周崇武

摘 要：高中地理是高考文綜的必考科目之一，學(xué)好地理知識(shí)具有重要意義。但地理知識(shí)點(diǎn)比較零碎、結(jié)構(gòu)框架比較晦澀難懂、部分內(nèi)容比較抽象，倘若學(xué)生沒有正確的學(xué)習(xí)方法，將會(huì)在地理學(xué)習(xí)方面稍感吃力，這也將對(duì)高考成績(jī)產(chǎn)生一定的影響。這就要求地理老師順應(yīng)新課改的發(fā)展要求，進(jìn)行教學(xué)方案的改革，優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量，提高教學(xué)效率，注重教學(xué)的實(shí)效性。

關(guān)鍵詞：新課改;高中地理;有效教學(xué);探討

地理知識(shí)在日常生活中的應(yīng)用較為普遍，學(xué)好地理知識(shí)有利于學(xué)生對(duì)世界人文及自然狀況進(jìn)一步了解，有利于掌握一定的生活技能，具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。這要求學(xué)生能夠熟練掌握地理理論知識(shí)，并將其靈活運(yùn)用到生活實(shí)踐中，從而做到“活學(xué)活用、學(xué)以致用”，這也符合新課程理念的要求。這就對(duì)地理老師的教學(xué)方式提出了更高的要求，需要老師在完善自身教學(xué)知識(shí)結(jié)構(gòu)的同時(shí)，轉(zhuǎn)變教學(xué)模式、改變教學(xué)方法。

一、提高自身知識(shí)水平

隨著時(shí)代的發(fā)展，地理課程對(duì)老師的要求逐步發(fā)生變化，目前新課改越來(lái)越重視對(duì)學(xué)生地理實(shí)踐應(yīng)用能力的培養(yǎng)，要能夠?qū)⒌乩碇R(shí)靈活運(yùn)用到生活中。地理老師要緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐，不斷加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)能力的提升，通過(guò)同行間的業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)交流、外出進(jìn)修學(xué)習(xí)或者是自身購(gòu)買網(wǎng)上相關(guān)課程等手段，不斷更新知識(shí)庫(kù)，以防知識(shí)僵硬、老化。這樣有利于老師在課堂上更加自由地發(fā)揮個(gè)人教學(xué)魅力，吸引學(xué)生認(rèn)真聽課，讓學(xué)生對(duì)老師產(chǎn)生崇拜感，有利于提高學(xué)生課上學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性，活躍課堂學(xué)習(xí)氛圍，提高教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

二、改變教學(xué)模式及教學(xué)方法

地理知識(shí)一般比較抽象、難理解，如何將晦澀的教學(xué)知識(shí)變得生動(dòng)值得地理老師深入思考。傳統(tǒng)的地理教學(xué)普遍是老師在課上按照教材照本宣科地進(jìn)行解讀，這將會(huì)引起學(xué)生的抵觸情緒。本來(lái)課程內(nèi)容已經(jīng)讓學(xué)生難以理解，再加上老師授課方式無(wú)趣，很容易造成教學(xué)的失敗。所以老師應(yīng)該進(jìn)行思考，不斷推敲，摸索一種新的教學(xué)方案。信息技術(shù)的發(fā)展給大眾生活帶來(lái)了極大的便利，老師也可以考慮將信息技術(shù)巧妙地應(yīng)用到地理教學(xué)中，通過(guò)搜索網(wǎng)絡(luò)相關(guān)信息、制作動(dòng)畫或播放小視頻等手段，將地理知識(shí)更加形象化。例如在講解“地球運(yùn)動(dòng)”專題時(shí)，可以制作一些小視頻或者在PPT中插入動(dòng)態(tài)圖片，詳細(xì)記錄地球運(yùn)動(dòng)過(guò)程，并可配上音頻，這樣可以讓學(xué)生更加直觀地感受地球的運(yùn)動(dòng)情況，邊觀看視頻邊聽解析，讓學(xué)生更加清晰地了解所學(xué)知識(shí)，有助于學(xué)生的理解與記憶。

三、培養(yǎng)學(xué)生熱愛地理的興趣及正確的學(xué)習(xí)方法

“興趣是學(xué)生的第一任老師”，只有在興趣的驅(qū)動(dòng)下，學(xué)生才有動(dòng)力去學(xué)習(xí)、去了解、去掌握地理知識(shí)。所以老師應(yīng)該注意培養(yǎng)學(xué)生熱愛地理的興趣，首先讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)地理知識(shí)的重要性，要讓學(xué)生明白學(xué)好地理至少能夠具有清晰的方向感，出門不至于迷路。其次，學(xué)好地理能夠讓學(xué)生理解各地的人文情況及自然風(fēng)貌，當(dāng)出門旅游時(shí)對(duì)所處環(huán)境具有清楚的認(rèn)識(shí)，這將會(huì)帶來(lái)成就感。最后，學(xué)好地理知識(shí)，能夠了解氣候及天氣變化的原因等。所以，高中生學(xué)好地理非常重要，而如何高效地學(xué)好地理知識(shí)也值得深思。

首先，地理這門學(xué)科與其他學(xué)科相比，單靠死記硬背很難達(dá)到理解及消化地理知識(shí)的目的，可能還會(huì)導(dǎo)致學(xué)生產(chǎn)生挫敗感，地理知識(shí)的學(xué)習(xí)需要將零碎知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納、總結(jié)。其次，學(xué)生需要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要狠抓基礎(chǔ)知識(shí)、理解知識(shí)難點(diǎn)，平時(shí)注重多做練習(xí)題，加深鞏固，對(duì)錯(cuò)題、難題進(jìn)行記錄并分析，定期復(fù)習(xí)。最后，要注重圖表與知識(shí)點(diǎn)的有效結(jié)合，地圖是地理學(xué)科的基礎(chǔ)，正確讀圖、靈活畫圖有利于培養(yǎng)學(xué)生的空間想象力，提高學(xué)生對(duì)地理特征的識(shí)別能力，做到“心中有圖，心中有地理”的完美結(jié)合。這樣在興趣與良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的推動(dòng)下，學(xué)生對(duì)地理的認(rèn)識(shí)將會(huì)產(chǎn)生新的變化，學(xué)習(xí)態(tài)度也將會(huì)變得積極主動(dòng)，學(xué)習(xí)成績(jī)將會(huì)隨之提高。

地理知識(shí)內(nèi)容非常廣泛，學(xué)好地理就顯得尤為重要。地理是一門實(shí)用性很強(qiáng)的學(xué)科，與我們的生活緊密相連，為了更好地學(xué)習(xí)地理，學(xué)生在日常生活中遇到與地理相關(guān)的問題時(shí)要多思、多看、多問，擴(kuò)大知識(shí)面的寬度，延伸地理知識(shí)的深度，從而更加有效、更加快速地掌握地理知識(shí)。老師也應(yīng)該在新課程理念下推動(dòng)地理教學(xué)的變革，這是開啟地理教育界革命的新篇章，是地理高效教學(xué)的創(chuàng)新。

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編輯 李 爭(zhēng)