苗志軍

摘 ? 要：漢字書寫是祖先留給中華兒女的寶貴遺產(chǎn)，是中華民族優(yōu)秀的燦爛文化。在語文教學(xué)中，語文教師有責(zé)任也有義務(wù)引領(lǐng)學(xué)生把漢字書寫好，這對于提高學(xué)生的語文核心素養(yǎng)、堅(jiān)守民族的文化自信，進(jìn)而傳承和弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，有著非常重要的實(shí)踐意義。

關(guān)鍵詞：中學(xué)語文;漢字書寫;傳統(tǒng)文化;核心素養(yǎng)

中圖分類號：G632.2 ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A ? ?文章編號：1009-010X（2019）20/23-0032-02

出于對漢字的熱愛，筆者曾經(jīng)在任教語文課的同時(shí)，除了堅(jiān)持讓學(xué)生練習(xí)寫鋼筆字之外，還在班里成立了書法社團(tuán)——翰林書法社，讓學(xué)生練習(xí)寫毛筆字，學(xué)生們自愿報(bào)名加入。消息剛發(fā)布時(shí)，學(xué)生的報(bào)名興趣并不高，一來由于因?yàn)楦鏖T功課任務(wù)多負(fù)擔(dān)重時(shí)間緊，二來真正喜歡寫毛筆字的學(xué)生微乎其微。后來在筆者的大力宣傳鼓舞之下，班上七八名學(xué)生報(bào)了名。筆者讓報(bào)名的學(xué)生課下備好筆墨紙硯，第一次集中活動是在筆者辦公室，筆者手把手地一個(gè)個(gè)教他們握筆的姿勢、毛筆字書寫的基本筆劃等。幾個(gè)學(xué)生仔細(xì)地聆聽，一筆一劃認(rèn)真地書寫，一節(jié)課的時(shí)間不知不覺很快過去了。

此后，除了每周一次集中活動練習(xí)寫毛筆字的時(shí)間外，大家每天都要堅(jiān)持利用課余時(shí)間再寫一張毛筆字，可以用自行購買的黃色毛邊紙書寫，也可以用廢舊報(bào)紙書寫。每天上語文課之前將寫好的毛筆字交到講桌上，上完語文課筆者再一一點(diǎn)評。每周在教室專欄里張貼展示一次優(yōu)秀書法作品，比比看誰的進(jìn)步最大。

學(xué)生們的努力和堅(jiān)持令筆者感動，一個(gè)學(xué)期下來，全班同學(xué)的鋼筆字書寫取得了明顯的進(jìn)步。尤其是練習(xí)寫毛筆字的這幾名學(xué)生，他們的內(nèi)心變得沉靜，學(xué)習(xí)成績也有了明顯的提高。賈同學(xué)還堅(jiān)持練習(xí)寫小楷毛筆字，畢業(yè)時(shí)她用小楷毛筆寫的《千字文》送給筆者，成了筆者的珍貴禮物。

兩年時(shí)光的書法練習(xí)堅(jiān)持不懈，學(xué)生們的書寫能力得到大幅提升。2016年中考成績揭曉，筆者所任教的15班語文科目取得了優(yōu)異的成績，全班的綜合成績在年級也名列前茅，筆者也被學(xué)校評為“功勛教師”。學(xué)生能夠取得優(yōu)異的成績，筆者認(rèn)為，這與我們重視漢字書寫是密不可分的。

如今，筆者又在學(xué)校帶領(lǐng)著其他教師練起鋼筆字來，除了聘請專家指導(dǎo)培訓(xùn)外，大家每天認(rèn)真地書寫，并在“愛上漢字”書法群里堅(jiān)持打卡，樂此不疲。將近100天的努力和堅(jiān)持給教師的身心也帶來了可喜的變化。

張老師說：通過上硬筆書法練習(xí)課，每天有了新的期待，感覺開啟了人生的另一扇門。不僅僅是練字，更是練的一種精神、一種心態(tài)。這是受益終生的課程。

劉老師說：課程結(jié)束，是練字起點(diǎn)，展示不間斷，永遠(yuǎn)練練練！

高老師說：感恩學(xué)校和科研處的辛苦付出和精心組織，讓我們能足不出校上這么高水平的書法培訓(xùn)課。這一段時(shí)間堅(jiān)持下來，練習(xí)書法成了生活中必不可少的一項(xiàng)“靜心活動”，下午又寫了兩張，還需繼續(xù)努力呢！

龐主任說：書法培訓(xùn)仿佛開啟了人生的又一個(gè)春天，我沒有想到在將近不惑之年還能夠?qū)Ｐ闹轮?、全力以赴地來做一件事情，并且樂此而不疲。是書法練?xí)為我們打開了這扇窗戶，從而看到了更美的風(fēng)景。今天的最后一節(jié)書法課并不代表著結(jié)束，而是一個(gè)新的開始。希望我們書法群中的老師們，還能夠繼續(xù)我們的“書法靜心”事業(yè)。我們的群不會解散，同時(shí)也希望在群中能夠看到老師們繼續(xù)發(fā)來自己的作品，大家互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，我們也一定會百尺竿頭，更進(jìn)一步！

漢字書寫是祖先留給我們中華兒女的寶貴遺產(chǎn)，是中華民族優(yōu)秀的燦爛文化。在當(dāng)今手機(jī)、電腦等諸多電子產(chǎn)品深深影響我們生活的同時(shí)，我們會發(fā)現(xiàn)，很多人提筆忘字，許多中小學(xué)生乃至成年人的漢字書寫能力較差、字體書寫不美觀、書面表達(dá)中出現(xiàn)錯(cuò)別字等等，這不能不說是一種遺憾。

著名歌手解曉東在歌曲《中國娃》唱道：最愛說的話，永遠(yuǎn)是中國話，字正腔圓、落地有聲說話最算話;最愛寫的字兒是先生教的方塊字，橫平豎直、堂堂正正做人也像它……漢語，有著悠久的歷史，它是世界上最古老的語言;漢字，有著獨(dú)特的形體，它是世界上最美麗的文字。漢字方方正正、博大精深，是有溫度的語言符號，點(diǎn)橫撇捺、一筆一劃之間都蘊(yùn)藏著豐富的韻味和意義。漢字有無窮的魅力，它還深深影響著日本和韓國。在日本，每年都會舉辦漢字書寫大賽，日本首相認(rèn)錯(cuò)漢字是會遭到國民恥笑的;韓國的歷史也是用我們的漢字書寫而成的。正如當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)流行的歌曲《生僻字》中所唱：我們中國的漢字，落筆成畫留下五千年的歷史，讓世界都認(rèn)識，我們中國的漢字。一撇一捺都是故事?，F(xiàn)在全世界各地，到處有中國字。黃皮膚的人驕傲地把頭抬起，我們中國的漢字，一平一仄譜寫成詩……

作為一個(gè)中國人，尤其作為一名語文教師，我們有責(zé)任也有義務(wù)引領(lǐng)學(xué)生書寫好我們美麗的漢字，提高學(xué)生的語文核心素養(yǎng)，進(jìn)而堅(jiān)守我們民族的文化自信、傳承和弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，讓漢字在世界文化之林熠熠生輝。