摘 要：高中生是祖國(guó)的未來，他們的道德素養(yǎng)和法律素養(yǎng)的養(yǎng)成，關(guān)乎到國(guó)家的未來和發(fā)展，因此，在高中政治課堂教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生這方面的素質(zhì)也是非常急迫的事情，并且也是學(xué)科核心素養(yǎng)落實(shí)的需要。如何在高中政治課堂教學(xué)中落實(shí)法律素養(yǎng)，采取有效的措施，筆者談?wù)勛约旱南敕ā?/p>

關(guān)鍵詞：高中政治;法律素養(yǎng);落實(shí)策略

學(xué)生法律素養(yǎng)的培養(yǎng)關(guān)系到國(guó)家法治建設(shè)，也關(guān)乎到國(guó)家未來的發(fā)展，高中生是國(guó)家未來的主人，“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，學(xué)生強(qiáng)，學(xué)生素質(zhì)高，國(guó)家則強(qiáng)，國(guó)家素質(zhì)則高。學(xué)生素質(zhì)高體現(xiàn)在很多方面，比如文化成績(jī)、道德品質(zhì)、精神面貌等，其中高中生的法律素養(yǎng)的高低，也是至關(guān)重要的一個(gè)層面。如何提升學(xué)生的法治素養(yǎng)呢？筆者是這樣做的：

一、樹立規(guī)則意識(shí)，為法律素養(yǎng)提升打好基礎(chǔ)

培養(yǎng)學(xué)生法律素養(yǎng)，要從培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)入手，學(xué)生懂得規(guī)則，自然法律意識(shí)就強(qiáng)。規(guī)則上升到國(guó)家意志就是法律，能遵守規(guī)則，就更容易遵守法律。規(guī)則隨處可見，處處都要培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)則意識(shí)，無規(guī)則，不進(jìn)步。例如構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)課堂期間，需要學(xué)生加入授課群，加入的規(guī)則就是學(xué)生要以自己的真名作為敲門暗號(hào)，進(jìn)入授課群以后，要馬上修改備注為自己的學(xué)號(hào)和真實(shí)姓名，這樣方便教師進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，知道哪些學(xué)生來了，哪些學(xué)生沒來。而部分學(xué)生在申請(qǐng)入群時(shí)，還是不懂得備注，所以這個(gè)事例就說明學(xué)生是沒有規(guī)則意識(shí)的。因此，就要通過案例和教學(xué)，給學(xué)生滲透規(guī)則意識(shí)，讓學(xué)生懂得規(guī)則的重要性，規(guī)則使我們生活的一種準(zhǔn)則。

在新冠肺炎防治期間，小區(qū)都進(jìn)行了封鎖，首先需要出門證，也需要每家每戶做好登記，如實(shí)反映自己的出入情況，這就是一種規(guī)則，這種規(guī)則能夠確保我們生命的安全，遵守規(guī)則就是尊重生命，就是遵守法律。

規(guī)則是學(xué)生最容易接觸到的，從家庭，到社區(qū)，到學(xué)校，到班級(jí)等，都有學(xué)生很多應(yīng)該遵守的規(guī)則。學(xué)生的規(guī)則意識(shí)強(qiáng)，將來法律意識(shí)就強(qiáng)。規(guī)則是日常化的“法律”，法律是國(guó)家化的規(guī)則。

二、做尊法守法學(xué)法用法的好中學(xué)生

提升學(xué)生的法律意識(shí)不是一朝一夕的事情，需要從教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行有效地滲透。在高中政治課堂教學(xué)中，要讓學(xué)生懂得尊重法律的重要性，讓學(xué)生樹立尊重法律的意識(shí)，尤其是讓學(xué)生樹立憲法意識(shí)。在高中政治教學(xué)中，筆者給學(xué)生介紹了新中國(guó)成立以來的四部憲法，讓學(xué)生懂得現(xiàn)行憲法又稱為八二憲法，是新中國(guó)成立以來最完善的憲法。讓學(xué)生了解國(guó)家憲法日和憲法宣誓制度等，只有尊重憲法、尊重法律，才能做守法的好公民。

改革開放以后，我國(guó)社會(huì)主義法律體系不斷完善，形成了從宏觀到微觀的一系列的法律。有好法，還得善用法，知法守法?，F(xiàn)在的問題是法律已經(jīng)相對(duì)完備，關(guān)鍵是公民的知法守法意識(shí)。對(duì)于高中生而言，他們可能對(duì)法律的了解相對(duì)薄弱一些，但是教師完全可以依據(jù)課堂，給學(xué)生介紹一些相關(guān)的法律，尤其是和學(xué)生生活聯(lián)系密切的法律。

如在新冠肺炎防治期間，讓學(xué)生懂得不遵守國(guó)家防疫的相關(guān)法律規(guī)定，不單要受到道德的譴責(zé)，也要受到法律的制裁。這樣案例在新冠肺炎防治期間，有很多例子。如某地一大學(xué)生，假裝某廠的業(yè)務(wù)員，詐騙網(wǎng)友的口罩款，當(dāng)時(shí)已經(jīng)詐騙了400萬，警察抓捕她的時(shí)候，她正在談一筆三千萬的單子。

一方面是某些人知法犯法，另一方面也可以看出網(wǎng)友的警惕性不高，才會(huì)受騙如此嚴(yán)重。

學(xué)生在生活中也可以拿起法律的武器，去保護(hù)自己的合法權(quán)益，同時(shí)也要善于運(yùn)用法律，懂得運(yùn)用法律。日常生活中，學(xué)生接觸到的一些案例，也是可以在課堂上講解的。如，學(xué)生網(wǎng)課期間，購買耳機(jī)聽課，耳機(jī)質(zhì)量不好，學(xué)生可以通過售后，甚至是315熱線進(jìn)行維權(quán)，這些都是學(xué)生用法的好的案例，學(xué)生作為消費(fèi)者，他們的合法權(quán)益也是受到保護(hù)的。

三、開設(shè)專門的法治課堂，讓法治意識(shí)滲透到學(xué)生的學(xué)習(xí)中

高中政治教學(xué)中，法律常識(shí)也是學(xué)生必須學(xué)習(xí)的內(nèi)容之一，但是相對(duì)于政治學(xué)、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等內(nèi)容，這部分知識(shí)所占比重不大，考試考查時(shí)也不是那么的頻繁，因此可能受到一部分教師的冷落。但是盡管不是考試的重要內(nèi)容，筆者還是非常重視這部分內(nèi)容。筆者認(rèn)為，教學(xué)不是為了應(yīng)付考試，而是給國(guó)家培養(yǎng)合格公民，而合格公民的培養(yǎng)，肯定離不開學(xué)生法律素養(yǎng)的提升。

因此，筆者開設(shè)了專門的法治內(nèi)容的課堂。（1）給學(xué)生介紹國(guó)家的相關(guān)法律體系，把和學(xué)生聯(lián)系最為密切的法律一一給學(xué)生講解，并補(bǔ)充了一些生活中的案例。（2）筆者緊密結(jié)合實(shí)證，讓學(xué)生懂得生活就在我們身邊。比如不食用野生動(dòng)物，既是對(duì)公民基本的要求，也是必須遵守的法定義務(wù)。如果違法必將受到法律的制裁。有些學(xué)生法律意識(shí)不是那么強(qiáng)，比如不遵守居家隔離的規(guī)定，不如實(shí)上報(bào)自己的體溫，或者上報(bào)自己的行程軌跡等等。（3）給學(xué)生做系統(tǒng)的備課準(zhǔn)備，筆者在教學(xué)中，把法律教學(xué)專門作為一項(xiàng)授課內(nèi)容，有時(shí)候是高中政治課程的補(bǔ)充，有時(shí)候是作為校本課程進(jìn)行的。校本課程的設(shè)置，可以讓法治內(nèi)容更好地滲透到學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中，對(duì)學(xué)生的影響也是更為直接和有效的。

在高中政治教學(xué)中，作為政治教師，要把學(xué)生法治素養(yǎng)的提升作為一項(xiàng)重要的教學(xué)目標(biāo)去落實(shí)。中學(xué)生，尤其是高中生，是成人成才的關(guān)鍵時(shí)期，在高中這個(gè)階段，他們的人生觀、價(jià)值觀都漸趨成熟，這個(gè)時(shí)候?qū)λ麄兊慕逃统砷L(zhǎng)都有至關(guān)重要的作用和影響。

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個(gè)人簡(jiǎn)介：

曹立靖（1983.3-）男，漢族，河北邯鄲人，本科，一級(jí)教師，研究方向：高中政治