章燕

摘要：高中思想政治的教學(xué)主要目標(biāo)是幫助學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)，促進(jìn)他們的思想成長(zhǎng)。教師在教學(xué)中構(gòu)建學(xué)科活動(dòng)也應(yīng)當(dāng)要圍繞這個(gè)目標(biāo)來(lái)開(kāi)展，這樣才能更好地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)科活動(dòng)的構(gòu)建，學(xué)生的參與很重要，因此教師要想辦法讓同學(xué)們都能積極地參與進(jìn)來(lái)。本文結(jié)合高中思想政治教學(xué)課堂情況，就學(xué)科活動(dòng)的構(gòu)建進(jìn)行了探討。

關(guān)鍵詞：核心素養(yǎng);高中思想政治;學(xué)科活動(dòng)構(gòu)建

引言：

思想政治的學(xué)習(xí)離不開(kāi)理論知識(shí)，也離不開(kāi)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)科活動(dòng)的構(gòu)建就把知識(shí)與實(shí)踐很好地結(jié)合在了一起，這對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)是非常有利的。教師在構(gòu)建學(xué)科活動(dòng)的過(guò)程中，要注意結(jié)合學(xué)生狀況來(lái)開(kāi)展，不能忽視了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣以及積極性，教師要綜合考慮多方因素，這樣才能讓學(xué)科活動(dòng)的作用充分地發(fā)揮出來(lái)，提高學(xué)生的綜合能力，促進(jìn)他們的全面發(fā)展。

一、創(chuàng)新教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

在高中思想政治教學(xué)課堂中，教學(xué)大都偏向于理論化，很少有實(shí)踐活動(dòng)的參與。思想政治這門科目是屬于比較理論性的，需要記憶和背誦的知識(shí)點(diǎn)很多，教學(xué)內(nèi)容都有一定的難度，學(xué)生學(xué)習(xí)會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題。教師在同學(xué)們學(xué)習(xí)的過(guò)程中起著很大的作用，教師的指導(dǎo)能讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的困難少一些。但是在高中政治課堂中，教師采取的教學(xué)方式讓課堂的效果大打折扣，學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣也降低了很多。大部分教師在課堂中都是以講解知識(shí)點(diǎn)為主，教學(xué)課堂枯燥乏味，課堂上講授的內(nèi)容也都是比較單一的，學(xué)生學(xué)習(xí)逐漸失去了興趣，這就給教師學(xué)科活動(dòng)的構(gòu)建也帶來(lái)了影響。教師要想在高中思想政治課堂中進(jìn)行學(xué)科活動(dòng)的構(gòu)建，首先就需要?jiǎng)?chuàng)新教學(xué)方式，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，推動(dòng)教學(xué)的開(kāi)展。例如在人教版高一思想政治必修一第二課《只有社會(huì)主義才能救中國(guó)》的學(xué)習(xí)中，這一課主要是講社會(huì)主義制度在我國(guó)的建立以及對(duì)我國(guó)的影響。教師在開(kāi)展教學(xué)時(shí)，可以先通過(guò)多媒體播放一些紀(jì)錄片的片段，讓同學(xué)們感受當(dāng)時(shí)的歷史現(xiàn)狀，再讓同學(xué)們發(fā)表自己的看法，之后教師再來(lái)結(jié)合課文內(nèi)容對(duì)社會(huì)主義制度在我國(guó)的發(fā)展進(jìn)行進(jìn)一步的講解，讓同學(xué)們能了解更多。通過(guò)這種教學(xué)方式，觀看紀(jì)錄片使學(xué)生的興趣提高了很多，同時(shí)也為教學(xué)導(dǎo)入做了鋪墊。這樣一來(lái)，教師在教學(xué)中開(kāi)展學(xué)科活動(dòng)會(huì)更方便，學(xué)生也會(huì)更配合，這也能極大地提高課堂教學(xué)效率。

二、豐富教學(xué)內(nèi)容，拓寬學(xué)生視野

思想政治這門學(xué)科對(duì)學(xué)生的思想成長(zhǎng)是很有幫助的，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中會(huì)受到熏陶，這對(duì)他們思維品質(zhì)以及價(jià)值觀的發(fā)展都是很有利的。教師在教學(xué)中，要注意把握好教學(xué)的進(jìn)度，不能過(guò)快，不然學(xué)生可能跟不上，對(duì)他們知識(shí)的掌握也有影響。思想政治的學(xué)習(xí)內(nèi)容包含了方方面面，涉及了很多領(lǐng)域的知識(shí)，其中許多都是學(xué)生比較陌生的，在這些方面教師要耐心講解。通常，教師教學(xué)的內(nèi)容都是依照書本上的進(jìn)行的，內(nèi)容大都很單一，主要是根據(jù)課文內(nèi)容進(jìn)行講解補(bǔ)充，但是教師補(bǔ)充的內(nèi)容也不多，課堂上主要還是以課內(nèi)知識(shí)講解為主。學(xué)科活動(dòng)的開(kāi)展，若是學(xué)生懂的知識(shí)不多，那么活動(dòng)的開(kāi)展肯定是不會(huì)太順暢的。因此，教師應(yīng)當(dāng)要豐富教學(xué)的內(nèi)容，拓寬學(xué)生的視野。例如在人教版高一思想政治必修一第三課《只有中國(guó)特色社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)》的學(xué)習(xí)中，教師在進(jìn)行教學(xué)時(shí)，可以先從網(wǎng)絡(luò)上搜集整理一些有關(guān)中國(guó)特色社會(huì)主義的其他知識(shí)，作為補(bǔ)充內(nèi)容結(jié)合書本內(nèi)容一起進(jìn)行講解。課本上的知識(shí)都是有限的，教師只有通過(guò)豐富教學(xué)內(nèi)容，才能讓課堂教學(xué)變得更高效，學(xué)生也才能學(xué)到更多的東西，視野才會(huì)更寬闊。教師教學(xué)內(nèi)容豐富了，學(xué)生掌握的知識(shí)也就多了，這樣一來(lái)即便學(xué)科活動(dòng)涉及的知識(shí)繁雜，學(xué)生們也能應(yīng)對(duì)自如。

三、積極開(kāi)展課堂互動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性

無(wú)論是在哪一門學(xué)科的教學(xué)課堂中，課堂互動(dòng)都是很重要的，教師只有通過(guò)互動(dòng)才能對(duì)課堂情況了解更多，才能依據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況適當(dāng)調(diào)整教學(xué)的進(jìn)度。課堂上的互動(dòng)除了能讓課堂氣氛活躍起來(lái)，還能有效地調(diào)動(dòng)學(xué)生們的積極性。在高中思想政治課堂中，課堂互動(dòng)也是很重要的，政治課堂一般來(lái)說(shuō)都是比較枯燥的，教師如果不引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展互動(dòng)，那么課堂氣氛將會(huì)更加沉悶，不利于學(xué)生的學(xué)習(xí)，也不利于教學(xué)的開(kāi)展。教師在教學(xué)過(guò)程中，應(yīng)該要多與學(xué)生互動(dòng)，多留出時(shí)間用來(lái)開(kāi)展課堂互動(dòng)，這樣才能把同學(xué)們的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)。此外，在學(xué)科活動(dòng)的構(gòu)建中，學(xué)生的積極性也是很重要的。學(xué)生的積極性高，在學(xué)科活動(dòng)中他們才會(huì)積極參與，教師才能從中了解活動(dòng)的效果以及不足的地方。由此可見(jiàn)，課堂互動(dòng)的開(kāi)展尤為重要，只有這樣，學(xué)生的積極性才會(huì)提高。

四、聯(lián)系生活實(shí)際，開(kāi)展實(shí)踐教學(xué)

高中政治書本上的內(nèi)容，很多都是來(lái)源于生活的，只是在思想內(nèi)容上有所不同。教師在教學(xué)中常常忽視了實(shí)踐教學(xué)的重要性，課堂教學(xué)不一定要拘泥在書本上，實(shí)踐也很重要。教師如果總是把教學(xué)的目光放在書本上，教學(xué)只教知識(shí)，學(xué)生學(xué)得再多不會(huì)運(yùn)用，那么這種教學(xué)是沒(méi)有什么意義的。俗話說(shuō)，實(shí)踐出真知，只有實(shí)踐了，才能更好地掌握、理解和運(yùn)用知識(shí)。教師在教學(xué)中要重視實(shí)踐教學(xué)的開(kāi)展，聯(lián)系生活實(shí)際結(jié)合課文內(nèi)容進(jìn)行知識(shí)的講解，還可以帶著學(xué)生去實(shí)踐，指導(dǎo)他們學(xué)會(huì)運(yùn)用學(xué)習(xí)的知識(shí)，去分析社會(huì)時(shí)事等。通過(guò)實(shí)踐教學(xué)，學(xué)生的思維能力會(huì)發(fā)展得很快，學(xué)習(xí)效率會(huì)提高很多。這樣，在學(xué)科活動(dòng)的構(gòu)建中，他們或許會(huì)有自己的看法，這無(wú)論是對(duì)他們學(xué)習(xí)還是學(xué)科活動(dòng)的完善都是很有幫助的。

結(jié)束語(yǔ)

總而言之，高中思想政治課堂中學(xué)科活動(dòng)構(gòu)建的主要目的是促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，提高教學(xué)效率。教師在教學(xué)中要?jiǎng)?chuàng)新教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，為學(xué)科活動(dòng)的開(kāi)展做鋪墊;也要豐富教學(xué)內(nèi)容，多與學(xué)生開(kāi)展課堂互動(dòng)。拓寬學(xué)生視野，提高他們的積極性;還要注重實(shí)踐教學(xué)的開(kāi)展，聯(lián)系生活實(shí)際，培養(yǎng)同學(xué)們的思維能力。只有這樣，才算是讓學(xué)科活動(dòng)的目的得到了實(shí)現(xiàn)。

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