潘改霞

摘 要：少先隊(duì)員是祖國(guó)的花朵，民族的希望，是社會(huì)主義建設(shè)的接班人，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興需要一代又一代的少先隊(duì)員接力奮斗。少先隊(duì)是黨領(lǐng)導(dǎo)的少年兒童群眾組織，黨和國(guó)家高度重視少先隊(duì)工作的開(kāi)展情況。提高少年兒童自主組織少先隊(duì)活動(dòng)課的能力，是教育隊(duì)員的首要工作。目前學(xué)校少先隊(duì)員的教育現(xiàn)狀，多把少先隊(duì)員作為教育的對(duì)象，很少發(fā)揮少先隊(duì)員的主體性。做好少先隊(duì)活動(dòng)課，積極發(fā)揮隊(duì)員的積極主動(dòng)性，讓少先隊(duì)員成為活動(dòng)的主體，自主設(shè)計(jì)少先隊(duì)活動(dòng)課，自己參與組織活動(dòng)刻不容緩。

關(guān)鍵詞：研究性學(xué)習(xí);少先隊(duì);自主活動(dòng)

在日常的教育教學(xué)中引導(dǎo)少先隊(duì)員進(jìn)行自我教育，培養(yǎng)、提高他們的自我教育能力，無(wú)疑成為教育的基本途徑和方法。少先隊(duì)是少年兒童自己的組織，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行自我教育訓(xùn)練，將大大提高他們的自我教育能力。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查發(fā)現(xiàn)對(duì)少先隊(duì)員的教育現(xiàn)狀是少先隊(duì)還沒(méi)有真正成為少年兒童自己的組織，更多情況下是按照輔導(dǎo)員的安排布置，進(jìn)行少先隊(duì)活動(dòng)課，很少發(fā)揮少先隊(duì)員的主動(dòng)性，他們沒(méi)有什么主動(dòng)權(quán)在一定程度上束縛了少年兒童的自主性 。我們通過(guò)“少先隊(duì)自主活動(dòng)的實(shí)踐研究”提高隊(duì)員們自主設(shè)計(jì)少先隊(duì)活動(dòng)的能力，以便提高他們自我教育的能力。 本研究的過(guò)程以隊(duì)員們的少先隊(duì)活動(dòng)的教學(xué)設(shè)計(jì)為例，通過(guò)教學(xué)設(shè)計(jì)的變化，展示隊(duì)員們的進(jìn)步，從而體現(xiàn)出他們自主設(shè)計(jì)、自主參與活動(dòng)，自主評(píng)價(jià)，自我反思的目的。下面以其中一個(gè)教師輔導(dǎo)的活動(dòng)為例：火炬點(diǎn)燃新時(shí)代 陽(yáng)光成長(zhǎng)好隊(duì)員教學(xué)設(shè)計(jì)

課題 火炬點(diǎn)燃新時(shí)代

陽(yáng)光成長(zhǎng)好隊(duì)員 設(shè)計(jì)者：路路通小隊(duì)成員 備注

活動(dòng)

目標(biāo) 1、隊(duì)員通過(guò)“情景劇表演、快板表演初步了解新時(shí)代背景下的重要舉措和重大成就。

2、在朗誦、說(shuō)夢(mèng)想環(huán)節(jié)中，感受黨、團(tuán)、隊(duì)一脈相承的重要性，增強(qiáng)隊(duì)員的自信心、榮譽(yù)感。

活動(dòng)重點(diǎn)：理解掌了解，了解新時(shí)代 長(zhǎng)成好隊(duì)員

活動(dòng)難點(diǎn)：感受自信心，增強(qiáng)榮譽(yù)感

活動(dòng)過(guò)程：

一、中隊(duì)長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)

四個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。

二、出旗

一名舉旗手，兩名護(hù)旗手伴隨出旗曲，踏著音樂(lè)節(jié)奏出旗。

三、唱隊(duì)歌

播放《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》伴奏，文藝委員指揮中隊(duì)全體隊(duì)員進(jìn)行演唱。

四、中隊(duì)長(zhǎng)請(qǐng)示輔導(dǎo)員老師，輔導(dǎo)員老師預(yù)祝活動(dòng)圓滿完成。

五、中隊(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)始。主持人出列。

六、活動(dòng)開(kāi)始

主持人：隊(duì)員們，我們國(guó)家越來(lái)越強(qiáng)大，國(guó)際地位和知名度也提高了。人民生活幸福感逐年上升。正在這全面開(kāi)啟新時(shí)代之時(shí)，那么新時(shí)代都有哪些重大舉措？我們一起來(lái)看一個(gè)短片，看看會(huì)有什么收獲。

主持人：隊(duì)員們，你了解了哪些新時(shí)代重大舉措呢？

（隊(duì)員們紛紛舉手：我知道新時(shí)代的重大舉措有中國(guó)夢(mèng)、一帶一路...）。

主持人：看來(lái)你們很關(guān)注國(guó)家政策呢！那么鄭州有沒(méi)有響應(yīng)國(guó)家的新舉措？

路路通小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)：“這可難不倒我們小隊(duì)。一帶一路加速了國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，還收獲了國(guó)與國(guó)之間的友誼。而且我們?cè)谒鸭Y料的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)鄭州積極融入一帶一路建設(shè)，成為聯(lián)通世貿(mào)易網(wǎng)，融入全球產(chǎn)業(yè)鏈的內(nèi)陸開(kāi)放新高地。我們小隊(duì)為此排練了情景劇《網(wǎng) 陸 空 路路通》，讓他們具體給隊(duì)員介紹一下吧！”

情景劇表演......

主持人：你們演的真不錯(cuò)，鄭州對(duì)新時(shí)代發(fā)展所做出的貢獻(xiàn)，切實(shí)讓我們感受到自信心和榮譽(yù)感。

主持人：說(shuō)到這兒，我想起來(lái)今年鄭州奧體中心成功舉辦了全國(guó)少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)，歌曲《我的名字叫鄭州》響徹大江南北，展示了鄭州別樣的風(fēng)采，咱們?cè)賮?lái)一起欣賞一遍吧！

主持人：從你們的歌聲中我感受到了你們內(nèi)心的驕傲與自豪！是啊，新時(shí)代的重大舉措必定會(huì)出現(xiàn)時(shí)代成就，新時(shí)代驕傲的成就都有什么？

（隊(duì)員們紛紛舉手回答：嫦娥奔月、海底蛟龍......）

主持人：你們了解的真多！代代強(qiáng)小隊(duì)的隊(duì)員編排了快板表演《話說(shuō)新時(shí)代》。

快板表演

主持人：你們小隊(duì)可真棒！習(xí)爺爺對(duì)我們提出的要求，時(shí)刻謹(jǐn)記在心。牢牢記小隊(duì)，你們搜集了多少習(xí)爺爺說(shuō)的話？

小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)：習(xí)爺爺教導(dǎo)記心間，我們把習(xí)爺爺說(shuō)的話變成了文字，作為航向標(biāo)，指導(dǎo)前行。有請(qǐng)我們小隊(duì)為大家?guī)?lái)朗誦《習(xí)爺爺教導(dǎo)記心間》。

主持人：教導(dǎo)就是指向標(biāo)，揚(yáng)帆起航向遠(yuǎn)方。我們國(guó)家曾歷經(jīng)風(fēng)雨，承載一代代人的夢(mèng)想，領(lǐng)巾夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)。大家都有什么夢(mèng)想！（配樂(lè)：五星紅旗）（隊(duì)員們紛紛舉手說(shuō)夢(mèng)想，我想成為文學(xué)家，我想成為教師，我想成為警察......）

主持人：一個(gè)個(gè)夢(mèng)想?yún)R聚成未來(lái)的彩虹。每一天足履實(shí)地的腳步，都是對(duì)未來(lái)的自己更近一步。

輔導(dǎo)員作總結(jié)

七、呼號(hào)結(jié)束，退旗。

從這個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)，我們可以看出來(lái)，隊(duì)員們?cè)O(shè)計(jì)的少先隊(duì)活動(dòng)課的環(huán)節(jié)比較完整，通過(guò)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)，隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)形式上更加靈活多樣，內(nèi)容也更加豐富，而且快板表演的稿子寫(xiě)得也非常棒。也可以看出來(lái)隊(duì)員們的變化還是比較大的。

通過(guò)本次研究，我們得出以下結(jié)論

（一）隊(duì)員們能夠自主設(shè)計(jì)少先隊(duì)活動(dòng)課

通過(guò)前后修改活動(dòng)的設(shè)計(jì)，隊(duì)員們對(duì)活動(dòng)的過(guò)程也非常的熟悉，參與活動(dòng)的積極性也更高了，他們對(duì)怎樣更好設(shè)計(jì)少先隊(duì)活動(dòng)課有了自己的理解。

（二）提高了隊(duì)員的自我教育能力

在活動(dòng)中，隊(duì)員們的自我教育能力逐漸提高。在活動(dòng)中他們從頭到尾全程參與，讓他們有了小主人的身份，更能引起他們的共鳴，通過(guò)設(shè)計(jì)活動(dòng)，自我反思等系列活動(dòng)達(dá)到自我教育的目的。

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