摘要：隨著電子信息技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展，人類慢慢進入了“大數(shù)據(jù)時代”，高職院校學(xué)生的教育和管理數(shù)據(jù)也在慢慢地積累，可以提供更多用途。思想政治教育任何時候都不能松懈，在大數(shù)據(jù)時代，傳統(tǒng)的思想政治教育方法不再那么有效，這就需要針對大數(shù)據(jù)時代高職學(xué)生的特點深入進行分析，努力收集學(xué)生的有關(guān)數(shù)據(jù)，然后做一個全面、科學(xué)的評估，在此基礎(chǔ)上改進和完善高職輔導(dǎo)員思想政治教育手段和途徑，更好地掌握青年學(xué)生的思想政治動態(tài)，幫助他們順利成長成才。

關(guān)鍵詞：大數(shù)據(jù);高職輔導(dǎo)員;網(wǎng)絡(luò);思想政治教育;途徑探析

引言

隨著現(xiàn)代電子信息技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展，電腦和智能手機走進了千家萬戶，成為了人們工作和生活離不開的東西，人們的衣食住行、喜愛偏好等各種各樣的信息日積月累，通過對這些信息數(shù)據(jù)的整合、運算，現(xiàn)代大數(shù)據(jù)技術(shù)可以通過這些數(shù)據(jù)把一個人的基本情況勾勒、建模出來，這也就是所謂的“大數(shù)據(jù)”[1]。大數(shù)據(jù)時代給各行各業(yè)都帶來了很大的機遇和挑戰(zhàn)，對于當(dāng)代大學(xué)生的思想政治教育工作同樣如此，高職輔導(dǎo)員一定要學(xué)會搜集、整理這些數(shù)據(jù)，并合理化地運用，借助大數(shù)據(jù)和網(wǎng)絡(luò)做好當(dāng)代大學(xué)生的思想政治教育工作。

一、大數(shù)據(jù)時代大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的現(xiàn)狀

總體上說，高職院校對于大數(shù)據(jù)時代大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)思想教育工作是非常重視的，但是總體現(xiàn)狀較為一般，還存在著這樣那樣的問題需要完善和解決。

（一）網(wǎng)絡(luò)教育平臺功能單一、缺乏維護，難以有效發(fā)揮功效

其實我國很多高職院校在面對大數(shù)據(jù)時代對當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育提出的挑戰(zhàn)時是有所準(zhǔn)備的，它們組建了大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育多媒體平臺，想把它們打造成為新時代學(xué)生思想政治教育的主陣地。應(yīng)該說這種想法是很不錯的，可惜由于種種原因，現(xiàn)實生活中，許多高職院校的網(wǎng)絡(luò)教育平臺功能單一，對學(xué)生缺乏吸引力，利用率并不高，又由于經(jīng)費緊張等原因?qū)е氯狈θ粘５木S護，進一步影響了學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)教育平臺學(xué)習(xí)的積極性，最終導(dǎo)致這些網(wǎng)絡(luò)教育平臺難以發(fā)揮預(yù)設(shè)的功效。

（二）互聯(lián)網(wǎng)時代大學(xué)生思想政治教育的復(fù)雜性

我們都知道，網(wǎng)絡(luò)是一個虛擬的空間和世界，雖然近年來我國不斷加大網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管力度，但是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境依然十分復(fù)雜，網(wǎng)絡(luò)謠言、暴力、色情等不良現(xiàn)象仍然沒有杜絕。大學(xué)生正處于青春茂盛、朝氣蓬勃的階段，接受新生事物快，價值觀念尚未完全形成，意志也不堅定，不能真正分清善惡美丑，他們在面對海量的網(wǎng)絡(luò)信息的時候，容易被迷惑繼而導(dǎo)致出現(xiàn)信念動搖、理想迷失[2]，這不得不讓我們警醒。

受網(wǎng)絡(luò)的影響，部分高職學(xué)生存在著思想渙散、脫離社會的現(xiàn)象。一些學(xué)生癡迷上網(wǎng)、愛玩成性，或是聊天、或是打游戲，把一天中大多數(shù)時間都給了網(wǎng)絡(luò)，很多時候他們不愿意和家人、親友交流，卻能對著電腦一坐一天，缺乏和外界最基本的交流和溝通，對最基本的社會生活都不了解;還有一些學(xué)生，自以為度過了高考的獨木橋，可以歇一歇也應(yīng)該歇一歇了，遠離了父母和家庭的束縛，可是他們的自我約束和自我管理的意識和能力都不強，自由最后變成了放縱，導(dǎo)致他們白白荒廢了幾年的大學(xué)光陰，嚴(yán)重地甚至不能按時畢業(yè)，更沒有什么職業(yè)規(guī)劃和人生規(guī)劃，渾渾噩噩、浪費青春。當(dāng)他們畢業(yè)被迫要面對生活艱辛的一面時不能正確認識自己和社會，既不能吃苦又缺乏家庭責(zé)任感和社會責(zé)任感，渙散、慵懶，根本就沒有一點當(dāng)代大學(xué)生的樣子，這從根本上說，都是思想政治教育缺失而造成的惡果。

二、大數(shù)據(jù)時代下網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的途徑

（一）與時俱進，緊跟國家相關(guān)政策和具體要求

思想政治教育有其一定的特殊性，一定要緊跟黨和國家的相關(guān)教育方針、政策，用最新的理論成果武裝自己，不斷提高思想政治教育的針對性和有效性。高校最主要的任務(wù)是培養(yǎng)社會主義合格的建設(shè)者，其標(biāo)準(zhǔn)是既要有才，更要有德。這個德是社會主義的德，而不是別的什么德，一定要用社會主義核心價值觀去教育、引導(dǎo)大學(xué)生，幫助他們形成正確的人生觀、世界觀和價值觀，自覺抵制不良思想的影響和腐蝕，堅定社會主義理想，刻苦學(xué)習(xí)、回報家庭和社會。

（二）線上線下思想政治教育的結(jié)合

互聯(lián)網(wǎng)時代，大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活越來越離不開網(wǎng)絡(luò)，要想對他們進行有效的思想政治教育，必須轉(zhuǎn)變工作方式，采取線上線下相結(jié)合的方式，利用他們喜聞樂見的方式和活動，引導(dǎo)、調(diào)動他們進行思想政治學(xué)習(xí)的積極性和主動性，從而提高思想政治教育的成效[3]。

（三）收集學(xué)生有關(guān)數(shù)據(jù)，利用大數(shù)據(jù)加強思想政治教育

每個學(xué)生都會有長處，只不過傳統(tǒng)的教育方式只認成績忽視其他。大數(shù)據(jù)時代，高職輔導(dǎo)員應(yīng)該努力多收集學(xué)生的相關(guān)數(shù)據(jù)，多角度立體式的將學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活狀況如實呈現(xiàn)出來，發(fā)現(xiàn)問題及時指出讓其糾正，發(fā)現(xiàn)閃光點和進步及時肯定，積極引導(dǎo)他們樹立正確的三觀。

結(jié)語：大數(shù)據(jù)時代對高職學(xué)生思想政治教育工作帶來了沖擊、提出了新的更高要求，同時也帶來了新的機遇。高職輔導(dǎo)員一定要善于分析問題，收集高職學(xué)生相關(guān)數(shù)據(jù)，加強對高職學(xué)生思想心理狀況的分析研判，采取多種有力措施，努力使大數(shù)據(jù)下高職學(xué)生思想政治教育工作再上新臺階。

參考文獻：

[1]諶湘閩.論大數(shù)據(jù)時代高校輔導(dǎo)員工作模式的創(chuàng)新[J].新聞傳播 ，2016.01.

[2]瞿偉亮.大數(shù)據(jù)時代背景下輔導(dǎo)員工作有效性研究[N].呂梁教育學(xué)院學(xué)報 ，2015.12.

[3]姚玉平，張瑾，喻瓊.大數(shù)據(jù)時代對高校輔導(dǎo)員工作的啟示[J].同行，2016 （14）.

作者簡介：彭艷（1976年12月-），女，湖南沅江人，碩士，講師，主要從事思想政治研究。