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新時(shí)期學(xué)校管理工作初探

2019-06-25 00:00:00王曉斌
關(guān)鍵詞:學(xué)校管理立德樹人

王曉斌

摘要:習(xí)近平總書記在會議上對教育工作提出的一系列富有創(chuàng)建性的新理念新思想新觀點(diǎn),通過學(xué)習(xí)習(xí)總書記的講話,作為一名教育管理者,我倍感鼓舞,現(xiàn)結(jié)合自己的工作性質(zhì),談一下自己對教育管理的一些粗淺看法和認(rèn)識。

關(guān)鍵詞:學(xué)校管理;立德樹人;教師為本

中圖分類號:G635.1 ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A ? 文章編號:1992-7711(2019)02-0099

2018年9月10日,全國教育大會在北京召開。習(xí)近平總書記在會議上對教育工作提出的一系列富有創(chuàng)建性的新理念新思想新觀點(diǎn),為推進(jìn)新時(shí)代的教育改革發(fā)展和教育現(xiàn)代化提供了強(qiáng)大思想武器,為我國新時(shí)期的教育改革與依法治教明確了法律基線。通過學(xué)習(xí)習(xí)總書記的講話,作為一名教育管理者,我倍感鼓舞,現(xiàn)結(jié)合自己的工作性質(zhì),談一下自己對教育管理的一些粗淺看法和認(rèn)識。

一、學(xué)校教育管理必須堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校教育管理必須堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo),把黨的領(lǐng)導(dǎo)融入到學(xué)校教育管理的各個(gè)環(huán)節(jié)。具體有以下三個(gè)方面。

1. 學(xué)校教育管理必須堅(jiān)持黨的政治領(lǐng)導(dǎo)。實(shí)現(xiàn)黨對學(xué)校教育的政治領(lǐng)導(dǎo),最根本的是要把黨的基本路線、方針和政策同本學(xué)校的具體實(shí)際結(jié)合起來,制定并實(shí)行正確教育管理制度,保證學(xué)校的各項(xiàng)工作與黨的基本路線、方針和政策高度一致,弘揚(yáng)正確的社會主義價(jià)值觀教育。

2. 學(xué)校教育管理必須堅(jiān)持黨的思想領(lǐng)導(dǎo)。實(shí)現(xiàn)黨對學(xué)校教育的思想領(lǐng)導(dǎo),就是堅(jiān)持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的指導(dǎo)地位,進(jìn)行思想宣傳,做好廣大教師和學(xué)生思想政治工作,把黨的主張變成廣大教師和學(xué)生的自覺行動(dòng)的策略。

3. 學(xué)校教育管理必須堅(jiān)持黨的組織領(lǐng)導(dǎo)。實(shí)現(xiàn)黨對學(xué)校教育的組織領(lǐng)導(dǎo),就是在教師隊(duì)伍中發(fā)展黨員,推薦黨員走向教育管理的各個(gè)崗位,充分發(fā)揮各級教師黨員核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用,發(fā)揮廣大教師黨員的先鋒模范作用來影響和帶領(lǐng)廣大其他教師,貫徹落實(shí)黨的路線、方針和政策。

二、堅(jiān)持把立德樹人作為學(xué)校教育的根本任務(wù)

目前,正值深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神。學(xué)校教育管理,教育領(lǐng)域中的所有改革,都必須堅(jiān)持立德樹人基本導(dǎo)向,始終高度重視教育和幫助學(xué)生打牢共同思想基礎(chǔ)、端正政治立場和前進(jìn)方向、砥礪品德陶冶情操、激發(fā)歷史責(zé)任感、樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,將個(gè)人成長成才與投身實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的實(shí)踐緊密相連。

堅(jiān)持立德樹人基本導(dǎo)向,本質(zhì)要求是育人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展,盡力為每個(gè)學(xué)生提供適合的教育,讓每個(gè)孩子都能成為有用之才,成為德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。強(qiáng)化體育課和課外鍛煉,促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健,改進(jìn)美育教學(xué),提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng);要求統(tǒng)籌城鄉(xiāng)義務(wù)教育資源均衡配置,實(shí)行公辦學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和校長教師交流輪崗,不設(shè)重點(diǎn)學(xué)校重點(diǎn)班,破解擇校難題,標(biāo)本兼治減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。就是要把全面實(shí)施素質(zhì)教育的宏觀政策要求,細(xì)化為學(xué)校教育的具體安排,把中小學(xué)生尤其是小學(xué)生從過重課業(yè)負(fù)擔(dān)下解放出來,使其騰出更多時(shí)間探究思考、加強(qiáng)鍛煉、了解社會、參與實(shí)踐。

堅(jiān)持立德樹人基本導(dǎo)向,還必須積極為多樣化、個(gè)性化、創(chuàng)新型人才成長提供良好環(huán)境和機(jī)制。深化教育領(lǐng)域綜合改革,必然要在更新教育觀念、理順結(jié)構(gòu)體系、創(chuàng)新培養(yǎng)模式、加強(qiáng)能力建設(shè)、推動(dòng)內(nèi)涵發(fā)展上下工夫,全面形成與社會主義市場經(jīng)濟(jì)和全面建成小康社會相適應(yīng)的充滿活力、富有效率、更加開放、有利于科學(xué)發(fā)展的教育體制機(jī)制,盡快辦出具有中國特色、世界水平的現(xiàn)代教育。

三、學(xué)校教育管理必須把教師隊(duì)伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工作

教育大計(jì),教師為本。培養(yǎng)優(yōu)秀人才,必須有優(yōu)秀教師。教職員工是學(xué)校管理的關(guān)鍵群體,學(xué)校的管理意圖必須通過他們?nèi)?shí)施,他們是學(xué)校管理的具體實(shí)施者。教師是人類靈魂的工程師,是人類文明的傳承者,承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理,塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時(shí)代重任。

學(xué)校人才隊(duì)伍建設(shè)要在體制改革上下工夫,求突破。1. 實(shí)行教職工工作績能量化管理,充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性,是搞好學(xué)校管理的關(guān)鍵。要調(diào)動(dòng)教職工的積極性,一靠耐心細(xì)致的思想政治工作,二靠嚴(yán)明細(xì)致的紀(jì)律和制度作保證。獎(jiǎng)勤罰懶,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,賞罰分明,是市場經(jīng)濟(jì)條件下激發(fā)人的聰明才智充分發(fā)揮的有效手段。要保證行之有效,最重要的是精細(xì)化管理,量化指標(biāo),客觀公正,公開透明,讓大家心悅誠服。要堅(jiān)決避免獎(jiǎng)懲的主觀性、隨意性,克服平均主義、分配不公等弊端,從質(zhì)到量系統(tǒng)考察,確定獎(jiǎng)懲等級。要總結(jié)推廣一批精細(xì)化管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),廣泛宣傳,互相學(xué)習(xí),使管理制度進(jìn)一步完善。2. 推進(jìn)學(xué)校人事制度改革。要不斷學(xué)習(xí)外地的經(jīng)驗(yàn),積極推進(jìn)學(xué)校聘任教師制度改革。在深入考察和調(diào)研的基礎(chǔ)上,精心運(yùn)籌,積極探索,深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革、擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)自主權(quán),校長用人自主、教職工全員聘任的人事管理制度,建立新的學(xué)校內(nèi)部管理機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)活力。3. 加強(qiáng)學(xué)校班子隊(duì)伍建設(shè)。一要打破用人上的論資排輩和“能上不能下”的觀念,把有能力、有實(shí)力、有潛力的人選拔到合適崗位,加強(qiáng)培養(yǎng),為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定人才基礎(chǔ)。二要加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)和管理。校長是學(xué)校教育工作第一責(zé)任人和中心決策人,在工作中,要善于抓管理,敢于抓管理,同時(shí)要研究制定校長工作規(guī)范,明確工作紀(jì)律,從思想素質(zhì)、教育觀念、管理方法、教育質(zhì)量、社會認(rèn)可度等方面制定學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)和條件,以便提高學(xué)校的辦學(xué)水平。4. 加強(qiáng)教師培訓(xùn)與管理。教師是實(shí)施素質(zhì)教育的主體,所以,要重視骨干教師隊(duì)伍建設(shè),提倡名師立校,真正培養(yǎng)一批思辨能力強(qiáng)、知識面寬、專業(yè)精通、干事創(chuàng)業(yè)、有廣泛社會認(rèn)可度的骨干教師,并發(fā)揮其教學(xué)創(chuàng)新的輻射和帶動(dòng)作用。要嚴(yán)格按照教職工職業(yè)道德規(guī)范,進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),弘揚(yáng)高尚師德,號召廣大教師樹師表形象,做師德標(biāo)兵。

教育是民族振興、社會進(jìn)步的重要基石,是功在當(dāng)代、利在千秋的德政工程。今天,黨和國家事業(yè)發(fā)展對教育的需要、對科學(xué)知識和優(yōu)秀人才的需要比以往任何時(shí)候都更為迫切。緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持中國特色社會主義教育發(fā)展道路,我們就一定能辦好人民滿意的教育,不斷培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)、提供有力支撐。

(作者單位:山西省長治市長子縣教師進(jìn)修學(xué)校 ?046600)

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