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文化自信視域下弘揚齊魯優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的當(dāng)代價值和有效路徑研究

2019-08-27 02:22:14莊婷
求知導(dǎo)刊 2019年12期
關(guān)鍵詞:有效路徑當(dāng)代價值文化自信

摘 要:文化是一個民族的靈魂。黨的十九大報告提出,要堅定文化自信,推動社會主義文化繁榮興盛。齊魯優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在中華文化中占據(jù)著十分重要的地位,文章在堅定文化自信視域下,研究新時代弘揚齊魯優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要價值及有效路徑。

關(guān)鍵詞:文化自信;齊魯優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;當(dāng)代價值;有效路徑

中圖分類號:G127

文章編號:2095-624X(2019)12-0061-02

一、文化自信與齊魯優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

文化自信是習(xí)近平總書記自黨的十八大以來關(guān)于文化問題的重要思想成果。文化自信隨著時代的發(fā)展而不斷進步,不斷深化,不斷豐富和發(fā)展。文化自信是對文化實體自身價值的肯定,也是對自身文化活力的自信,顯示一個國家、一個政黨的精神面貌和精神追求。文化自信源于對民族文化的高度信任,堅定文化自信,需要提升優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的影響力,促進我國文化的大繁榮和大發(fā)展。齊魯優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化在全國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中發(fā)揮著重要作用,對增強民族文化的自信心具有重要價值。

二、弘揚齊魯優(yōu)秀傳統(tǒng)文化具有重要價值

1.倡導(dǎo)齊魯優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,樹立民族共同體意識

歸根結(jié)底,民族認同是一種文化認同。齊魯大地作為中華文明的發(fā)祥地和儒家文化的發(fā)祥地,具有豐富的歷史文化底蘊。孔子作為全世界中國人心中的圣人,無疑成為中華文化和中華民族的象征。將文化用作黏合劑,增強民族的認同感和歸屬感。中華民族共同體意識的建立不能脫離主流文化,要最終形成凝聚共同價值取向的共同文化?!叭住薄八拿稀?、泰山、黃河等具有代表性和象征意義的地標(biāo)性文化遺產(chǎn)已成為華夏兒女共同的文化圣地。弘揚齊魯優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,有助于以齊魯優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為紐帶為中華民族建立共同的精神庇護所,有利于進一步保持民族精神,真正把中華民族的意識融入全國血統(tǒng)。

2.弘揚齊魯優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,為社會主義核心價值的培育提供豐富的營養(yǎng)

中國傳統(tǒng)價值觀主要是以儒家為中心的中國傳統(tǒng)文化發(fā)展和演變而來的,儒家文化蘊含著中國傳統(tǒng)道德的核心價值和基本精神,具有鮮明的民族特色。傳統(tǒng)儒家文化具有普遍價值,在當(dāng)代中國仍然具有實踐指導(dǎo)性、教育性、凝聚力和規(guī)范性。今天,我們要把代表齊魯優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的儒家文化融入當(dāng)代中國的價值體系。習(xí)近平總書記指出:“培育和弘揚社會主義核心價值觀,必須以優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化為基礎(chǔ)。” 弘揚齊魯優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,有利于為社會主義核心價值觀的培育提供豐富的營養(yǎng)。

3.以齊魯優(yōu)秀傳統(tǒng)文化推動山東旅游業(yè)發(fā)展

文化資源與旅游業(yè)緊密結(jié)合是促進經(jīng)濟發(fā)展和文化繁榮的重要手段,具有廣闊的發(fā)展空間。以文化提升旅游質(zhì)量,促進傳統(tǒng)文化旅游。濃郁古樸的民風(fēng)民俗、歷史悠久的遺址遺存以及自成體系的齊魯文化,使山東文化旅游產(chǎn)業(yè)具有更多的發(fā)展空間。古代寺廟、城址、街道等都可以轉(zhuǎn)化為重要的旅游資源,增強山東文化旅游產(chǎn)業(yè)的競爭力。在山東文化旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展與建設(shè)過程中,要把齊魯優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與多層次、多方位、多視角的研究結(jié)合起來。充分發(fā)掘齊魯優(yōu)秀傳統(tǒng)文化燦爛的歷史文化資源,深入研究探索傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代社會的融合點。推動齊魯優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與旅游產(chǎn)業(yè)的完美結(jié)合,以齊魯優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為靈魂,以旅游資源為平臺,高度重視文化精神的塑造,彰顯齊魯文化的魅力。

三、新時代弘揚齊魯優(yōu)秀傳統(tǒng)文化大有可為

1.齊魯優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園

教育部2014年3月出臺的《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要》中,要求把優(yōu)秀的中國傳統(tǒng)文化融入課程和教材體系,進一步推進中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。目前,國家已將優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化融入校園,并分配到不同年齡段進行學(xué)習(xí)。除古代經(jīng)典之外,中秋、清明、春節(jié)等文化傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗,傳統(tǒng)戲曲,傳統(tǒng)禮儀等,都應(yīng)當(dāng)成為當(dāng)前傳統(tǒng)文化教育中的重要內(nèi)容。一些農(nóng)村孩子不了解他們家鄉(xiāng)的歷史和文化,他們對家鄉(xiāng)的感受越來越弱,這是一件很悲哀的事情。

齊魯優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園,應(yīng)重視小學(xué)的傳統(tǒng)文化教育工作。傳統(tǒng)文化和教育應(yīng)該從“小”開始,從童年開始培養(yǎng)文化藝術(shù)的欣賞,將傳統(tǒng)文化植根孩子心中,讓傳統(tǒng)文化的美麗伴隨孩子成長。生活中最需要的不僅是“生存能力”,還有美的“欣賞”。無論你將來追求什么樣的職業(yè),你都必須欣賞自己的文化,這意味著民族的活力和精神的成長。當(dāng)一個國家最繁榮時,一定是傳統(tǒng)文化發(fā)展最快的時候。因此,繼承傳統(tǒng)文化是歷史責(zé)任和使命。當(dāng)代傳統(tǒng)文化的教育價值應(yīng)建立在對現(xiàn)代人精神信仰的重構(gòu)上,而不是簡單地恢復(fù)歷史的形式和外表。

2.齊魯優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入影視作品

借鑒傳統(tǒng)文化的靈感,讓電影和電視作品深入人心??v觀當(dāng)前的電影和電視劇創(chuàng)作,內(nèi)容創(chuàng)作面依然過于狹窄。盡管像“西游記”主題系列的電影和電視劇系列是持久的,但如果盲目追逐熱點,影視作品難以推出新劇目。影視作品的創(chuàng)作,可以從傳統(tǒng)故事、儒家文化中尋找靈感。用齊魯優(yōu)秀傳統(tǒng)文化來刺激靈魂,讓影視作品具有自己的特色。文化始終如一,影視行業(yè)在短時期內(nèi)不可能建立起具有鮮明特色的深厚文化底蘊。要使影視作品能夠在內(nèi)容上取勝,就需要運用更多的傳統(tǒng)文化,讓影視作品形成自己的文化風(fēng)格。

3.優(yōu)秀齊魯文化進鄉(xiāng)村,助力扶貧工作

習(xí)近平總書記在十九大報告中指出“注重扶貧扶志、扶智相結(jié)合”?!胺鲐毾确鲋尽?,弘揚齊魯優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對扶貧工作有重要意義。用文化造福人民,把精神引導(dǎo)放在重要位置,堅持文化扶貧和物質(zhì)扶貧相互促進。全面推進優(yōu)秀齊魯文化進鄉(xiāng)村工作,為偏遠農(nóng)村文化建設(shè)打好基礎(chǔ),帶動扶貧事業(yè)的發(fā)展。讓儒學(xué)走進鄉(xiāng)村,從而建設(shè)覆蓋面廣、服務(wù)高效、惠民利民的公共文化服務(wù)體系。讓齊魯優(yōu)秀傳統(tǒng)文化走進鄉(xiāng)村,讓鄉(xiāng)村里的孩子也能體驗傳統(tǒng)文化之美,是當(dāng)下實現(xiàn)教育公平的基本要求,也是美育的難點所在。

4.將齊魯優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入“一帶一路”倡議

充分發(fā)揮山東文化資源的獨特優(yōu)勢,推動齊魯文化向世界發(fā)展,增強山東文化的國際影響力。加快形成“一帶一路”國際文化合作交流中心,引領(lǐng)“一帶一路”文明對話,價值觀互認,加強與有關(guān)國際組織的溝通與交流,開展學(xué)術(shù)對話交流與合作,整理圖書檔案,進行人員培訓(xùn)。深入挖掘以儒家文化為代表的齊魯優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓,運用“國際語言”講好孔子故事、山東故事、中國故事。抓住曲阜優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展示范區(qū)的有利時機,進一步推進提升示范區(qū)文化內(nèi)涵,把山東建成“一帶一路”國際文化交流合作基地。文化的作用不可替代。山東是“一帶一路”倡議和歐亞大陸橋經(jīng)濟走廊的戰(zhàn)略地帶,要積極加強與沿線各國的文化交流與合作,努力為齊魯優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的弘揚做出應(yīng)有的貢獻。

參考文獻:

[1]劉柳.弘揚齊魯優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 鑄牢中華民族共同體意識[J].山東省社會主義學(xué)院學(xué)報,2018(2).

[2]李仲信.弘揚齊魯文化、推動山東文化旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展[J].齊魯藝苑,2018(1).

作者簡介:莊婷(1985—),女,山東棗莊人,碩士,思政課教師,研究方向:馬克思主義中國化。

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