英美文學(xué)中的文化意向?qū)Ρ确治?/h1>
2019-10-23 03:44程慶華
北方文學(xué) 2019年29期
程慶華
摘要：在世界文學(xué)的發(fā)展史中，英美文學(xué)占據(jù)著重要的位置，在推動(dòng)世界文學(xué)發(fā)展中發(fā)揮著重要的作用。但英美兩國(guó)的實(shí)際情況不同，兩國(guó)的文學(xué)作品有著較大的差異。在眾多英國(guó)文學(xué)作品中，人們對(duì)《魯濱遜漂流記》比較熟悉，表達(dá)了人們對(duì)于自由的向往與追求;而在眾多美國(guó)文學(xué)作品中，人們對(duì)《老人與?！繁容^熟悉，表達(dá)了對(duì)黑暗社會(huì)的批判以及對(duì)強(qiáng)權(quán)的抗?fàn)?。兩者在英美文學(xué)史上有著同等的地位，但是兩者因?yàn)閲?guó)家實(shí)際情況的不同，使得文學(xué)作品的背景、表現(xiàn)手法以及文化底蘊(yùn)等多方面不盡相同。對(duì)比分析兩本文學(xué)作品的文化意向，可以深入了解兩國(guó)的文化。
關(guān)鍵詞：英美文學(xué);文化意向;《魯濱遜漂流記》;《老人與海》
英美文學(xué)在世界文學(xué)中有著重要的地位，因?yàn)橛⒚纼蓢?guó)國(guó)情特點(diǎn)，促使英美兩國(guó)文學(xué)作品凸顯出不同的特點(diǎn)，多樣化的文學(xué)作品形成了世界文化多樣性發(fā)展。英國(guó)文學(xué)的發(fā)展歷史較為悠久，擁有豐富的文化底蘊(yùn);而美國(guó)文學(xué)發(fā)展歷史較為短暫，發(fā)展速度較快。兩國(guó)的文學(xué)作品對(duì)于世界文學(xué)有著重要的影響[1]。以英國(guó)文學(xué)代表作《魯濱遜漂流記》和美國(guó)文學(xué)代表作《老人與?！窞槔?，進(jìn)行對(duì)比分析，探究英美兩國(guó)文學(xué)作品的文化意向，文化意向是較為獨(dú)特的文化內(nèi)涵，其帶有深遠(yuǎn)意義的聯(lián)想，不同的文化背景、生存環(huán)境，使得形成的文學(xué)意向也不盡相同。
一、《魯濱遜漂流記》和《老人與?！返奈幕尘?/p>
（一）《魯濱遜漂流記》文化背景
《魯濱遜漂流記》文學(xué)作品對(duì)于后世文學(xué)發(fā)展影響較大，是一部日記式文學(xué)作品，由丹尼爾·笛福創(chuàng)作完成。以魯濱遜作為主人公，在一場(chǎng)巨大的海難中流落到一個(gè)荒島，魯濱遜并未放棄自暴自棄，而是以自身頑強(qiáng)的意志以及依靠大自然的力量獨(dú)自的生存下來(lái)[2]。魯濱遜在獨(dú)自生存的同時(shí)收留了星期五，并且與之相伴，在荒島上生存了28年。從《魯濱遜漂流記》文學(xué)作品的創(chuàng)作性質(zhì)上來(lái)看，表現(xiàn)出了虛擬性質(zhì)，事實(shí)上，整部文學(xué)作品的內(nèi)容其是根據(jù)真人真事進(jìn)行改變創(chuàng)造的，有著一定的事實(shí)依據(jù)。《魯濱遜漂流記》文學(xué)作品是英國(guó)文學(xué)史上首部具有現(xiàn)實(shí)主義色彩的小說(shuō)。在《魯濱遜漂流記》文學(xué)作品創(chuàng)作之前，英國(guó)文學(xué)作品主要表現(xiàn)是英國(guó)新古典主義文學(xué)，隨著《魯濱遜漂流記》文學(xué)作品創(chuàng)作，逐漸地向浪漫主義文學(xué)發(fā)展。在小說(shuō)中，主人公魯濱遜身上具備堅(jiān)韌不拔的精神，同時(shí)也能看到魯濱遜身上具有智慧、堅(jiān)強(qiáng)不息等精神，這是當(dāng)時(shí)英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)身上應(yīng)該具備的精神，同時(shí)隨著資產(chǎn)階級(jí)不斷的擴(kuò)大，資產(chǎn)階級(jí)需要具備探險(xiǎn)精神，也可以從小說(shuō)主人公魯濱遜身上看到[3]。
（二）《老人與?！返奈幕尘?/p>
《老人與?！肥怯珊Ｃ魍骷宜鶆?chuàng)作的中篇小說(shuō)。主人公為年紀(jì)較大的古巴漁夫，其在捕魚常常失敗，并在一次出海捕魚中，遇到了兇猛的馬林魚，并與之進(jìn)行數(shù)次搏斗，最終降服馬林魚。隨后主人公遇到了大鯊魚，漁夫與大鯊魚展開了殊死搏斗，為人們展現(xiàn)著精彩的故事?！独先伺c?！吩诿绹?guó)引起了廣泛的關(guān)注，其獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)和普利策獎(jiǎng)導(dǎo)等獎(jiǎng)項(xiàng)，這說(shuō)明了《老人與?！肺膶W(xué)作品的成功性?！独先伺c?！分兄魅斯珵檫t暮的老人，是弱勢(shì)群體，但是在捕魚過(guò)程中，遇到兇猛的馬林魚和兇殘的鯊魚，并與兩者展開殊死搏斗，都讓人們看到了老人的錚錚鐵骨，并且表達(dá)了老人勇敢無(wú)畏的抗?fàn)幘馵4]。由于兩次世界大戰(zhàn)，美國(guó)的經(jīng)濟(jì)越來(lái)越蕭條，作者海明威將蕭條的美國(guó)作為老人，未來(lái)的發(fā)展作為馬林魚和鯊魚，用老人勇往直前、不畏艱難向大海進(jìn)發(fā)，并戰(zhàn)勝馬林魚和鯊魚的抗?fàn)幮袨椋磉_(dá)美國(guó)敢于斗爭(zhēng)、抗?fàn)幍木瘛Ｃ绹?guó)文學(xué)與英國(guó)文學(xué)相比較，發(fā)展歷史較為短暫，但發(fā)展速度較快。《老人與?！烦浞值乇磉_(dá)著美國(guó)本土文化特色，并且對(duì)當(dāng)時(shí)美國(guó)進(jìn)行批判，形成了美國(guó)文學(xué)獨(dú)特的文學(xué)風(fēng)格，對(duì)強(qiáng)權(quán)的抗?fàn)幘瘛?/p>
二、《魯濱遜漂流記》和《老人與?！返奈幕憩F(xiàn)手法
（一）《魯濱遜漂流記》文化表現(xiàn)手法
笛福在《魯濱遜漂流記》文學(xué)作品中，對(duì)主人公魯濱遜進(jìn)行了詳細(xì)的描寫，在主人公身上反映出當(dāng)時(shí)英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)所要面臨的各種矛盾。為了推動(dòng)整個(gè)小說(shuō)的發(fā)展，將魯濱遜航海發(fā)展作為主線，將航海中發(fā)生的英雄事跡作為推動(dòng)故事發(fā)展的工具。整部小說(shuō)以日記的形式撰寫，并且以第一人稱展開故事的敘述。整個(gè)故事主要分為三個(gè)部分，第一部分是主人公魯濱遜三次遠(yuǎn)航經(jīng)歷;第二部分是主人公魯濱遜第四次遠(yuǎn)航，遇到海難流落荒島求生;第三部分是主人公魯濱遜荒島生活28年后回到英國(guó)遭受種種事件。笛福在創(chuàng)作該部小說(shuō)時(shí)，其將重點(diǎn)放置在第二部分中，將主人公魯濱遜遇到海難后在荒島中求生的種種事件進(jìn)行闡述，憑借著自身頑強(qiáng)的意志，不斷的克服荒島求生過(guò)程中遇到的種種困難，解決了自身衣食住行的問(wèn)題。笛福將主人公魯濱遜塑造成一個(gè)不畏風(fēng)險(xiǎn)、具有堅(jiān)強(qiáng)意志的人，是當(dāng)時(shí)人們心中所期待的形象[5]。
（二）《老人與?！返奈幕憩F(xiàn)手法
海明威在《老人與?！纷髌分校鋵⒅魅斯x為遲暮的漁夫，老漁夫?yàn)榱松妫趲滋煳催M(jìn)食的情況下，向浩瀚未知的海洋出發(fā)。遲暮老人、饑餓狀態(tài)以及未知的海洋，種種元素構(gòu)建惡劣的環(huán)境。同時(shí)，海明威作者在此情況下，安排了大馬林魚和鯊魚，讓饑餓的遲暮老人先與大馬林魚搏斗，在與鯊魚進(jìn)行斗爭(zhēng)。整部小說(shuō)的故事情節(jié)較為緊湊，給予讀者一種身臨其境的感覺。海明威作者利用緩急相間的寫作手法，實(shí)現(xiàn)了對(duì)老人出海四天的情況進(jìn)行描寫，感受了老人四天的出海經(jīng)歷，體會(huì)到老人為了生存、為了生活，在經(jīng)歷了84天捕不到魚的情況下，并且不畏艱險(xiǎn)的繼續(xù)向著充滿未知風(fēng)險(xiǎn)的海洋進(jìn)發(fā)，老人通過(guò)自身不屈的精神，不斷的抗?fàn)?，逐漸的戰(zhàn)勝種種困難。海明威在小說(shuō)中，將遲暮老人與兇猛馬林魚和鯊魚殊死搏斗的具體細(xì)節(jié)進(jìn)行描寫，硬生生的將一位遲暮的老人塑造成一位“硬漢”，且是永不言敗的那種，凸顯不屈不撓的品質(zhì)[6]。
三、《魯濱遜漂流記》和《老人與海》的文化底蘊(yùn)
（一）《魯濱遜漂流記》文化底蘊(yùn)
從《魯濱遜漂流記》文學(xué)作品中，發(fā)現(xiàn)作者采用部分虛擬想象的文學(xué)方式寫作，但是在作者重點(diǎn)描寫主人公魯濱遜荒島生存28年事件中，運(yùn)用了大量的現(xiàn)實(shí)主義寫作手法?！遏敒I遜漂流記》融合英國(guó)新古典主義文學(xué)與現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的特點(diǎn)，并且將主人公魯濱遜的堅(jiān)韌不拔、堅(jiān)強(qiáng)不息的精神加以表述。讀者在閱讀該部文學(xué)作品時(shí)，能夠想象到當(dāng)時(shí)人類社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)狀以及種種文明現(xiàn)象。從表面來(lái)看，《魯濱遜漂流記》僅僅是將主人公魯濱遜在荒島上的生活經(jīng)歷以日記的形式寫作出來(lái)，但是實(shí)際上，笛福作者以此作為依托，反映了當(dāng)時(shí)英國(guó)的環(huán)境，以及作者自身所擁有的信念與精神。主人公魯濱遜在英國(guó)處于中等階層社會(huì)地位，其既不像低等階層人們一樣辛苦的勞作，也不用像處于上等階層的人們受到野心的折磨。但是主人公魯濱遜不安于現(xiàn)狀，喜歡冒險(xiǎn)，不斷地進(jìn)行具有冒險(xiǎn)精神的航海。為了實(shí)現(xiàn)自身的航海愿望，主人公魯濱遜數(shù)次離家出走，探索外面的世界。在荒島生存的28年里，主人公魯濱遜表現(xiàn)出了常人少有的強(qiáng)大心理承受能力，既要面臨著大自然的威脅，又要面臨著時(shí)間的折磨，但是主人公魯濱遜憑借著不懈的努力，與大自然進(jìn)行搏斗，向讀者展現(xiàn)一個(gè)頑強(qiáng)，不向現(xiàn)實(shí)低頭，勇往直前的人[7]。
（二）《老人與?！返奈幕滋N(yùn)
在《老人與?！肺膶W(xué)作品中，海明威對(duì)于主人公的設(shè)定就是弱勢(shì)群體，并且處于較為惡劣的環(huán)境中，遲暮老人面臨著航海帶來(lái)的未知風(fēng)險(xiǎn)，與大自然進(jìn)行抗?fàn)?，先后遇到馬林魚和鯊魚，遲暮老人憑借著自身豐富的經(jīng)驗(yàn)以及不屈的精神，與之展開了搏斗，并戰(zhàn)勝馬林魚和鯊魚，也就是說(shuō)，遲暮老人戰(zhàn)勝了大自然，取得了最終的勝利。如果換一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，老漁夫并未得到最初自身想要的，卻額外多了一個(gè)“硬漢”的光環(huán)?！独先伺c?！肺膶W(xué)作品中，大海不僅僅是老漁夫進(jìn)行捕魚的環(huán)境，出現(xiàn)的馬林魚和鯊魚也不是那么的簡(jiǎn)單。神秘未知的大海為老漁夫提供生存的物質(zhì)，對(duì)老漁夫來(lái)說(shuō)是仁慈的、寬容的。但是大海有時(shí)候也是比較殘忍的、兇猛的，威脅老漁夫的生命?？梢詫⒋蠛？醋魇钱?dāng)時(shí)美國(guó)的黑暗環(huán)境，老漁夫希望大海是仁慈的、寬容的，也就表示這處于當(dāng)時(shí)環(huán)境的人們對(duì)美國(guó)自由社會(huì)的向往與追求。老漁夫是當(dāng)時(shí)美國(guó)社會(huì)環(huán)境中的弱勢(shì)群體，馬林魚和鯊魚是當(dāng)時(shí)美國(guó)社會(huì)環(huán)境中的邪惡勢(shì)力，兩者之間形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。作品中老漁夫與自然的抗?fàn)?，反映在?shí)際生活中，弱勢(shì)群體對(duì)強(qiáng)權(quán)壓迫的反抗，對(duì)自由的強(qiáng)烈渴望[8]?？梢哉f(shuō)《老人與海》文學(xué)作品具有一定的批判性。
四、結(jié)束語(yǔ)
在文學(xué)發(fā)展中，英美文學(xué)貢獻(xiàn)出巨大的價(jià)值，由于英美國(guó)家國(guó)情的不同，文學(xué)作品的發(fā)展走向也不同。英國(guó)文學(xué)作品經(jīng)過(guò)千年的沉淀，有著深厚的文化底蘊(yùn)，文學(xué)體系趨于成熟;美國(guó)文學(xué)產(chǎn)生時(shí)間短，發(fā)展迅速，具有廣闊的發(fā)展前景。另外，英國(guó)文學(xué)作品主要表達(dá)了對(duì)生活的追求，美國(guó)文學(xué)作品主要表現(xiàn)了對(duì)黑暗社會(huì)的批判，兩國(guó)的文學(xué)作品表現(xiàn)著不同的文學(xué)意向。從《魯濱遜漂流記》和《老人與?！穬刹啃≌f(shuō)來(lái)看，兩部小說(shuō)表現(xiàn)相同，但是兩者表達(dá)的文學(xué)意向具有較大的差異。英美文學(xué)雖然風(fēng)格迥異，卻是世界文學(xué)的重要組成部分。
參考文獻(xiàn)：
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[2]羅惠卿.在《魯濱遜漂流記》和《老人與?！返膶?duì)比中看英美文化差異[J].蘭州教育學(xué)院學(xué)報(bào)，2017，33（1）：26-27.
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[8]羅惠卿.在《魯濱遜漂流記》和《老人與?！返膶?duì)比中看英美文化差異[J].蘭州教育學(xué)院學(xué)報(bào)，2017，33（1）：26-27.
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關(guān)鍵詞：英美文學(xué);文化意向;《魯濱遜漂流記》;《老人與海》
英美文學(xué)在世界文學(xué)中有著重要的地位，因?yàn)橛⒚纼蓢?guó)國(guó)情特點(diǎn)，促使英美兩國(guó)文學(xué)作品凸顯出不同的特點(diǎn)，多樣化的文學(xué)作品形成了世界文化多樣性發(fā)展。英國(guó)文學(xué)的發(fā)展歷史較為悠久，擁有豐富的文化底蘊(yùn);而美國(guó)文學(xué)發(fā)展歷史較為短暫，發(fā)展速度較快。兩國(guó)的文學(xué)作品對(duì)于世界文學(xué)有著重要的影響[1]。以英國(guó)文學(xué)代表作《魯濱遜漂流記》和美國(guó)文學(xué)代表作《老人與?！窞槔?，進(jìn)行對(duì)比分析，探究英美兩國(guó)文學(xué)作品的文化意向，文化意向是較為獨(dú)特的文化內(nèi)涵，其帶有深遠(yuǎn)意義的聯(lián)想，不同的文化背景、生存環(huán)境，使得形成的文學(xué)意向也不盡相同。
一、《魯濱遜漂流記》和《老人與?！返奈幕尘?/p>
（一）《魯濱遜漂流記》文化背景
《魯濱遜漂流記》文學(xué)作品對(duì)于后世文學(xué)發(fā)展影響較大，是一部日記式文學(xué)作品，由丹尼爾·笛福創(chuàng)作完成。以魯濱遜作為主人公，在一場(chǎng)巨大的海難中流落到一個(gè)荒島，魯濱遜并未放棄自暴自棄，而是以自身頑強(qiáng)的意志以及依靠大自然的力量獨(dú)自的生存下來(lái)[2]。魯濱遜在獨(dú)自生存的同時(shí)收留了星期五，并且與之相伴，在荒島上生存了28年。從《魯濱遜漂流記》文學(xué)作品的創(chuàng)作性質(zhì)上來(lái)看，表現(xiàn)出了虛擬性質(zhì)，事實(shí)上，整部文學(xué)作品的內(nèi)容其是根據(jù)真人真事進(jìn)行改變創(chuàng)造的，有著一定的事實(shí)依據(jù)。《魯濱遜漂流記》文學(xué)作品是英國(guó)文學(xué)史上首部具有現(xiàn)實(shí)主義色彩的小說(shuō)。在《魯濱遜漂流記》文學(xué)作品創(chuàng)作之前，英國(guó)文學(xué)作品主要表現(xiàn)是英國(guó)新古典主義文學(xué)，隨著《魯濱遜漂流記》文學(xué)作品創(chuàng)作，逐漸地向浪漫主義文學(xué)發(fā)展。在小說(shuō)中，主人公魯濱遜身上具備堅(jiān)韌不拔的精神，同時(shí)也能看到魯濱遜身上具有智慧、堅(jiān)強(qiáng)不息等精神，這是當(dāng)時(shí)英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)身上應(yīng)該具備的精神，同時(shí)隨著資產(chǎn)階級(jí)不斷的擴(kuò)大，資產(chǎn)階級(jí)需要具備探險(xiǎn)精神，也可以從小說(shuō)主人公魯濱遜身上看到[3]。
（二）《老人與?！返奈幕尘?/p>
《老人與?！肥怯珊Ｃ魍骷宜鶆?chuàng)作的中篇小說(shuō)。主人公為年紀(jì)較大的古巴漁夫，其在捕魚常常失敗，并在一次出海捕魚中，遇到了兇猛的馬林魚，并與之進(jìn)行數(shù)次搏斗，最終降服馬林魚。隨后主人公遇到了大鯊魚，漁夫與大鯊魚展開了殊死搏斗，為人們展現(xiàn)著精彩的故事?！独先伺c?！吩诿绹?guó)引起了廣泛的關(guān)注，其獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)和普利策獎(jiǎng)導(dǎo)等獎(jiǎng)項(xiàng)，這說(shuō)明了《老人與?！肺膶W(xué)作品的成功性?！独先伺c?！分兄魅斯珵檫t暮的老人，是弱勢(shì)群體，但是在捕魚過(guò)程中，遇到兇猛的馬林魚和兇殘的鯊魚，并與兩者展開殊死搏斗，都讓人們看到了老人的錚錚鐵骨，并且表達(dá)了老人勇敢無(wú)畏的抗?fàn)幘馵4]。由于兩次世界大戰(zhàn)，美國(guó)的經(jīng)濟(jì)越來(lái)越蕭條，作者海明威將蕭條的美國(guó)作為老人，未來(lái)的發(fā)展作為馬林魚和鯊魚，用老人勇往直前、不畏艱難向大海進(jìn)發(fā)，并戰(zhàn)勝馬林魚和鯊魚的抗?fàn)幮袨椋磉_(dá)美國(guó)敢于斗爭(zhēng)、抗?fàn)幍木瘛Ｃ绹?guó)文學(xué)與英國(guó)文學(xué)相比較，發(fā)展歷史較為短暫，但發(fā)展速度較快。《老人與?！烦浞值乇磉_(dá)著美國(guó)本土文化特色，并且對(duì)當(dāng)時(shí)美國(guó)進(jìn)行批判，形成了美國(guó)文學(xué)獨(dú)特的文學(xué)風(fēng)格，對(duì)強(qiáng)權(quán)的抗?fàn)幘瘛?/p>
二、《魯濱遜漂流記》和《老人與?！返奈幕憩F(xiàn)手法
（一）《魯濱遜漂流記》文化表現(xiàn)手法
笛福在《魯濱遜漂流記》文學(xué)作品中，對(duì)主人公魯濱遜進(jìn)行了詳細(xì)的描寫，在主人公身上反映出當(dāng)時(shí)英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)所要面臨的各種矛盾。為了推動(dòng)整個(gè)小說(shuō)的發(fā)展，將魯濱遜航海發(fā)展作為主線，將航海中發(fā)生的英雄事跡作為推動(dòng)故事發(fā)展的工具。整部小說(shuō)以日記的形式撰寫，并且以第一人稱展開故事的敘述。整個(gè)故事主要分為三個(gè)部分，第一部分是主人公魯濱遜三次遠(yuǎn)航經(jīng)歷;第二部分是主人公魯濱遜第四次遠(yuǎn)航，遇到海難流落荒島求生;第三部分是主人公魯濱遜荒島生活28年后回到英國(guó)遭受種種事件。笛福在創(chuàng)作該部小說(shuō)時(shí)，其將重點(diǎn)放置在第二部分中，將主人公魯濱遜遇到海難后在荒島中求生的種種事件進(jìn)行闡述，憑借著自身頑強(qiáng)的意志，不斷的克服荒島求生過(guò)程中遇到的種種困難，解決了自身衣食住行的問(wèn)題。笛福將主人公魯濱遜塑造成一個(gè)不畏風(fēng)險(xiǎn)、具有堅(jiān)強(qiáng)意志的人，是當(dāng)時(shí)人們心中所期待的形象[5]。
（二）《老人與?！返奈幕憩F(xiàn)手法
海明威在《老人與?！纷髌分校鋵⒅魅斯x為遲暮的漁夫，老漁夫?yàn)榱松妫趲滋煳催M(jìn)食的情況下，向浩瀚未知的海洋出發(fā)。遲暮老人、饑餓狀態(tài)以及未知的海洋，種種元素構(gòu)建惡劣的環(huán)境。同時(shí)，海明威作者在此情況下，安排了大馬林魚和鯊魚，讓饑餓的遲暮老人先與大馬林魚搏斗，在與鯊魚進(jìn)行斗爭(zhēng)。整部小說(shuō)的故事情節(jié)較為緊湊，給予讀者一種身臨其境的感覺。海明威作者利用緩急相間的寫作手法，實(shí)現(xiàn)了對(duì)老人出海四天的情況進(jìn)行描寫，感受了老人四天的出海經(jīng)歷，體會(huì)到老人為了生存、為了生活，在經(jīng)歷了84天捕不到魚的情況下，并且不畏艱險(xiǎn)的繼續(xù)向著充滿未知風(fēng)險(xiǎn)的海洋進(jìn)發(fā)，老人通過(guò)自身不屈的精神，不斷的抗?fàn)?，逐漸的戰(zhàn)勝種種困難。海明威在小說(shuō)中，將遲暮老人與兇猛馬林魚和鯊魚殊死搏斗的具體細(xì)節(jié)進(jìn)行描寫，硬生生的將一位遲暮的老人塑造成一位“硬漢”，且是永不言敗的那種，凸顯不屈不撓的品質(zhì)[6]。
三、《魯濱遜漂流記》和《老人與海》的文化底蘊(yùn)
（一）《魯濱遜漂流記》文化底蘊(yùn)
從《魯濱遜漂流記》文學(xué)作品中，發(fā)現(xiàn)作者采用部分虛擬想象的文學(xué)方式寫作，但是在作者重點(diǎn)描寫主人公魯濱遜荒島生存28年事件中，運(yùn)用了大量的現(xiàn)實(shí)主義寫作手法?！遏敒I遜漂流記》融合英國(guó)新古典主義文學(xué)與現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的特點(diǎn)，并且將主人公魯濱遜的堅(jiān)韌不拔、堅(jiān)強(qiáng)不息的精神加以表述。讀者在閱讀該部文學(xué)作品時(shí)，能夠想象到當(dāng)時(shí)人類社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)狀以及種種文明現(xiàn)象。從表面來(lái)看，《魯濱遜漂流記》僅僅是將主人公魯濱遜在荒島上的生活經(jīng)歷以日記的形式寫作出來(lái)，但是實(shí)際上，笛福作者以此作為依托，反映了當(dāng)時(shí)英國(guó)的環(huán)境，以及作者自身所擁有的信念與精神。主人公魯濱遜在英國(guó)處于中等階層社會(huì)地位，其既不像低等階層人們一樣辛苦的勞作，也不用像處于上等階層的人們受到野心的折磨。但是主人公魯濱遜不安于現(xiàn)狀，喜歡冒險(xiǎn)，不斷地進(jìn)行具有冒險(xiǎn)精神的航海。為了實(shí)現(xiàn)自身的航海愿望，主人公魯濱遜數(shù)次離家出走，探索外面的世界。在荒島生存的28年里，主人公魯濱遜表現(xiàn)出了常人少有的強(qiáng)大心理承受能力，既要面臨著大自然的威脅，又要面臨著時(shí)間的折磨，但是主人公魯濱遜憑借著不懈的努力，與大自然進(jìn)行搏斗，向讀者展現(xiàn)一個(gè)頑強(qiáng)，不向現(xiàn)實(shí)低頭，勇往直前的人[7]。
（二）《老人與?！返奈幕滋N(yùn)
在《老人與?！肺膶W(xué)作品中，海明威對(duì)于主人公的設(shè)定就是弱勢(shì)群體，并且處于較為惡劣的環(huán)境中，遲暮老人面臨著航海帶來(lái)的未知風(fēng)險(xiǎn)，與大自然進(jìn)行抗?fàn)?，先后遇到馬林魚和鯊魚，遲暮老人憑借著自身豐富的經(jīng)驗(yàn)以及不屈的精神，與之展開了搏斗，并戰(zhàn)勝馬林魚和鯊魚，也就是說(shuō)，遲暮老人戰(zhàn)勝了大自然，取得了最終的勝利。如果換一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，老漁夫并未得到最初自身想要的，卻額外多了一個(gè)“硬漢”的光環(huán)?！独先伺c?！肺膶W(xué)作品中，大海不僅僅是老漁夫進(jìn)行捕魚的環(huán)境，出現(xiàn)的馬林魚和鯊魚也不是那么的簡(jiǎn)單。神秘未知的大海為老漁夫提供生存的物質(zhì)，對(duì)老漁夫來(lái)說(shuō)是仁慈的、寬容的。但是大海有時(shí)候也是比較殘忍的、兇猛的，威脅老漁夫的生命?？梢詫⒋蠛？醋魇钱?dāng)時(shí)美國(guó)的黑暗環(huán)境，老漁夫希望大海是仁慈的、寬容的，也就表示這處于當(dāng)時(shí)環(huán)境的人們對(duì)美國(guó)自由社會(huì)的向往與追求。老漁夫是當(dāng)時(shí)美國(guó)社會(huì)環(huán)境中的弱勢(shì)群體，馬林魚和鯊魚是當(dāng)時(shí)美國(guó)社會(huì)環(huán)境中的邪惡勢(shì)力，兩者之間形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。作品中老漁夫與自然的抗?fàn)?，反映在?shí)際生活中，弱勢(shì)群體對(duì)強(qiáng)權(quán)壓迫的反抗，對(duì)自由的強(qiáng)烈渴望[8]?？梢哉f(shuō)《老人與海》文學(xué)作品具有一定的批判性。
四、結(jié)束語(yǔ)
在文學(xué)發(fā)展中，英美文學(xué)貢獻(xiàn)出巨大的價(jià)值，由于英美國(guó)家國(guó)情的不同，文學(xué)作品的發(fā)展走向也不同。英國(guó)文學(xué)作品經(jīng)過(guò)千年的沉淀，有著深厚的文化底蘊(yùn)，文學(xué)體系趨于成熟;美國(guó)文學(xué)產(chǎn)生時(shí)間短，發(fā)展迅速，具有廣闊的發(fā)展前景。另外，英國(guó)文學(xué)作品主要表達(dá)了對(duì)生活的追求，美國(guó)文學(xué)作品主要表現(xiàn)了對(duì)黑暗社會(huì)的批判，兩國(guó)的文學(xué)作品表現(xiàn)著不同的文學(xué)意向。從《魯濱遜漂流記》和《老人與?！穬刹啃≌f(shuō)來(lái)看，兩部小說(shuō)表現(xiàn)相同，但是兩者表達(dá)的文學(xué)意向具有較大的差異。英美文學(xué)雖然風(fēng)格迥異，卻是世界文學(xué)的重要組成部分。
參考文獻(xiàn)：
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[8]羅惠卿.在《魯濱遜漂流記》和《老人與?！返膶?duì)比中看英美文化差異[J].蘭州教育學(xué)院學(xué)報(bào)，2017，33（1）：26-27.
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