張毅 李小鵬

【摘 要】當(dāng)前新能源汽車(chē)產(chǎn)業(yè)發(fā)展勢(shì)頭迅猛，新能源汽車(chē)4S店如雨后春筍般出現(xiàn)，那么就要有大量的新能源汽車(chē)維護(hù)與檢測(cè)高技能人才與之匹配?；诖耍撐闹饕芯苛诵履茉雌?chē)維修與檢測(cè)專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)方案。

【Abstract】Nowadays， the new energy automobile industry is developing rapidly， and 4S stores of new energy automobiles are springing up like bamboo shoots after a spring rain. Therefore， there must be a large number of high-skilled personnel for new energy vehicle maintenance and testing. Based on this， the paper mainly studies the talents training scheme of new energy vehicle maintenance and testing specialty.

【關(guān)鍵詞】新能源汽車(chē)；人才培養(yǎng)；企業(yè)培訓(xùn)

【Keywords】 new energy vehicle； talents training； enterprise training

【中圖分類(lèi)號(hào)】U461-4 【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】A 【文章編號(hào)】1673-1069（2019）04-0092-02

1 引言

目前我國(guó)新能源汽車(chē)人才普遍匱乏，我國(guó)教學(xué)資源還未在新能源汽車(chē)領(lǐng)域釋放出來(lái)，在新能源汽車(chē)專(zhuān)業(yè)設(shè)置和科研人才培養(yǎng)方面還遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于市場(chǎng)需求，也限制了我國(guó)新能源汽車(chē)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。國(guó)內(nèi)職業(yè)院校開(kāi)設(shè)新能源汽車(chē)技術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)校甚少，導(dǎo)致新能源汽車(chē)維護(hù)技術(shù)技能型人才供不應(yīng)求。為了滿(mǎn)足新能源汽車(chē)維修企業(yè)、4S店的用工需求，本文對(duì)新能源汽車(chē)維修與檢測(cè)專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)方案進(jìn)行了研究。

2 人員培養(yǎng)要求

2.1 培養(yǎng)人員及期限

基于初中畢業(yè)學(xué)生年齡在15～16周歲，確定培養(yǎng)期為5年，最終獲得職業(yè)資格汽車(chē)維修高級(jí)工。

2.2 培養(yǎng)目標(biāo)

①本專(zhuān)業(yè)主要面向新能源汽車(chē)售后服務(wù)市場(chǎng)，培養(yǎng)具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識(shí)的人才；②具有新能源汽車(chē)檢測(cè)與維修的知識(shí)和技能，具有綜合職業(yè)能力，具有較強(qiáng)分析和解決生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題的能力，能適應(yīng)不斷變化的職業(yè)社會(huì)；③了解企業(yè)生產(chǎn)流程，嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備操作規(guī)定，遵守各項(xiàng)工藝規(guī)程，具有安全生產(chǎn)意識(shí)，重視環(huán)境保護(hù)，并能解決一般性問(wèn)題；④可以勝任維修服務(wù)企業(yè)的保養(yǎng)、檢測(cè)、維修和電動(dòng)汽車(chē)充電站等工作崗位，還可以面向新能源汽車(chē)銷(xiāo)售等崗位，成為新能源汽車(chē)的制造與服務(wù)產(chǎn)業(yè)的高素質(zhì)技能型專(zhuān)門(mén)人才。

2.3 職業(yè)范圍

2.4 職業(yè)能力

①專(zhuān)業(yè)能力。具備安全生產(chǎn)意識(shí)，遵守安全生產(chǎn)操作規(guī)范；具備查閱相關(guān)技術(shù)資料的能力；掌握汽車(chē)基本構(gòu)造及拆裝工藝；掌握汽車(chē)電控系統(tǒng)的構(gòu)造工作原理、電動(dòng)汽車(chē)裝配基本技能、電動(dòng)汽車(chē)裝配工藝過(guò)程，能正確使用工裝設(shè)備、按照技術(shù)要求完成電動(dòng)汽車(chē)裝配和檢測(cè)作業(yè)；了解汽車(chē)檢測(cè)設(shè)備的構(gòu)造工作原理、使用維護(hù)與檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)；掌握新能源汽車(chē)售后服務(wù)中心的服務(wù)體系及服務(wù)流程；掌握混合動(dòng)力汽車(chē)各部件系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)原理和檢修方法。②社會(huì)能力。具有較強(qiáng)的口頭與書(shū)面表達(dá)能力、人際溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神；具有良好的心里素質(zhì)和克服困難的能力；能與客戶(hù)建立良好、持久的關(guān)系；具有工作責(zé)任感。③方法能力。能自主學(xué)習(xí)汽車(chē)新知識(shí)、新技術(shù)；能通過(guò)各種媒體資源查找所需信息；能獨(dú)立制定工作計(jì)劃并進(jìn)行實(shí)施；能不斷積累維修經(jīng)驗(yàn)，從個(gè)案中尋找共性。

3 專(zhuān)業(yè)課程結(jié)構(gòu)及核心課程

3.1 課程結(jié)構(gòu)（圖1）

3.2 核心課程簡(jiǎn)介

新能源汽車(chē)檢測(cè)與維修主要有以下四門(mén)核心課程，如表2。

4 實(shí)訓(xùn)環(huán)境

實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)環(huán)境要具有真實(shí)性或仿真性，與企業(yè)的真實(shí)工作情境相一致，具備實(shí)訓(xùn)、教研及展示等多項(xiàng)功能及理實(shí)一體化教學(xué)功能。

4.1 校內(nèi)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)

專(zhuān)業(yè)必備實(shí)訓(xùn)室應(yīng)滿(mǎn)足專(zhuān)業(yè)技能課程的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)要求，包括鉗工實(shí)訓(xùn)室、焊工實(shí)訓(xùn)室、電工電子實(shí)訓(xùn)室、汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)電控系統(tǒng)構(gòu)造與維修實(shí)訓(xùn)室、機(jī)械拆裝實(shí)訓(xùn)室、汽車(chē)整車(chē)綜合實(shí)訓(xùn)室以及新能源汽車(chē)相關(guān)實(shí)訓(xùn)室等。

4.2 校外實(shí)訓(xùn)基地

校外實(shí)訓(xùn)基地是校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地的外延和提高，主要包括以下功能：學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)；學(xué)生進(jìn)行生產(chǎn)性實(shí)習(xí)；學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)或頂崗實(shí)習(xí)。在“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的職教辦學(xué)方針指導(dǎo)下，校外實(shí)訓(xùn)基地是保障畢業(yè)生具有較強(qiáng)的第一任職能力的重要條件，同時(shí)也利用學(xué)校的人才資源為企業(yè)提供技術(shù)、培訓(xùn)服務(wù)。

5 專(zhuān)業(yè)師資

建立適應(yīng)本專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革發(fā)展要求，符合本專(zhuān)業(yè)教學(xué)要求的“雙師”結(jié)構(gòu)專(zhuān)兼職師資隊(duì)伍。專(zhuān)任教師應(yīng)具有本專(zhuān)業(yè)或相應(yīng)專(zhuān)業(yè)本科及以上學(xué)歷，并具有中等職業(yè)學(xué)校教師資格證書(shū)，獲得本專(zhuān)業(yè)相關(guān)工種中級(jí)以上職業(yè)資格和低壓電工證。專(zhuān)業(yè)帶頭人應(yīng)有較高的業(yè)務(wù)能力，具有高級(jí)職稱(chēng)和較高的職業(yè)資格，在專(zhuān)業(yè)改革發(fā)展中起引領(lǐng)作用。聘請(qǐng)行業(yè)企業(yè)高技能人才擔(dān)任專(zhuān)業(yè)兼職教師，應(yīng)具有高級(jí)及以上職業(yè)資格或中級(jí)以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)，能參與學(xué)校授課、講座等教學(xué)活動(dòng)?？傊?，企業(yè)要和學(xué)校進(jìn)行深度合作，做好相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)方案，實(shí)現(xiàn)雙贏，同時(shí)也為社會(huì)穩(wěn)定就業(yè)、提升售后服務(wù)人員綜合素養(yǎng)做出相應(yīng)的貢獻(xiàn)。