升就是我們的經典,經典影響著學生在精神方面的成長以及在人格方面的塑造。所以,在對經典書籍進行選擇的時候要慎重考慮。對一本經典進行確認的時候,應該經過三位以上的學者或者專家的同意才可以,保證傳統(tǒng)的經典是高質量的??偟膩碚f,經典書籍的特點有以下幾點:1.吸引力,針對作品的內容來說要積極健康,可以讓學生廢寢忘食的閱讀;2.持久力,經典的書籍是有很強的生命力的,是能夠被時間檢驗的,是可以得到多數(shù)人的認同的,不會被遺忘和丟棄,具有普遍性的。例如:像《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等等這樣的經典名著。
高校的圖書館應該設立一個專門的、獨立的經典閱覽室,這里有安靜的環(huán)境和容易找到的特征,這樣大學生才可以很方便的進入其中閱讀,可以和圖書館的整體進行融合。經典閱覽室的面積不能太大也不能太小,應該不能超過500平方米,除了要放書架和閱讀的桌子和椅子之外,還需要有100平方米的機動性空間,當做是開辦一些讀書的活動的地方。經典閱覽室選擇的書籍的要求不是數(shù)量而是質量,書籍大概有5000本就差不多,除了專家和學者推薦的經典書籍以外,大學生也可以推薦一些書籍,還有畢業(yè)的校友的捐贈書籍等等這些都可以作為經典書籍的選擇來源,高校的圖書館或者經典閱覽室也可以開放給周圍的社區(qū)或者企業(yè),開展一些校企或者校區(qū)的活動,以便爭取這些企業(yè)合社區(qū)的物質支持,助力于高校的經典閱覽室的進步和發(fā)展。
經典閱覽室的工作人員必須要有圖書館的管理員職稱,管理員本身還應該有敬業(yè)、奉獻、好學的精神;要服務好眾多的讀者,做到以人為本,讓圖書館和老師學生們建立起交流的渠道;讓學生們的理論知識結構更加的科學合理,激起他們對經典閱讀的興趣,閱讀更多的書籍和更加高質量的書籍;還可以把經典書籍和有關的專業(yè)對接起來,作為輔助專業(yè)的閱讀工具,發(fā)揮書籍最大的作用。平時還可以舉辦一些推薦新書的活動和讀者之間交流思想的活動,這樣可以讓圖書館的氛圍更加活躍。
閱讀一本高質量的書就相當于在和偉人交談,所以我們應該盡量多多閱讀經典的書籍。我們需要注意的是,如果我們閱讀的書籍是不適合的,比沒有閱讀更加的糟糕,所以,大學生更加應該遠離“淺閱讀”,進入經典閱讀的世界,總的來說,一個民族如果不讀書那么這個民族就是沒有希望的,大學生如果沒有追求更高的精神生活的目標,沒有閱讀經典書籍的興趣,那么他們是永遠都到不了高雅的境界的,更加不可能擁有核心的科學技術。所以,高校的圖書館應該要順應潮流,強化經典閱覽室的工作,加強指導讀者在閱讀方面的道德與技能,完善統(tǒng)一信息資源與傳統(tǒng)書籍的工作,更好的服務于眾多的讀者,發(fā)揮圖書館應有的、獨特的教育性功能。