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信息化校園多媒體教室管理思考

2019-03-29 09:13:46韓謹
課程教育研究 2019年3期
關(guān)鍵詞:信息化教育管理

【摘要】本文緊密結(jié)合西安電子科技大學多媒體教室現(xiàn)狀,旨在建立信息化多媒體教室管理體系,探索多媒體教室管理的新方案。

【關(guān)鍵詞】信息化教育 多媒本教室 管理

【中圖分類號】G40 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089(2019)03-0030-01

引言

隨著教育網(wǎng)絡(luò)化的普及和教育信息化的發(fā)展,多媒體教室已經(jīng)成為高校不可缺少的教學手段。與單一以黑板作為載體的傳統(tǒng)教學手段相比,多媒體教學具有集圖、文、聲、像、影并茂的特點,能更直觀、生動、形象、高效地展現(xiàn)教學內(nèi)容,為提高教學效率和教學效果發(fā)揮了重要作用。

為保障教學工作的正常進行,充分發(fā)揮多媒體教室及其教學設(shè)備在教學中的作用,多媒體教室管理呈現(xiàn)出全新的姿態(tài)。如何加強多媒體教室的管理工作,已成為高校的一項核心任務(wù)。

一、多媒體管理系統(tǒng)

管理系統(tǒng)實現(xiàn)對教室端多媒體設(shè)備的使用管理、資產(chǎn)管理、遠程協(xié)助以及系統(tǒng)安全管理的功能。使用管理是針對多媒體教室的使用人、使用權(quán)限進行管理;資產(chǎn)管理是針對媒體設(shè)備使用情況進行統(tǒng)計和分析;遠程協(xié)助是針對教師提供遠程技術(shù)支持;系統(tǒng)安全管理是針對系統(tǒng)的操作、用戶策略以及權(quán)限控制的管理。

二、多媒體控制系統(tǒng)

實現(xiàn)對教室端多媒體設(shè)備的控制、信號切換以及設(shè)備狀態(tài)的檢測功能。主要包括:多媒體計算機、投影機的延時開關(guān)機、幕布、計算機、中控主機、電控鎖等設(shè)備的開關(guān);投影機、計算機、展臺、筆記本、DVD等輸入信號的切換;實時檢測投影機、計算機、中控、設(shè)備柜的使用狀態(tài)。中控主機、桌面控制面板、各種多媒體設(shè)備、主控中心網(wǎng)管軟件及校園網(wǎng)構(gòu)成了網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)中的控制系統(tǒng),涵蓋了傳統(tǒng)多媒體網(wǎng)絡(luò)控制系統(tǒng)的所有功能。

1.多媒體計算機是整個多媒體系統(tǒng)的核心,對于整個系統(tǒng)的運行起著決定作用。由于計算機產(chǎn)品發(fā)展日新月異,更新?lián)Q代速度快,因此就需要選擇兼容性好的計算機。在考慮其技術(shù)指標時,要重點考慮CPU、內(nèi)存、硬盤、顯卡等硬件,使其運算速度、存儲容量和顯示效果達到較好的運行效果,所以選擇品牌計算機是非常必要的。為滿足播放教學錄像、網(wǎng)絡(luò)教學等課堂教學需求,DVD光驅(qū)、網(wǎng)卡也是必不可少的硬件。在計算機軟件方面,計算機系統(tǒng)首選運行快捷、界面美觀的WindowsXP系統(tǒng),而播放視頻所需的軟件,播放教學課件的Office、Flash等軟件都需要安裝。其他專業(yè)軟硬件則需要根據(jù)學生所學專業(yè)的不同獨立選配安裝。同時為了避免U盤病毒對于計算機系統(tǒng)的破壞,可即時升級的殺毒軟件和防火墻也是必不可少的。

2.投影機是多媒體教室中極其重要而且昂貴的設(shè)備,投影的清晰度和使用壽命直接影響到教學質(zhì)量和教學成本。投影機主要有三大系列:LCD液晶投影機、DLP數(shù)字光處理器投影機和CRT陰極射線管投影機。目前技術(shù)最成熟的是 LCD 液晶投影機,其投影畫面色彩還原真實鮮艷,色彩飽和度高,光利用效率很高,比用相同瓦數(shù)光源燈的DLP和CRT投影機有更高的流明光輸出。根據(jù)高校教室多為100-150座的大教室的特點,因此需要選用LCD液晶投影機。由于投影機燈泡為易耗品,因此投影機燈泡也是選擇投影機時必須要考慮的問題。目前采用的投影機燈泡主要有UHP燈(超能燈)、UHE燈和金屬鹵素燈。UHP燈(超能燈)、UHE燈為冷光源,使用壽命較長,在4000小時左右,缺點是價格昂貴;而金屬鹵素燈價格低廉,但因其為熱光源,使用時發(fā)熱量大,使用壽命較短,一般在1000小時左右就會到達半衰期,亮度降低到原來的一半左右。出于教學成本考慮,目前大多數(shù)高校還是使用金屬鹵素燈。

3.音響系統(tǒng)由于教室用音響對于其聲音效果要求不高,因此選購時一般以經(jīng)濟實用,穩(wěn)定可靠為主。使用便攜式話筒、功放機、壁掛音箱即可構(gòu)成整個多媒體教室音響系統(tǒng),其特點是使用簡便,聲音清晰,噪聲小。

4.其他設(shè)備除了上述主要多媒體設(shè)備外,在建設(shè)多媒體教室時還要根據(jù)不同教室的實際,配備其他零部件,如熒幕、多媒體講臺、投影機防盜吊箱、多媒體防盜系統(tǒng)以及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等,使得多媒體系統(tǒng)更加方便實用。

三、多媒體管理規(guī)章制度

“不以規(guī)矩,不成方圓”,規(guī)章制度是管理的依據(jù),是做好多媒體教室管理工作的保證。對于多媒體設(shè)備的使用,要制定相應(yīng)的使用和保護制度,如多媒體教室使用規(guī)定、多媒體設(shè)備使用操作規(guī)程、多媒體設(shè)備使用記錄登記制度、多媒體設(shè)備損壞處理辦法等;對于多媒體設(shè)備的管理維護,也要制定詳盡的準則,如多媒體教室設(shè)備管理員崗位職責、多媒體設(shè)備日常維護登記制度、多媒體設(shè)備故障處理辦法等。

結(jié)語

多媒體教學已成為高校日常教學中必不可少的部分,多媒體教室的建設(shè)質(zhì)量和管理水平,與教師授課質(zhì)量和學生聽課效果密切相關(guān),在高校教務(wù)管理中有著不可忽視的地位。只有處理好教室建設(shè)、設(shè)備維護維修、教室和人員管理等每一個環(huán)節(jié),才能確保多媒體教室的良好運行,使多媒體設(shè)備更好的服務(wù)于教學,為教師和學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,為學校一流大學建設(shè)做好服務(wù)工作。

作者簡介:

韓謹(1979年7月-),女,漢族,河北肅寧人,碩士,工程師。

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