摘 要：眾所周知，在孩子的健康成長過程中，家庭教育有著不可代替的地位。家庭教育可以說是培養(yǎng)孩子性格、品質(zhì)道德的起點，同時，它也是為國家和社會培養(yǎng)人才的必要條件。因此，重視家庭教育是十分必要的，筆者在本文將簡單分析家庭教育的現(xiàn)狀和存在的問題，并提出加強家庭教育的主要方法。

關(guān)鍵詞：家庭教育;成長過程;重要性

一、 引言

隨著教育改革的不斷推進，素質(zhì)教育已經(jīng)成為了教育中關(guān)注度最高的問題。大部分家長非常重視孩子的健康成長，采取了各種方法來提高孩子的學(xué)習(xí)成績，但他們對孩子性格方面的教育重視程度不高，這就導(dǎo)致孩子的成長存在缺陷。因此，在教育孩子的過程中，家長也需要加強對孩子其他方面的教育，從而幫助孩子實現(xiàn)自身的全面發(fā)展，不斷提高自身的綜合素質(zhì)和整體能力，成為一個對國家和社會真正有用的人。

二、 目前家庭教育中出現(xiàn)的問題

（一）家長過于關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績

大部分中國家長的教育觀念就是望子成龍，望女成鳳，他們希望孩子可以成為令自己的驕傲的人才，從小就對她們抱有非常高的期望。所以，一直以來，大部分家長在教育孩子時都會想盡一切辦法來提高孩子的成績，仿佛一路考上最好的學(xué)校才是孩子的唯一目標，但久而久之，大部分孩子承受的壓力不斷增加，心理上就出現(xiàn)了一些問題。而且，越來越多的家長認為孩子多學(xué)一門藝術(shù)是理所當然的，他們往往會給孩子報各種各樣的補習(xí)班，如果孩子對所學(xué)習(xí)的內(nèi)容是感興趣的，這有利于孩子的全面發(fā)展;但如果所謂的興趣班并不是孩子真正感興趣的，這樣不僅不會讓孩子真正學(xué)到一些有用的東西，而且會嚴重浪費學(xué)生和家長共同的時間。

（二）家長過于溺愛孩子

新世紀，大部分家庭的孩子都是獨生子女，“4-2-1”的家庭形式會出現(xiàn)過于溺愛孩子的現(xiàn)象，孩子要什么，家長就給買什么，甚至有的家長從小讓孩子穿戴名牌，舉辦生日會。而且，大部分家長從不會讓孩子自己動手做家務(wù)，所以，現(xiàn)在大部分孩子不會洗自己的衣服，甚至不會自理。愛孩子也需要有度，很顯然，對孩子的成長來說，這種過于放縱的“愛”是一種非常大的負擔(dān)，同時，這也是家長對孩子教育不負責(zé)的做法。小學(xué)階段正是孩子定性的關(guān)鍵時期，而由于大部分家長在教育孩子中往往會越俎代庖，這就會導(dǎo)致孩子們在做事情時經(jīng)常會出現(xiàn)懶散的狀態(tài)，而且他們永遠都是以自我為中心，這就對他們的心理健康帶來了很大的影響，不利于他們之后在社會上立足。

三、 家庭教育在孩子成長重要性分析

（一）家長是孩子的第一任教師

如果孩子們從小開始所接受的教育觀念不正確，或者學(xué)習(xí)的手段不當，就會導(dǎo)致無論是學(xué)習(xí)成績，還是性格、行為習(xí)慣上都會出現(xiàn)大大小小的問題，所以，家長必須真正認識到家庭教育對孩子的健康成長的影響。大部分兒童都具有各種本能，但這些本能尚未定型，就很容易會受到周邊環(huán)境各種各樣的“成品”的影響，潛移默化中，自己就會逐漸向這些“成品”靠近，進而發(fā)展為各種品格。孩子從小的學(xué)習(xí)主要是通過模仿外界而進行的，所以，家里的每一個人都要嚴格要求自己的言行舉止，這樣孩子才不會學(xué)到不好的東西。因此，在成長的過程中，他們也可以不斷完善自己的性格品質(zhì)，同時，家長也可以不斷提高自己的素養(yǎng)，為孩子提供更好的教育，從而為他們之后的學(xué)習(xí)和發(fā)展打下最扎實的基礎(chǔ)。

（二）家庭教育是培養(yǎng)人才的必要條件

一個國家想要強大，就需要有強大的少年隊伍，而少年的強大離不開家庭和教師的教育，所以，家長不僅要關(guān)注學(xué)校和教師對孩子的教育，而且要重視家庭在孩子的教育方面的相關(guān)工作。所以，在進行家庭教育的過程中，家長必須先要明確教育的具體方向和目的，樹立為國家和社會教育新生力量的思想，而且要端正自己的教育態(tài)度。進入21世紀以來，社會各界對人才的要求越來越高，不僅要求他們需要具備扎實的知識技能基礎(chǔ)，而且需要具備良好的思想意識和道德精神。同時，對一個新世紀的人才來說，健全的心理品質(zhì)和積極合作的精神也是必不可少的。另外，在教育孩子的過程中，家長需要認識到應(yīng)變能力對一個孩子的學(xué)習(xí)和發(fā)展的重要性，并采取有效的手段鍛煉孩子們的應(yīng)變能力，使他們成為一個可以吃苦耐勞的人，從而提高孩子們的綜合素養(yǎng)，使他們成為對社會和國家發(fā)展真正有用的人。

（三）家庭教育有利于孩子形成良好的品格

模仿是孩子的天性，從小孩子所學(xué)習(xí)的一切都會受到周邊人的影響，所以，我們經(jīng)常會看到大部分兒童的說話語調(diào)和動作都和他們的父母有著非常相似的地方?！褒埳?，風(fēng)生風(fēng)，老鼠生來會打洞”這句話就充分說明了父母的行為習(xí)慣會對孩子帶來很大的影響。一個人的性格、行為習(xí)慣和品質(zhì)歸根結(jié)底是受到家庭、父母或者其他家人的影響，而且這些影響會在孩子的身上留下不可磨滅的印記。因此，在實際教育的過程中，家長應(yīng)該教育孩子怎樣做人，讓他們真正認識到高尚的道德品質(zhì)對一個人的發(fā)展的重要性和必要性，從而使孩子從小養(yǎng)成良好的道德品格，這樣才能更好地融入未來的團隊中。而且，家長在教育孩子的過程中要適當?shù)毓噍敺梢庾R，使孩子從小做到遵紀守法，進而在學(xué)習(xí)和成長的過程中實現(xiàn)自身的全面發(fā)展。

（四）有利于孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣

在進行家庭教育的過程中，家長需要通過自己的實際行動來感染孩子，從牙牙學(xué)語到蹣跚學(xué)步，孩子們的自尊心和是非辨別能力也在不斷提高，但難免出現(xiàn)不良習(xí)慣和行為，所以，家長發(fā)現(xiàn)孩子們在做不對的事情時，應(yīng)該及時制止，從而使他們不斷規(guī)范自己的言行舉止。比如，看到其他同學(xué)買零食或者買玩具時，自己的孩子往往不會考慮家里是否已經(jīng)有一樣的，就會讓家長也給自己再買一份。這時，家長就需要耐心地告訴孩子：《好習(xí)慣》書上說了多吃零食不好，對身體健康有影響，而且家中已經(jīng)有了，再買一份的話會造成浪費的。這樣慢慢開導(dǎo)孩子，他們自然就會明白這個道理，這樣一來，他們明辨是非的能力也會不斷提高。另外，良好的家庭環(huán)境在孩子的良好習(xí)慣的培養(yǎng)中也有非常大的作用，如果孩子從小生活有學(xué)習(xí)氣氛活躍的家中，他們就會在家長的潛移默化的影響下不斷端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此，在家庭教育中，父母應(yīng)該嚴格要求自己，禮貌地對待身邊的每一個人，從而給孩子們營造出更好的學(xué)習(xí)和成長的環(huán)境，這樣一來，孩子自然也就會成為一個文明有禮貌的人。除此之外，家長在教育孩子的同時也需要適當?shù)那楦薪逃屗麄兌谩皭邸钡木唧w含義，并學(xué)會主動關(guān)心和關(guān)愛他人。在家里，父母要主動關(guān)心老人，尊重老人;在外邊，家長要做好帶頭作用，尊重各個行業(yè)的工作者，主動對他們說一聲謝謝，從而使孩子從小就成為一個真正有愛心的人。

四、 加強家庭教育的具體措施

（一）加強黨和政府的引導(dǎo)

要想加強家庭教育，黨和政府就需要做出相應(yīng)的支持，把家庭教育擺在突出的位置，主動引導(dǎo)各個家庭重視家庭教育，并出臺相關(guān)政策來鼓勵家長抽出更多的時間來教育孩子，讓每個人都真正意識到家庭教育的重要性和必要性，從而使家庭教育在孩子健康成長中的作用充分發(fā)揮出來。

（二）家長要充分尊重孩子

在教育孩子的過程中，家長應(yīng)該主動表揚孩子們，對他們的優(yōu)點和喜好給予肯定，對孩子正面地教育和鼓勵，從而使孩子變得更加優(yōu)秀。而孩子如果做了錯誤的事，家長要正確對待他們的錯誤，主動引導(dǎo)孩子分析導(dǎo)致錯誤的主要原因，耐心地教育孩子，從而保護好孩子們的自尊心。如果家長經(jīng)常在孩子面前吵架，或者大聲呵斥孩子，孩子就會產(chǎn)生自我懷疑，久而久之，就成為一個非常自卑的人。因此，在教育孩子的過程中，無論是家長還是教師都需要充分尊重孩子們，使他們成為有自信心的人。

（三）家長要耐心的教育孩子

孩子從小就會從電視廣告上，或者動畫片中聽到“人之初，性本善;性相近，習(xí)相遠”這句話，但他們的理解還是比較淺的，所以家長可以通過具體的教育來讓學(xué)生真正地理解，并用行動表現(xiàn)出來。如果從小就缺少合理的教育，孩子的性格和習(xí)慣等都會受到很大的影響，他的善良就會消失不見。因此，對孩子的教育要從小開始，這就體現(xiàn)出了家庭教育的重要性和必要性。孩子從小的接受能力和塑造能力都比較強，所以，培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣是比較容易成功的，而且孩子性格和行為習(xí)慣上出現(xiàn)了問題，也比較容易糾正。隨著孩子的成長，性格、行為習(xí)慣以及做事態(tài)度都會慢慢定型，如果帶著不好的特點，孩子是很難健康成長，成為一個對社會和國家真正有用的人。所以，家長應(yīng)該正確把握孩子在不同年齡段的特點，并主動研究和分析自己孩子的個性特征，從而選擇最合適的教育方式。比如，孩子從小喜歡聽故事，但也有愛動的習(xí)慣，所以，家長就可以為孩子讀《守株待兔》的故事，并耐心地回答孩子的每一個問題，從而讓孩子從故事中明白做事要耐心的重要性。

（四）社會積極關(guān)注家庭教育

社會環(huán)境在很大程度上會嚴重影響到兒童的成長，如果孩子接受教育的環(huán)境比較差，就會使孩子走上錯誤的道路，而一個好的社會環(huán)境會對兒童的成長和發(fā)展起到良好的作用。但社會總歸是非常復(fù)雜的大環(huán)境，所以，社會工作者需要配合好相關(guān)政府部門的工作，積極落實家庭教育的相關(guān)政策，從而使孩子們能夠接受更好的教育，成長為具備較高專業(yè)素質(zhì)的人才。

五、 結(jié)束語

總而言之，家庭教育是孩子健康成長中必不可少的一部分，小到一個家里的家人，大到黨和政府，都重視家庭教育。所以，各地政府相關(guān)部門需要加大宣傳家庭教育，引導(dǎo)并鼓勵全員參與到家庭教育中去，與此同時，社會各界也需要為家庭教育的發(fā)展，主動積極地創(chuàng)造良好的環(huán)境，使兒童從小便在溫馨、和諧的環(huán)境中學(xué)習(xí)和成長，從而使他們可以為社會和國家的發(fā)展做出更多的貢獻。

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作者簡介：張麗瑞，甘肅省白銀市，甘肅省白銀市會寧縣北關(guān)小學(xué)。

本文系白銀市教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃課題《會寧縣家庭教育在小學(xué)生成長中的重要性研究》（課題批號：BY[2019]G261號）的研究成果。